初三作文

【精華】初三作文集合10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初三作文10篇，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。一晃又是一年，回首過去的鼠年，展望未來的牛年，像一部小說，有開端、有高潮、有結(jié)尾。有鼠年的精彩，也有對牛年的無限的憧憬與期望。

　　辭舊鼠

　　除夕之夜，剛吃完飯，弟弟便吆喝著出去看煙火，我便叫上幾個朋友與他一起去觀看，在煙花綻放的.那一瞬間，我看到了希望，看到了金牛在向我招手，在向我微笑。此時，我默默的注視著那燦爛的煙花在我眼眸中綻放出異樣的光芒……過了一會兒,天空漸漸變得寧靜起來……

　　我回到家,坐在沙發(fā)上,盯著電視屏幕中出現(xiàn)的倒計時,此時我在心里默默地數(shù)著:‘‘五、四、三、二、一——”那一刻，鞭炮聲、鐘聲，歡呼聲再一次響起，我的心也跟隨著煙火一同綻放在璀璨的夜空中。此時，我仰望蒼穹，默默地許下了一個心愿……

　　迎新牛

　　大年初一的早晨，熬了一夜的我，還在朦朧入睡時，便聽到了鞭炮聲，媽媽說讓我快點起來吃餃子，然后去拜年。我一想到會有壓歲錢，便飛速穿好衣服，從床上彈跳起來。品嘗著香噴噴的餃子，內(nèi)心頗有感觸：餃子里包著的何止是肉，還有過去一年父母的辛勞，全家人的歡聲笑語，更有對來年幸福生活的企望啊！飯后我便去了奶奶家，她說今年送我一個驚喜。我便欣喜若狂地等待奶奶把驚喜給我。她說：“今年是牛年，你又長了一歲，我要送給你一只牛，希望我的乖孫女能夠在牛年里身體壯如牛，牛氣沖天”。我高興地接過小牛，激動地對奶奶說：“奶奶，新年快樂，我也祝您在新的一年里身體健康，萬事如意！”奶奶聽后，那滿臉的皺紋也舒展開來。

　　辭別了鼠年，迎來了牛年，最后我要送給大家一幅對聯(lián)：喜鵲登梅百族迎佳節(jié)；金牛獻瑞萬里笑春風(fēng)。

初三作文 篇2

　　《鴻門宴》讓歷史的塵埃再次浮現(xiàn)在我的眼前，我再一次的目睹了驚心動魄的“楚漢之爭”。

　　在最后的較量中，項羽雖然失敗了，但我仍要呼喚：“項羽，我心中的英雄。”

　　上天鑄造了一個不平凡的你，你自幼是楚國項氏后裔，血液中流淌著狂妄與不羈。

　　對于劉邦，你展露出的是傲慢與不屑，你不忍心下手殺了他，從你的眼角中，我看到了你的孤傲，在鋼鐵盔甲之下，有著一個熾熱的心。

　　當(dāng)你被劉邦所困，四面楚歌之時，伴隨著你對士兵響徹云霄的呼應(yīng)，將士們破釜沉舟，那一刻，你的血在沸騰，冒著死亡的危險，你與劉邦賭了這一局，結(jié)果你漂亮的贏了，我看到你那寧死不屈，不畏艱險的英雄氣概。

　　但是，你的.狂妄、不羈注定了這最終的失敗，你在烏江自刎的一剎那，我明白了你選擇自刎的意義，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，讓我敬佩你的氣節(jié)，能屈能伸，絕不像敵人低頭。

　　血染紅了夕陽，風(fēng)中回蕩著你的那首千古佳句：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何？”

　　“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”我想說：“項羽，我心中的英雄。”

