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二年級雷鋒的作文

時間:2024-09-03 21:19:39 二年級 我要投稿

【精華】二年級雷鋒的作文四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級雷鋒的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級雷鋒的作文四篇

二年級雷鋒的作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我聽見這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強。

  先說說我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻(xiàn)的精神不就是雷鋒精神嗎?

  再說說我們班長劉昱柯吧!別看她小,會做的事情真不少,她是老師的好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話給我媽媽,接我回家的。我非常感謝她!她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊!

  還有我的組長鄭靜靜,她關(guān)心同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。

  去年冬天,我也獻(xiàn)愛心給山區(qū)的.小朋友捐獻(xiàn)了自己的棉衣棉褲。

  媽媽也說:“你將來要做一個對社會有用的人,把這份愛傳承下去……”。我一定謹(jǐn)記媽媽的話。

  無論是生活中,還是學(xué)習(xí)中,“雷鋒”精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們、激勵我們、指引我們!

二年級雷鋒的作文 篇2

  星期二的上午,數(shù)學(xué)老師讓我們寫《名師測控》的作業(yè)。老師說你們要想好了再寫,要注意整潔,不要搞得一團(tuán)糟。

  我寫到第4題的.時候,我寫錯了一道題,把“15”寫成了“51”,我打開文具盒,想用橡皮擦了重寫。我一看,今天沒有帶橡皮,我急壞了。老師曾說過不能亂劃,怎么辦呢?我的同桌周正,主動地拿出橡皮對著我說:“我有兩個,送給你一個。”我說:“你是我哦的同桌,我們是好朋友,一塊橡皮算什么!同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才對。”

  他真是我們身邊的小雷鋒啊!我要向他學(xué)習(xí)。

二年級雷鋒的作文 篇3

  雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神不斷地激勵著一代又一代的新人健康成長.

  雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神.歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù).

  步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn).校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學(xué)們上課,愛崗敬業(yè)的`精神在閃閃發(fā)光.同學(xué)們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗.在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去.烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境.他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn).

  我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個有用的人。

二年級雷鋒的作文 篇4

  雷鋒叔叔,你已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但是你的精神卻永遠(yuǎn)的留在我們心里。

  有一次在上課的時候,林芯竹發(fā)現(xiàn)有人吐了,她就輕聲地安慰她。然后就舉手告訴老師,接著又拿來掃帚,去運沙子、撿報紙,去清理嘔吐的.東西。

  還有一次大家都愿意擦玻璃的時候,林芯竹一聲不吭的拿起小桶去打水,默默地擦著玻璃。她總是為班級、為同學(xué)忙這忙那,從不喊一聲累。

  她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的雨滋潤著大地;像三月的春風(fēng)吹動著柳條。我也要想林芯竹那樣,做一個小雷鋒。

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