二年級電腦的作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級電腦的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級電腦的作文 篇1
我家的電腦擺在書房的書桌上，是黑色的，還是液晶的呢。
爸爸在電腦上查股票、看信息、下棋；媽媽在電腦上看照片、聊天、買家具；我在電腦上查學習資料、玩游戲，但是我只是星期六星期天才能玩電腦哦！
電腦的`用處可真大啊！
二年級電腦的作文 篇2
我有一臺平板電腦，它給了我許多煩惱，也給了我許多快樂。我每天要在上面記單詞，因為這是姐姐給我的任務。姐姐上大學了，特意把平板電腦留在家里的。
有一次，平板電腦的《百詞斬》突然登陸不了了，我只好登QQ向姐姐報告。姐姐聽后，立刻讓我復制QQ上的《微博》密碼，就可以了。我急忙復制好，登上，果然像姐姐所說。登上后，我發現它多出了五十個要記的單詞，真氣人！這么短的一段時間就讓我記這么多！還有，登了QQ后不知道怎么退出，結果盧老師認為我每天都上網，電話都打到家了，為了這事爸爸和媽媽沒少教育我。后來請教了同學，終于解決了這個問題。
它帶來的'也當然有快樂，比如：以前，我幾天都不能跟最好的朋友李娜雅和黃劉藝聊天，有了它，我記完單詞就能和她們一起與快樂的聊天了。平板電腦里面也有一個讀書天地，可自由讀書，可無聲讀，可有聲讀。還有，有一個軟件叫麥思涂鴉，里面的畫很好看，我每天在努力的學習，現在我的繪畫大有提高。
我的平板電腦，我所有的煩惱都會在你這消失了。我一定也會在你這里獲得知識和快樂！
二年級電腦的作文 篇3
“學電腦，長大要用電腦為國家做出貢獻!”
自從我接觸過電腦以后，我對電腦便產生了很大的興趣，我的心里便產生了一個心愿：“現在好好學電腦，長大為祖國做出貢獻。”
可是，光想還不行啊，我便盼望著有一天我能正式地開始學電腦。終于有一天，我正式的.開始學電腦了。
那是在三年級的一天，我滿懷好奇地走進電腦房，吳老師告訴我們電腦的主件，然后告訴我們說：電腦的配件很多，有打印機、音響、掃描儀、投影儀??等先進的設備。我們學校的電腦房是江蘇省最好的電腦房。”我更覺得這種機會來之不宜，要更認真的去珍惜這個機會。吳老師接著說：“電腦能為人們做很多事，它可以讓人們玩游戲，使人快樂。”
聽了這些話，我覺得一定要用電腦造福于人類。
二年級電腦的作文 篇4
前年，爸爸買了一臺電腦。從此，這臺電腦就成了我家的寶貝，生怕它會損壞。
電腦分五部分，它們分別是：主機、顯示器、鍵盤、鼠標和打印機。主機是電腦的核心，相當于人的大腦，它不僅指揮著各部門有條不紊地工作，同時，還要分析輸人的信息，如果沒有它，電腦將變成一堆啥用也沒有的垃圾。顯示器就像一臺“小電視”，這臺“小電視”有四個按鈕，按鈕的作用可大了，可以調亮度、擴大縮小屏幕，也可以讓畫面左、右移。電腦的'顯示器就像你的眼睛一樣，可以把你輸人的信息顯示出來，使你清楚地了解輸人的內容。電腦還有一只“小老鼠”，這只“小老鼠”的準確名字叫鼠標，其形狀特像一只小老鼠，它是在顯示器上做標定用的，因此科學家們便給它起了這個形象的名字。打印機是電腦重要的部件，它能將輸人電腦的內容打印出來，其作用是非常大的。
每天晚卜，我們家都要因為使用電腦爭吵。媽媽喜歡唱歌，自從買了電腦后，她便把電腦當成了VCD機；爸爸是位軍旅作家，業余時問喜歡寫作，他天天在電腦上搜尋資料，構思著白己的作品，這樣，電腦就成了爸爸的信息資料庫、紙和筆，我呢，愛畫畫，14天都想在電腦卜畫幾幅畫，然后保存起來，等同學們來了，好讓他們看。電腦不僅僅有這些功能，它還能當作計算器、記事本、電話使用。如果你不會使用電腦，它還會提供幫助你學會使用的方法。
晦，電腦的功能真多呀！
二年級電腦的作文 篇5
我從去年就盼著能買臺電腦，今年的3月15號我家終于買了一臺新電腦，我高興得是一跳三尺高。
我家的'這如電腦是個液晶的，大約橫豎一共6尺，樣子很像電視。外觀有好幾種呢，屏保有瀑布、大山、企鵝……好多好多呢。特別是“網絡設置”，只要設上十分鐘，每天就只能上網十分鐘了， 如果 十分鐘過去了不關機，它就會自動關機。
有一回，我玩過頭了，就見屏幕下面的提示燈在閃耀，好像在說：“小主人啊小主人，你約定的時間到了，別再玩了，否則我就自動關機了。”我不情愿地說：“好好好，我這就關機。”
自從我家有了這臺新電腦，我可高興了。有時我在想：如果有一天我要是能變成一臺電腦，那該多好啊！
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