初三作文 篇3

　　無畏的等待，只會徒增傷感罷了。花未開，卻已凋零，恍若一切都未曾發(fā)生。只做了一場夢，一場美麗的夢。夢醒，物是人非。

　　終究是夢。未曾抓住青春的痕跡了。急切的尋找中，青春已襲風(fēng)而去。留下頹然的我，掙扎。

　　我只知道，象征著青春的開朗，活潑，生機，在我身上絕緣了。似隔海相望兩課草，永遠處于兩條平行線上，沒有交集。

　　是否有一天，水波泛濫，突發(fā)了善心，將兩棵遙望的校草推至一塊？隨波逐流也好。期待著那么一天，漸漸地到來。

　　有人說，青春其實已停駐在我的港灣中，只是被我肆意揮霍了。

　　也有人說，青春是抓不住的風(fēng)，輕飄飄的來，看不見，卻無時無刻不在觸摸著每個人。滋潤著每個人的.心靈。在苦澀的成長里，我卻將它驅(qū)逐。

　　心中的迷解不開，心中的傷化不掉，心中的惑有誰給我說？

　　隨筆

　　我看到了遠方。雖然是透過玻璃，卻依然清晰！

　　有一只跳躍的雀鳥和一棵蔥翠的大樹有一個憂郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹底下，躲避傍晚的夕陽小狗繞著行人。尋找憂郁的影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥，飛走時剎那的響聲帶走了行人的期待！滿目的疑惑和一臉的欲望，遙望雀鳥的方向！

　　不見了！看不到，傳來得是紛亂的悠揚！不知是幾只小鳥的聲響。過來了！仿佛就在遠方！行人收回了目光，看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺著身體，躁動得喘息！行人撫摩著茸茸的卷毛，小狗安靜了下來，看著行人深邃的眼睛，似乎無法承受，叫了一聲躲避開去，在不遠處回頭張望行人的驚詫！

　　嘆息聲中，行人站起身來，走進了夕陽的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿了迷惑，帶著憂傷。小狗遠遠的跟在后面，只是不愿接近！

初三作文 篇4

　　毛毛蟲爬在時間的洗禮下，終究振翅高飛，一覽大地的風(fēng)采。

　　碾車滾滾，越下的心路歷程，已從小心駐步高中。感慨間不想因此有太多的抱怨、太多的失落、太多的悔恨，不必說太多的再見，一言的揮手別離能解決什么？

　　與春天說再見，何時能見到鳥語花香，春暖花開的美景；與夏天說再見，哪一天能在陽光下快樂飛舞；再見秋天，何時能迎來金燦燦、穗滿園、稻花香的豐收；再見冬天，哪一年我們能回到昔日的黃金歲月、青春年華，再做一回自我的陽光男孩；再見校園，誰來復(fù)述朗朗書聲；再見戀人，誰來報曉我們有情人忠成眷屬；再見生命……

　　恐怕沒有第二個知道再見能給我們帶來什么的自己？

　　小學(xué)的貪婪好斗善玩，朋友――敵人，敵人――朋友；中學(xué)的天翻地覆，生活為了快樂，學(xué)習(xí)，圖個歡樂；高中，我們不能再玩世不恭，高考早已撞昏我們清醒的.頭腦，我們迷失了方向，一頭扎進書海、題海、考海，注定最終各奔西東，消失在……

　　為什么要說再見，珍惜眼前的還來不及，擁有的永遠勝于空虛的一切，金錢、地位、愛情、婚姻、家庭……累不累？既然沒有不散的宴席，為何不珍惜？珍惜老師的一句囑托；珍惜朋友的一聲問候；珍惜戀人的一次心與心的觸動？現(xiàn)在的朝氣、懵懂、酸澀、嬌羞、癡氣……載著那壓得鼻子畸形的眼鏡，出入于校園間，誰不祈求這美好的一切，向上天禱告。

　　一樣的年代，不一樣的歡樂苦痛，不一樣的悲楚動人，不一樣的奮斗，不一樣的精彩，“幾多歡樂幾多愁”，不一樣的我們不應(yīng)該只是來過，一句“再見”便銷聲匿跡。

　　誰說要今天的命根――考分，明天的別離？我們的青春，難道只值得這樣揮霍無度得無所事事嗎？輕言放棄，永遠不會擁有；輕言低頭，永遠不會前進；輕言失敗，永遠不會成功；輕言再見，我們擁有什么？一桿鋼筆、一張照片、一方塵土、一地心酸。

