【精選】四年級有趣的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的四年級有趣的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級有趣的作文 篇1
今天早上,做完操,老師告訴我們出了一個振奮人心的好消息:“為了讓同學們輕松考試,下午將舉行四年級的拔河比賽。”我們四年級的同學都歡呼雀躍,連聲稱好。兩年前,我們班也這樣歡呼過,但那使一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級時的那場拔河賽,可是我控制不了自己的思想:那是一個炎熱的夏天,我們和二(2)班比賽,我們很快被二(2)班的那些胖乎乎的同學拉走,那就像盛開在同學們心中的一個悲劇,其實誰也沒有心思去“照顧”它。
今天,一聽到拔河都不由自主地想到那一悲劇,可是我們班的同學幾乎都不在乎,只有幾個同學有一點畏懼。
下午,第四節課真正的考驗開始了。我們班VS四(3)班,我們看了看弱不禁風的四(3)班,心里暗暗自喜:“呵呵,這次贏定了耶。”比賽開始,只見他們奮力往后拖,我們也不甘示弱,腳對腳,身體盡力往后仰,為了用力,我的一只腳懸在了空中?晌覀円庀氩坏,他們的力氣比我們想象的大的多,于是,我們使出渾身的力氣終于把他們拉了過來,叮!口哨一響!癘H耶!我們贏了!”這時,我看了看四(2)班,我以為他們會贏,可他們個個垂頭喪氣,一定是剛才輸了。
第二場,我們VS四(5)班,比賽一開始我們就盡力往后仰,結果,他們先發制人,沒過一會兒,我們就敗下陣來。突然我發現身后的小君在哭,于是我用命令的口吻對他說:“哭什么哭?你還是不是男子漢?而且還有一次機會呀!不爭第一就爭第二嘛!”
第三場開始了,我們以為對手四(4)班有多強,就算他們用出了九牛二虎之力也沒斗過身經百戰的'四(1)班。一會兒他們就輸了。
最后,比賽成績出爐了,四(5)班第一名、四(1)班第二名、四(4)班第三名。耶!我們頓時像炸開了鍋似的,因為從上次的最后一名,到這次的第二名我們有了很大的進步。此時,快樂蕩漾在每一個人的臉上。
四年級有趣的作文 篇2
四年級下學期,我們得知開展了選修課,都歡呼起來——太棒了!
我報的是活力街舞,我們的街舞老師叫陳老師,英文名叫阿J。第一天上課,他還給我們表演了超高難度的翻轉——托馬斯。
剛開始學時,我每次總跳的大汗淋漓,但卻很開心。和我一起的梁鈞怡說太累了,想放棄。我還說服了她堅持下去呢!學了半個學期后,我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了,耳朵都被那首舞曲磨出繭子了,總是腰酸背痛,回家后只想躺在床上。我也想退縮了,但想:還有半個學期,再忍忍吧!下個學期就不報街舞了!
而且,街舞室隔壁的水墨創作室,卻可以整個下午坐著,還有空調。唉!一墻之隔,差別怎么這么大呢?于是,就更加不想報街舞了。
五年級,哈!終于熬過去了!當老師把選修課填報表放到我手中時,我就像釋放了一樣。正當我要在“水墨創作”那一欄打上“√”時,耳邊卻響起媽媽常說的.一句話:“人要有毅力,不能做什么都半桶水,這樣是一事無成!庇谑,我在“活力街舞”一欄打上了“√”。
雖然現在的街舞訓練越來越辛苦,越來越難,可我卻覺得有價值,有意義!
四年級有趣的作文 篇3
我家養了一些紅螺,它們長得跟其他螺大不一樣,而且,非常奇特呢!
