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三年級的作文

時間:2024-07-16 07:34:13 三年級 我要投稿

【熱門】三年級的作文匯總5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】三年級的作文匯總5篇

三年級的作文 篇1

  我的學校座落在三亞永安鎮里,有著一個很吉祥的校名“永安小學”,老師說這代表祝福我們永安的孩子們都能“永保平安”,所以我很喜歡這個滿是祝福心意的名字。從學校四樓放眼望去,可以看到四周被大大小小、形狀各異的魚場包圍,十分特別;校舍是“ㄇ”字形,環抱著彩虹造型跑道和操場。此外,因為我的學?拷_,冬天的海風強勁,常常聽見風兒吹得呼呼響。

  學校還有一座藏書豐富的圖書館,那兒不僅圖書種類應有盡有,夏天還有涼爽的`冷氣可吹,可說是既溫馨又舒適,所以大家都很喜歡在里面看書,享受一段悠閑、寧靜的時光,而我最喜歡的校園一角是“乒乓球教室”,因為大家常聚在這里勤練習,所以隨時充滿了乒乒乓乓的聲音,響亮極了!當然,我和朋友們的乒乓球技巧也日進月異。

  學校更是常舉辦各式各樣的學習活動,例如:讓我們體驗學習的戶外教學、活動筋骨的運動會熱鬧的跳蚤市場……在這些五花八門的活動中,不但讓我變得更加勇敢、健康又聰明,也因為全校師生都是一同參與,所以我們就像一個大家庭,感情十分和樂融洽。

  我的學校雖然不大,可是活動多樣又能充實知識,老師們也十分照顧我們,天天我都覺得很幸福,學校就是我的快樂小天地。希望大家也能到我的學校一起就讀,成為我們永安大家庭的一份子。

三年級的作文 篇2

  章老師笑咪咪地拿著一個盒子走進教室,這個盒子“穿”著一件黑不溜秋的外套,用外套把“臉”遮住了,可能它太害羞了吧!

  同學們七嘴八舌地議論著。

  “一定是書吧、或者是美味的糖果。”“饞貓”同桌說。

  章老師不緊不慢地把盒子的衣服解開,我們好奇地看著。解開后,我看到的是報紙包裹著的盒子,我們大失所望,章老師啊,你葫蘆里到底賣的什么藥啊,這么熱的`天,你讓它穿這么多的衣服干什么啊。

  我們派出了最膽小的“天使姐姐”伸手去揭盒子里的秘密。只見她還沒開始就臉色蒼白,我們就在講臺下面幸災樂禍,她慢慢地把報紙捅破,把手緩慢地伸了進去,她的手還在顫抖著。突然,她迅速地把手抽岀來,手上空空如也。

  “嚇……死……寶……寶寶……了!闭吕蠋,你太沒眼光,竟然派岀了膽小如鼠的“天使姐姐”上去,怎么不派我上去呢?

  盒子里到底有什么寶貝?我們還是一臉疑惑。我們頓時垂頭喪氣,“天使姐姐”啊,你怎么能辜負我們對你的期望!

  到底誰會上去呢?我巴不得老師讓我上去,我一定不會膽小的,章老師千挑萬選,還是沒有拿定主意。

  最后章老師讓余思威來揭開這個謎底,第一次伸手進去沒有拿出來,第二次也沒拿出來,第三次余思威的小宇宙爆發了,拿出來的原來是一個可愛的小玩偶。

  如果下次還有這么好玩的游戲,一定要叫上我哦!

