【必備】六年級的愛作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文4篇，歡迎大家分享。
六年級的愛作文 篇1
“鈴鈴”。終于下課了，等得好久。我轉轉酸痛的腰，背起包，走出了教室。一陣冷風呼嘯而來。搓了搓手。好冷啊！上兩個小時的課，可以放松放松了。正想著“砰”，的一聲撞到了一個“龐然大物”。“對不起，對不起”。嚇的我抬起頭來一看竟是媽媽：“媽，今兒不是我自己回家嗎？”帶著疑問、被媽媽拉著手走，媽媽走得越來越快。，
“快走。我剛和鋼琴老師談過了，半小時后上課！”
“什么？”似是個到什么大消息似的“不是說回家吃餃子的嗎？”心情一下子墜入谷底。
“吃餃子？你長的 像餃子，”媽媽回過頭，惡狠狠說。
不會兒，就到了車站，公交車在冬天總是來的好像很慢，十來分鐘才走一輛，母親遞給我一個冒著熱氣的紅薯：“吃吧。先吃著回家再吃絞子�！蔽覉戎t薯了手心�！耙魂嚐崃總魅胝菩念D時覺得全身都暖暖的，麻麻的。母親扯了扯我的胳膊�！跋葎e吃了上車�！闭f罷，便拉我朝車上去。
車里很熱。一團團彩色的“綿花”擠來擠去。車窗蒙上了一層輕霧。好擠呵！腳不沾地，已經快懸在半空了，“唔”一陣子汗臭味鋪天蓋地的卷來。打電話的了聲音。交談的聲音雜亂不已。媽媽似是感到我此時困境說道：“來，讓一下，要下嗎？讓一下·”邊說邊擠，給我騰下了一塊地兒，我頓時感到一陣輕松。媽媽用她瘦弱的身影為我擋著車上來往的人流，仔細地看著媽媽，不知何時。她的兩鬢生出了絲絲縷縷的銀絲，額上的`紋路又添了幾條，卻仍用那母愛笑意將我小心翼翼地護著捧，一絲不減一毫不漏。
琴聲在指尖傾斜。余音繞粱，千去不變的只有那濃于血水的母愛。
我眼中的母愛。情深。真摯也是一段永遠不舊的美景。
六年級的愛作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
您知道我最喜歡的花是什么嗎？是那代表著無限偉大愛意的康乃馨，是那代表著愛與關懷的紅色康乃馨。
媽媽，無數次發燒的經歷，映在我眼前的，都是您充滿汗水的額頭與那飛速為我去買藥的背影！
每次，我看到您頭上那愈發花白的秀發，我的心里總在自責：為什么我那么不聽話？為什么我總惹您生氣？為什么我就不能再努力一點？努力考到讓您欣慰的分數！
雖然，我每次考不好你都沒有說什么，甚至是摸摸我的頭說：“沒事，這次考不好，下次繼續努力！”可我知道，知道您的內心是無奈的.，我知道你您多么想讓我的未來能過上自己真正快樂的生活。而我也會更加努力的，我一定不會辜負您的期望，同樣也不會辜負自己的夢想。
“媽媽，我愛您，即使您不是最完美的，但您在我心中永遠是最美的，您永遠是我的女神，永遠是不可替代的�！�
無私這個詞，可以用無數種語言說出來，而我也學了六七種，只是即使有六七種，即使有無數種，我也無法表達出“母親的無私”。
因為她們的無私是偉大的，是高尚的，是一切都無法匹敵的。
其實，千萬句話都無法表達出我們對母親的感謝，或許在這一天我們能做的只有給母親一個擁抱，一句：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”
如果你看到了這篇文章，如果你的母親就在身邊，那就請你去擁抱自己的母親，對著她說出這一句話吧！