它們剛出生時,身體非常小,比一粒米還小,身上的殼幾乎是透明的,就連殼里的肉體也是透明的。在水里不仔細的找它們,還真看不到呢。長大了一點,紅螺變得像一顆紅豆一樣大,全身和殼都是橘紅色的,非常鮮艷。殼里還有一個透明的氣泡一樣的物體,透過它向里看,你就會發現一個連續不斷跳動的東西,那應該就是紅螺的心臟吧。它的兩只觸角也變得清晰可見,就像兩根紅線在水里不停地左右搖晃。成年后,紅螺的身體不再變大了,但它的身體變成了暗紅色,螺殼上的斑紋開始發黑,有些殼上還長出了霉菌和苔蘚,觸角的擺動也不像以前那么靈活了,慢慢變老了,它的.觸角也縮短了一些,殼也變成了暗紅色,上面一塊白一塊黑的,甚至還有一塊綠的。
仔細看,紅螺的嘴巴很小,長在它的吸盤前面,是一塊小小的橢圓形。但必須要從它的身體底下看才能看到哦!它吃東西比較挑剔,必須要用新鮮的嫩葉子給它,它才會心滿意足地吃。吃葉子時,它先以s形路線緩緩爬到葉子上,再用觸角緩緩地碰一下葉子,似乎正在檢驗葉子是否新鮮似的,然后,它的嘴就開始一張一合的吃起葉子來。它吃葉子的速度很慢,四只紅螺吃一片萵筍葉一整天都只能吃一半,比蠶寶寶還要慢!它們吃完的葉子就像一張蜘蛛網一樣,因為不管莖有多細,只要是莖,紅螺一概不吃。
更有意思的是幾只紅螺在一起還會嬉戲玩耍呢。它們先慢慢地用觸角互相碰幾下,然后慢慢地爬到對方那里翹起前面的頭,都想使自己努力爬到對方的殼上,但一般都是相互爬不上去的,然后只能怏怏離開。不過有一次,其中一只強壯的紅螺還真的爬到了對方的殼上,它趴在其他紅螺身上,擺動著觸角,耀武揚威了起來。可是它神氣了沒有多長時間,就從殼上爬了下來,離開了它的英雄之地,這是怎么回事呢?原來它一直趴在殼上,根本無法吃東西。
我家的紅螺真有趣。
四年級有趣的作文 篇4
今天下午,我們上了一節有趣的語文課。上課了。
丁老師親切地說:誰能用茂密的造句?同學們立刻爭先恐后地舉起了手,有的說茂密的枝葉,有的說茂密的樹林,還有的說茂密的'葉子&&我的前桌張津赫也舉了手,丁老師說:茂密的張津赫!我們聽了哈哈大笑,丁老師也笑起來了,我們大聲地學著老師說:茂密的張津赫!茂密的張津赫。
哈哈哈!張津赫也笑了!這節課我和同學們都特別高興,這真是一節有趣的語文課!多么高興啊!多么難忘!
四年級有趣的作文 篇5
今天早上,老師帶領我們同學做了一個游戲,逗得同學們又是激動又是興奮。你知道是什么游戲嗎?你肯定猜不到,還是我來告訴你吧。
原來,老師帶領我們在做起一個自己喜歡的名字游戲。老師傾著身,和藹可親地問:“你們喜歡自己的名字嗎?‘’同學們有的進入沉默,有的連忙點頭,有的急忙搖頭。老師又說:”今天你就可以給自己取一個喜歡的名字,看見發到的那張紙了嗎?你們就在那上面,寫自己喜歡的名字。‘’話音剛落,同學們有的咬著筆頭思考,有的則拿起筆就寫。我呢?不一會就寫好了,你知道我寫的.是什么嗎?還是我來說吧,我寫的新名是“陽光宮殿暗影奪魂者*天才七彩江湖小子”。聽了我的新名字,你是很驚訝對嗎?我取這個名字是因為我的身手不快, 這兩位人都是身手大師。
同學們都寫完了,老師說:“把小紙傳到右邊第一個同學手中交上來,我們即將進入點名游戲,要求點到誰,誰就說到。當我把小紙條交上去,心里直”怦怦“跳,老師說:”蜘蛛俠、打狗棍,為什么……等亂七八糟的名字。點到我了,我把名字報出去,引來了哄堂大笑,老師又讓我報一遍,可還沒人知道我是什么名字。雖然記不住,可我的心里還是暗暗的高興, 因為我的新名字換來了大家的快樂。