　　我們不是時間的奴隸、落日的轉(zhuǎn)軸、黑夜的臺架，日晷旋轉(zhuǎn)，提醒我們勝利的使者已來，牽手成功，揚波東海，我們才開始，丑小鴨，剛翱翔天空，展示自己的風(fēng)采。

　　別說再見，過去的已成為歷史，前面的風(fēng)景，還等待我們?nèi)バ蕾p，去捕捉，去打造，匆匆再見，背籮會一無所有。一切一切，我們不只來過，傷心過，尷尬過，悵惘過，痛苦過，微笑過，歡樂過，落淚過，心動過……

　　至少夢想過，勤奮過，追求過，付出過，努力過，拼搏過，奮斗過……

初三作文 篇5

　　小時候，學(xué)習(xí)是您心中一個不重要的詞眼，可是我卻希望考好成績來讓您高興。那一次考試，我沒有認真復(fù)習(xí)，第二天考試，我照別人寫了幾道題，最后取得了第一名。我回到家，告訴你這件事，你一遍又一遍的看著我，那目光讓我害怕。

　　”作弊算什么？我寧可要傻孫女！”然后，我哭了，一滴又一滴淚水濺落在土地上。

　　姥姥，我的姥姥啊，您看著我長大，陪我走過一路荊棘，要我拿什么來感謝您、報答您啊！姥姥，謝謝您！如今，你已駕鶴西去，如果還有來生，我愿用我的`一生去報答您。

　　那目光再次落到我的身上，如同一縷陽光照射著我！

初三作文 篇6

　　一滴眼淚的渾濁，讓我在也看不見你的眼神里曾經(jīng)告訴我什么，慢慢的我發(fā)現(xiàn)你不再對我微笑，和我一起向天空大叫

　　有時我會想起我們小時候的時光，現(xiàn)在想起針的好懷念。看著窗外的風(fēng)景，思續(xù)又會到了從前。

　　十幾年前，我們都還是幾歲大的小屁孩，整天整村亂跑，可當(dāng)我們要上學(xué)時你沒有了往日的笑容，只是沉默。而村里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的上學(xué)了，而我也是，背著書包上學(xué)了。可是，當(dāng)我進教室時沒看到你的身影，一早上的課就很無聊的過了。一放學(xué)我不是馬上飛奔回家去吃我香噴噴的米飯，而是去你家找你，卻也看不到你的身影，我就猜到你在哪了。果然，我一趕到你家承包的田邊就看到你在田里拔雜草。正值中午，炎炎的夏日定在頭頂，我分明看到你額頭上豆大的汗水，一滴一滴的滴入你辛勤勞作的田里。

　　“小影”。我叫了一句。她才匆匆的放下手中的活，抬頭來看我。“哎，干嘛”“今天開學(xué)你咋不去啦”我邊說邊走到你面前。你聽到我的問題后眼列就劈里啪啦的掉下來，任我怎么說，怎么勸都停不住。半天你才說“俺家沒錢，俺不能去讀書。”聽到這個消息我也震驚了，“才小學(xué)啊，就不能讀書，那以后你咋辦啊，現(xiàn)在的社會沒知識是不行的.”我很激動的說出這番話后，你很無助的說“俺也懂啊，可是俺家沒錢，你要俺咋辦嘛。”炎熱的夏日，在熾熱的陽光下，兩個無助的小女生抱在一起大哭。

　　突然，我像打了雞血一樣的激動的蹦起來說“俺懂了，俺幫你，”我在你耳朵旁邊說了一陣就蹦蹦跳跳的回家了。回到家我不理媽媽叫我吃飯，直接把爸爸拉到一旁說“爹，小影你知道吧，她沒錢上學(xué)了，咱能幫她不。”“小雯，你不是不知道咱家母豬死了，要重新買啊，要在平常啊還能幫點。”我忙拉著爸爸的手撒嬌到“爹爹，幫她嘛，幫她嘛。我求你了爹爹。”爸爸經(jīng)不住我撒嬌，不一會就投降咯。在家只要爸爸答應(yīng)的事，媽媽就不會有異意。所以你如愿的合我上學(xué)了。