祝全天下的母親們，節日快樂！
張盈盈(白魚)
20xx年5月13日
六年級的愛作文 篇3
有一對夫婦是登山運動員，為慶祝他們的兒子一周歲生日，決定背著兒子登上7000多米高度的雪山。當他們在5000米高度時，氣溫突然降到了零 下三四十度，因為霧氣太大，所以上下都有生命危險。
氣溫仍在慢慢下降，他們的孩子凍得渾身發抖，嘴唇發紫，眼看著生命就要受到威脅，這時孩子要吃奶，在這 危機時刻，孩子的母親執意要給孩子喂奶，三天后，當救援人員趕到時，孩子的父親已被凍昏，而他的妻子已被凍成一尊雕像，可這個幼小的孩子卻安詳的躺在母親 的懷里睡著了。故事讀完后，我情不自禁的流下了眼淚，心情久久不能平靜，猶太人有句諺語：“上帝不能無處不在，才為人類創造了媽媽。”這位媽媽的偉大母愛深深的`感染了我，我為之動容，為之驕傲。如果說愛是一種力量的話，那么，母愛決非塵世間一股普通的力量，而是一股吸恒星之剛強，納星月之柔腸，萃狂風雨，取閃電驚雷，日積月累逐漸形成的超自然神 力，這種神力在母親心中，如蝴蝶般不斷扇展，就算躲藏于荒草叢中仰望星空，亦能感受到熠熠繁星朝她拉引。
對母親而言，愛的付出不是一種責任，而是一種本 能，因此不管自己的孩子怎么樣，她都會忠貞于生生不息的母愛精神。真正寄托這個世界，支撐這個世界的，使這片土地有綠的希冀的，應該是那些平凡、正直、善良、堅忍不拔、任勞任怨的母親們。所以，我們更要尊重我們的母親，讓母親少為我們操心，這樣我們就算回報了母親，而我們作為兒女更應該讓自己的母親過得幸福快樂。
六年級的愛作文 篇4
從我記事開始，耳邊就回響著不同的聲音：有諄諄的教導聲，令我受益匪淺；有陣陣的歡笑聲，令我記憶猶新；有自豪的贊揚聲，令我的意洋洋；也有嚴厲的批評聲，令我陷入深省……但我最最喜歡的，還是媽媽的叮嚀聲。
不管何時何地，我都會享受媽媽給我的特別的愛——那一種種的叮嚀聲。
每天早上上學時，媽媽把我送到公交站，總不忘附上一句：“上車找個位置坐呀！”；每周六早上，媽媽把我送到大家藝校，每每會說：“上課認真聽講啊”……哎呀，我又不是三歲的小孩了，這些道理我都懂��！這些話，我幾乎都會背了！！
終于，在一個星期天，我鄭重其事地向媽媽提出一個要求：以后請您不要再說這種重復的叮嚀了！媽媽聽了，默默地點了點頭。
媽媽說到做到，立刻執行。
第二天，媽媽仍舊把我送到了公交站，但卻沒有說些什么，連“再見”也只是輕描淡寫地說一聲。我頓時輕松起來——耳根子終于清靜了，我終于解放了！但是上車之后，卻覺得心里空落落的，好像少了些什么，不知道為什么，心里總是有些后悔……
本來放學一回到家，耳邊就會傳來：“先做作業，飯待會就燒好”的暖心話的話，但今天卻沒有這句話來安慰我心中的疲憊了。
少了媽媽的叮嚀，心里真不好受，字總是寫錯，作業質量比平時差了不少。
以前吃飯的`時候，媽媽總會親切地叮嚀：“先吃飯還是先喝湯啊？”但是現在沒有了，好想媽媽的叮嚀都突然消失了。我不知所措，忍不住對媽媽說：“媽媽，我錯了，我想再聽到以前你的嘮叨了，好不好？”
“好呀，今天可憋死我了，你看你……”
瞧，我媽又開始了，不過我愿意聽，因為媽媽這一字一句的叮嚀中都充滿了對我的愛��！
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