這一天,我永遠忘不了。
四年級有趣的作文 篇6
下課了,我們的大課間活動開始了。同學們像小鳥一樣飛快地跑出去,到操場參加自己喜歡的活動。
操場上頓時活躍起來,有跑步的,有跳繩的,有踢毽子的。
最熱鬧的是東北角上的跳繩比賽,跳繩的.同學調整好繩子的長度,準備比賽。老師大喊一聲:“開始!眳①惖耐瑢W就急忙開始跳起來,跳繩飛快地打著地,發出“啪、啪”的響聲。不參賽的同學有的大喊著“加油”;有的怕著手,跺著腳,跟著比賽的同學跳繩的節奏一起跳起來;還有的大聲為比賽的同學數數。我為一個個子不高的女同學數數。只見她跳繩的節奏是那樣急促而平穩,從開始就沒有停下來。我專心地數著:“1、2、3……109、110、111……167、168”眼睛都不敢眨,忽然她腳下一拌,左腳沒有跳過去,正當我感覺她跳得也不少了停下來就行了的時候,只見她從容地調整好繩子又繼續跳了起來。我興奮地大聲為她數著:“……206、207、208……”這時,老師大喊一聲“停”,時間到了。我興奮地第一個跑到老師跟前報上了她跳繩的次數——211次。當同學們聽到這個數字時,都不禁驚呆了。其他同學也就跳了150多次,有跳得更少的同學都向她投來了羨慕的目光。
跳繩比賽結束了,老師表揚我們都表現得很好,并且指出:只要大家肯努力練習,早晚會跳出比211次更好的成績。我心里暗暗地想:今后我一定要多拿出時間練習跳繩,不僅要跳出更好的成績,而且要跳出更好的身體來。
今天的課間活動結束了,同學們依依不舍地離開了操場,我激動的心久久不能平靜,期待著下次大課間活動的到來。
四年級有趣的作文 篇7
大家喜歡吃獼猴桃嗎?獼猴桃雖然樣子丑丑的,但是它酸甜可口,含有豐富的維生素C,吃了可以補充我們體內所需的營養,使身體變得更健康,這也是我最愛的水果之一。為了吃到好吃的獼猴桃,我還知道了一個催熟獼猴桃的小竅門,是怎么得來的呢?
前幾天,爸爸買來了一袋新鮮的獼猴桃。我高興極了,迫不及待地拿了幾個出來,趕緊切開一個要品嘗。但是,接下來發生的事讓我的開心勁兒一下子就煙消云散了,為什么?發生了什么?原因很簡單,獼猴桃太生了,一口咬下像咬到了生梨,酸得我趕緊吐了出來。我皺著眉頭向媽媽抱怨,媽媽聽了卻笑著說:“雖然是生了一點,但是我有辦法讓獼猴桃變軟,變甜!薄笆裁崔k法?什么辦法?快告訴我——”一向愛打破砂鍋問到底的我又開始好奇了。媽媽卻只笑不說,她往裝獼猴桃的.袋子里放了幾個蘋果,然后把袋子扎緊?吹竭@個場景,我又不解地問:“這樣子獼猴桃真的會熟嗎?”媽媽胸有成竹地說:“放心好了,過兩天保證你能吃到好吃的獼猴桃。”
今天我放學回家,媽媽拿出一個獼猴桃,剝了皮遞給我。我接了過來,綠瑩瑩的果肉如同翡翠玉石般耀眼,好誘人。≮s緊咬了一口,頓時,美味的汁水在我的嘴中漫延,一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢滿唇齒之間。我邊吃邊問:“又買獼猴桃了?”“這就是前兩天買的呀,我不是說過嘛,這兩天就能讓你吃到好吃的獼猴桃。”媽媽回答!把!這么快,那到底是為什么呢?”我不解地問,我真的很好奇呀!澳悄阕约喝ゾW上查一查好了!眿寢屬u了個關子。
懷揣著一顆好奇心的我,查到了資料,原來,蘋果可以讓水果催熟,因為蘋果能夠釋放出一種叫做乙烯的物質,這種物質可以使水果快速地變熟。原來這就是獼猴桃快速成熟的奧秘,我又有了新發現。啊,生活中真是處處有學問呀!