　　六年轉(zhuǎn)眼就過去了，我們就要上初中了，而你家里沒有錢，不能繼續(xù)求學(xué)，我，也幫不了你了。開學(xué)那天是我全家搬去縣城的日子，上車前你抱著我說了好多。車開走時你還塞給一包東西，里面就一句話：我的夢想是考上……大學(xué)，你替我完成！！看到這我哭了。

　　之后，我們的記憶再也沒有相交在多年后我聽說你嫁人了，替你挽惜，也無奈。

　　看著你慢慢的走遠，帶著命運，直到我在也看不見，流年中我們被命運否認，有時候，真相里都藏著騙局卻不得不騙自己，直到最后沒有人陪我牽手……走過……

初三作文 篇7

　　江南水城，山水相繞，文墨相隨。安徽這座充滿歷史底蘊的省份，用她獨特的文化和繁榮的經(jīng)濟，展現(xiàn)給人們一幅別樣的山水畫卷。

　　徽之美，最美于山

　　“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰。林壑優(yōu)美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，見聞水聲潺潺而瀉于兩峰之間者釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。”這是宋代詞人歐陽修所寫的《醉翁亭記》一段景色描寫。詞中主要寫的是瑯琊山的壯麗景色和曲徑通幽的林園風(fēng)貌。此山位于群山峻嶺之間，風(fēng)景秀麗，享有“蓬萊之后無別山”、“皖東明珠”等美譽。一進山，沿著一條古道步行六七里山路，便可聽見潺潺水聲。有一口泉水位于兩山之間名為“釀泉”。泉水清澈見底、明透如鏡可直接飲用，用雙手捧一口泉水放入口中，味道清爽甘甜讓人流連忘返。繼續(xù)沿著山路往前走，可以看見山腰上立著一座亭子，此亭乃歐陽修晚年飲酒作樂之處，以歐陽修的號為名——醉翁亭。繼續(xù)往上走，便可來到山頂處。山頂有一座望月臺，站在望月臺上，可見瑯琊山全貌，向遠方眺望可見滾滾長江水在遠方奔流著。詞中歐陽修還寫到“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”酒不醉人，人自醉，這里的美景更勝于美酒使人陶醉，難以自拔，可見此山之美無語倫比。

　　徽之美，最美于水

　　桃花潭，坐落在皖南涇縣山區(qū)的一個小鎮(zhèn)，是一個有著千年文明史的古鎮(zhèn)。這里依山傍水，山清水秀，空氣宜人。唐代著名詩人李白的千古絕句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”更是讓這里名聲鵲起。但相比桃花潭，我更喜歡的是煙波浩渺的太平湖。

　　太平湖湖面寬廣，山水相映，綠水翡翠。湖岸山間村舍倒映水中，猶如水中樓閣。湖水清澈碧透，島嶼散落如珠。每個島嶼上的風(fēng)景各異，各不相同。有的島上是動物狂歡；有的.是植物盛宴；而有的卻是空無一物，荒草叢生。湖寬處煙波繚繞，似人間仙境。狹處，激流勇進，如瀑布飛流。著名詩人塑望贊譽：“天池?zé)o此親切、太湖無此幽深、三峽無此青翠、漓江無此煙云、富春無此高寒、西子無此胸襟、乾隆無此眼福、江南無此水程”。