三年級的作文 篇3

  Hi,你們好,我是三(5)班的李立潮。在我成長的道路上,有許多值得感謝的人,有許多值得牢記的事。下面,我就給你們說說其中的一件事。

  說起來真不好意思,有一段時間,不知怎么了,我上課總是分心,還偷偷看課外書,學習成績也下降了。王老師了解了情況,就把我叫到辦公室給我談話。王老師說:“多看書是好事,但是要分清在什么場合看,老師課堂上講的都是你必須掌握的基礎知識,學習就像蓋高樓大廈,基礎知識就是水泥、黃沙、磚頭等原材料,只有上課認真聽講,才能獲得原材料,建成雄偉、堅固的大廈。即使老師講的有些知識你已經會了,你也要認真聽講,這也是對老師的尊重。你一向都是很懂道理的.孩子,希望你能好好想想老師的話!”

  聽了王老師語重心長的教誨,我感到非常慚愧。從那以后,我上課再也不偷看課外書了,時刻提醒自己要認真聽講。心想:我可不能辜負王老師的一片苦心,一定要取得好的成績,來回報王老師對我的關愛。

  果然,功夫不負有心人。老師的教導加上自己的努力,我的學習成績穩步提高,同時我的一篇作文還登上“淮北教育網”了呢!看到自己的進步,我忍不住從心底感謝王老師,是王老師把我從“歧途”拉回了正道呀!

三年級的作文 篇4

  昨天上午,我告訴朋友說我的心愿是要當一名老師。朋友問我:“為什么呢?”我說:“因為當了老師無論遇到多么困難的問題都可以解答出來。 迸笥崖牶笮χc了點頭說:“有道理!

  正當我得意的時候,我們的班主任老師從我身后悄悄走過來,用他的大手輕輕的撫摸在我的頭頂上,我回頭看看他,老師微笑著問我:“你真的想當一名老師?”我沖他用力的點了點頭。

  然后老師意味深長的告訴我:“那你可要好好學習,上課認真聽講,不然你都搞不懂的問題,以后怎樣教你的.學生?”我聽后感到有些不好意思了,因為自己平時上課就愛打瞌睡,經常不注意聽老師講的內容,寫作業的時候就知道困難了。

  或許老師看出了我的心事,語氣變得沉重起來,他對我說:“那你以后每天都要大聲的朗讀課文,因為當一名老師必須口才出眾。如果有時間還要把一二年級學過的課文讀熟。以后上課要認真聽講,積極發言,不要怕說錯,因為失敗是走你走向成功的必經之路。”

  聽老師這么一說,我一下子又興奮起來。老師又說:“當一名老師除了在學業上要取得一定的成就之外,更要有一顆善良的愛心,要對學生態度友好,關心學生,不能打罵學生。不然學生不喜歡你這個老師,又怎么會喜歡聽你講課呢?”

  聽老師講這一席話,我感到受益匪淺。就答應老師以后考試都要在90分上,默寫生字不能有錯。

  就在昨晚,我夢見自己當上了一名老師,我正和學生們分享自己的快樂和幸福呢!

  早晨醒來我更加堅定了我要當一名老師的理想。這就是我的心愿。

三年級的作文 篇5

  譚鳳妮老師是我的鋼琴老師。她的頭發短短的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻梁高高的,笑起來甜甜的.,可漂亮了。

  譚老師上課可有耐心了!我剛開始學琴時,手指總是“趴”在琴鍵上。譚老師不厭其煩地講解、示范,幫我糾正。一次,兩次,三次……直到我改正為止。

  譚老師對我要求可嚴了!如果我彈錯音符,唱錯節奏,或者理解音樂有偏差,她都毫不放過,一一指出來,仔細分析,反復指導,讓我改正。如果我“屢教不改”, 譚老師的臉就會越來越黑,聲音越來越大。不過,在我糾正了錯誤后,譚老師又轉怒為喜,和藹地笑著表揚我。

  譚老師教學水平可高了!她教我用心感受音樂,用眼盯著樂譜,用嘴唱出節奏,用耳聆聽琴聲。在她的指導下,每次彈琴時,我都努力地全身心投入音樂中。

  “嚴師出高徒”。有譚老師這么認真負責、嚴格要求、水平高超的老師,我相信自己的鋼琴會學得越來越好,更上一層樓!

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