　　徽之美，最美于人

　　說起安徽那就不得不提及百年前聞名天下的徽商了。徽商講究商業(yè)道德，提倡以誠待人以信接物，義利兼顧。以勤奮和吃苦耐勞而著稱，在外經(jīng)營，三年一歸，新婚離別，習(xí)以故常。從早期徽商不辭勞苦，運糧輸邊，到明中后期徽商積極參與抵抗倭寇侵略的斗爭，乃至近代徽商為了抵御外國入侵，踴躍捐資捐物，處處時時體現(xiàn)了他們的愛國精神。因為他們深知，沒有國家的安定與統(tǒng)一，就不會有個人事業(yè)的興旺和發(fā)達。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，這是我國歷史上商人的愛國主義傳統(tǒng)。窮困的生存環(huán)境迫使徽商走出家門，他們一般以小本起家，闖蕩商海。商海浪濤洶涌，兇險異常，一不小心就會擱淺甚至是沉沒。然而徽商的可貴之處在于，他們受到挫折之后，并非一蹶不振，從此便銷聲匿跡，而是義無反顧、百折不撓，不成功決不罷休。許多徽州大商人都是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最后終于成功走上致富的道路。徽商由于“賈而好儒”，因而絕大多數(shù)人在經(jīng)商活動中比較重視人文精神、講求理性追求。雖然致富，但他們依然自奉儉約，克勤克儉。不過一旦當(dāng)他們面對國難民困或旱荒水災(zāi)時，卻又會慷慨解囊，將財富奉獻給社會。徽商精神，不僅是徽商的巨大財富，更是徽商留給后人的寶貴遺產(chǎn)。徽商的精神一直沿傳至今，從而造就了一群淳樸可愛的安徽人。

　　這就是安徽的美，美得平凡、美得自然，讓人沉醉其中，讓人流連忘返。

初三作文 篇8

　　風(fēng)過無痕，但卻無改它來過的事實。

　　——題記

　　夜黑的讓人透不過氣來。我伸出手臂，空氣中涼涼的感覺讓我的心也突的變冷。起身，拉開窗簾。月光柔柔的灑進房間，泛起銀光，就像初冬雪的光彩，柔柔的，亮亮的，刺骨的冷。我隨手拿起一件薄薄的披風(fēng)。在黑暗中前行，我單純的'以為黑夜真的可以掩藏一切。

　　月光靜靜的將我包圍，那刺骨的冷，讓我的每個毛孔都忍不住緊縮，生怕那刺骨的冷，將我的心給凍住。抬頭望月，圓圓的，大大的，亮亮的。呵呵，真諷刺，十五的月亮十六圓。誰知道昨晚還陰雨連綿呢！

　　“陰雨連綿”還真是一個好詞，就像我的心情不是么？“你看我上了她一次當(dāng)，還會相信第二次么？”媽媽的話再一次在耳畔響起。呵呵“相信”，你相信過我么？夜晚的風(fēng)總是那么涼，像把整個人放在二月的湖面，涼的透不過起來。以往這個時候，奶奶都會出現(xiàn)。她會帶著一個被子的出現(xiàn)。真的，她總知道，我什么時候會故意在外，感受夜的寒冷。她總會夸張的拿來我的被子，讓我只好進屋。可現(xiàn)在，再也不會了。媽媽回來了，便再也不會了。不會在我回家之前，把我的墊單洗凈，不會把我的被子曬熱······而這些媽媽也不會，她根本不知道，她還需要做這些。爺爺也會在我突然出現(xiàn)在家時尷尬的笑笑：“又星期五了啊！都不知道時間了。”爺爺也再不回來接我了，因為爸爸回來了。每次我只好，在街上。久久的，久久的，等車。

　　風(fēng)輕輕的吹過，沒有一絲痕跡，而我卻不能說從未起風(fēng)。

　　明天我又會笑著面對大家，誰知道微笑背后還有什么？有時候真的好想我還是個留守兒童，那樣，或許我會更快樂。畢竟我早已習(xí)慣這個身份。可，現(xiàn)在········風(fēng)過無痕，我心有損。

　　夜涼到我無法承受，心低到我無法拾起。緊了緊披風(fēng)，我起身進屋。“賞夠月了啊！”媽媽輕輕的說道。并遞給我一杯水，熱到燙手的水。我看到了飲水機那變綠的燈，心，一下子愣了，不知所措。自嘲的笑笑，轉(zhuǎn)身進房。

　　風(fēng)過無痕，我心有損。我錯的大徹大底。不是留守兒童，不錯？

初三作文 篇9

　　開學(xué)的一個月已經(jīng)過去了，迎來了國慶七天假期，我們一家開始旅游了。這一次的目的地是漳縣的4A景區(qū)-貴清山，雖然我們家離那不算太遠，但始終沒去那玩，這一次假期長也就和爸爸媽媽一起去了。貴清山位于定西市漳縣，被稱為隴中的“小華山”，一買票，我就看到了“試膽石”，這就使我開始了幻想。我們首先去了”斷澗仙橋“，那里是拍照勝地，許多游人都在那里拍照留念，我們也不例外，在拍完照之后，我們?nèi)チ艘慌缘男菹⒌首由希�開始吃飯， 午飯也算豐盛，肉夾饃、零食、水果、礦泉水、飲料。

　　我們沿著石子路到了”大雄寶殿“，里面住著一個道人，她大概有七八十歲，我們?nèi)サ臅r候她在給一個游人算命，我不相信那玩意，我崇尚科學(xué)，所以也就只拜了幾個佛就接著前進了，我看到標(biāo)牌上寫著”樹王“，便很驚奇，于是就跑著前進了，不到一百米，就看到了一個十分粗壯的大樹橫躺在地上，占地兩三畝，可謂真是樹王！一飽眼福之后接著我們?nèi)チ颂焯荩�貴清山的天梯很有名，有兩個天梯，一個天梯有一千兩百多臺，另一個有一千八百多臺，走到跟前我們就傻眼了，不過為了嘗鮮，我們先去了短一點的天梯，我和弟弟們開始飛奔下臺階，我們速度很快半個小時就到谷底了，谷底十分涼爽，快要到谷底的時候，老遠就能聽見水流擊打的`石塊的聲音，十分清脆，帶給人無比美感，使人產(chǎn)生一種急切下到谷底的決心。?谷底的氣候涼爽宜人，水流手一觸摸，涼意涌上心窩，讓學(xué)習(xí)的壓力全都釋放了，那種感覺很輕松。

初三作文 篇10

　　如果有一天時光倒流，回到幸福的時光，與幸福相擁，再讓我和你相約，奮斗，留下珍貴的回憶。

　　“嘀嗒”時間之鐘一如既往的轉(zhuǎn)著，悄無聲息地承載著人們的喜怒哀樂。同時記憶的閥門突然間打開，零零散散的記憶如洪水般涌上心頭。

　　我依然清晰地記得當(dāng)年我和你約定共同努力，踏進同一所高中。那時的我們青春熱血滿懷斗志。可是成績拔尖的你可望而不可即。我偏科特別嚴(yán)重就像個發(fā)育不良的孩子缺胳膊少腿，成績像以蝸牛般的速度前進。可是你看到我這樣的發(fā)展，暗自里給我捏了一把汗心中也多了一份堅定。

　　從約定開始，我的桌面就多了一張自制的”課后檢驗“。我不解地望著你。你微微笑著說：”給你開小灶，幸福吧？“看著一串一串的數(shù)字腦子瞬間脹大好幾倍。“你覺得幸福嗎？我對理科不感冒啊！你這樣不是整我嗎？”我小聲嘀咕著。然而你卻拍拍我的肩膀說：“放學(xué)交給我。”說完一溜煙地跑回到自己的座位上。看看一道道布滿數(shù)字的題目就宛如上了刑場一般放任著一串串的數(shù)字宰割卻毫無反抗之力。放學(xué)后，你盯著那張一大堆涂涂畫畫的地方努力尋找答案。突然你嘆氣地說：“革命尚未成功，同學(xué)你還需努力啊！”你就慢慢地講解題目給我聽知道我大徹大悟之是才繼續(xù)講解下一題。反反復(fù)復(fù)這樣，果然皇天不負有心人成績就開始坐電梯一樣有速度的.增長。慢慢地我也對自己有信心，終于可以和你站在同一層次。也恭喜我們依然是同學(xué)，好朋友。說不定我們還可以做4年的同學(xué)。

　　回想當(dāng)初奮斗的過程，苦中有樂，有著收獲成功，幸福。假如時光可以倒流，我愿回到那段拼搏的日子，再次回到與你的約定我的朋友。愿時光可以倒流，讓我再次體驗幸福的再次到來。

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