四年級有趣的作文 篇8
每年的正月初二,媽媽那邊所有的親戚都會到太外公太外婆家“集合”?墒亲屛易铍y忘的還是馬路兩旁挺拔的水杉和路旁有趣的村名。至于那些村名嘛,我講幾個最有趣的給你們聽吧:
一下高速,我們就往通向太外公太外婆家的馬路走去,水杉們在路兩旁整整齊齊的站著,像是等待著路過的人來檢閱。在樹中間有一塊塊牌子,寫著每個村的村名,一看見那些村名,我就哈哈大笑起來,先是“麻車”,我問:“難道那里的車都是用麻袋做的嗎?”然后,我又看見了“良村”,爸爸“搶答”道:“這里的.人肯定都很好,因為他們都有良心!”又開到了“后山”,“哼,這幫在后山做壞事的壞蛋!”我氣憤地說,F在,車開到了“晉溪”,“哇!”我和爸爸媽媽說,“從晉朝流傳下來的小溪!”然后,開到了“歡潭”,媽媽說:“哇!會唱《歡歌》的潭水!”!鞍Γ上а剑鲜窍氯危 痹瓉,我們的車開到了“下任”。我們再開了一會兒,到了“坎頭”,我發出一聲尖叫:“啊!砍頭啦!”說著,便緊緊的抱住腦袋!不知不覺間,我們開到了終點:“靈鵝”。它還有一個典故呢!說是王羲之心愛的鵝飛到了那個村子里,所以就叫“靈鵝村”了。
這些村名很有趣吧,你要詳細點的話,可以去“親身體驗”哦!
四年級有趣的作文 篇9
大自然是有趣的,是千變萬化的,是值得思考的,也是值得我們體會的……
記得前年的暑假,我和爸爸媽媽去鄉下爺爺家玩,正巧,哥哥和姐姐也在,我們商量到哪去玩,商量了一會兒,我們決定到田野玩一會。
我跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說后,爸爸媽媽馬上說:“不行!田野里太危險了,不準去!睜敔斅牶,跟爸爸媽媽說:“讓苗苗去吧!笨砂职钟膊宦,爺爺的臉立刻像孫悟空的臉——說變就變,立刻晴天轉陰了,說:“你是不是我兒子,如果是,就讓苗苗去玩一會兒!卑职譀]法承認自己不是爺爺的兒子,只好讓我去了。
我和哥哥姐姐一會兒摘花,做成花環,一會兒談笑風生。玩得正高興時,姐姐突然臉色慘白,我和哥哥還以為姐姐生病了,哥哥焦急地問:“妹妹,你怎么了?”只聽姐姐手指著草叢,因害怕而說話斷斷續續:“那兒有……蛇!蔽覀兊哪抗忭樦氖挚慈ィ灰娨粭l蛇正趴在那兒,我很奇怪的`問:“蛇死了吧,誰去看看?”哥哥聽了立刻回答:“我不去!苯憬懵犃艘舱f:“我不去!比缓笏麄儌z都用手指著我:“你去!”哼,去就去,我壯著膽子,像要上戰場的英勇的士兵一步一步地向前走。走到那兒,我發現,原來那是蛇皮,我得意洋洋地對他們說:“膽小鬼,那是蛇皮!”可是,蛇為什么會脫皮呢!我帶著疑問去問爺爺,爺爺說:“蛇長大了,蛇皮容不下它了,所以蛇就會脫皮,然后長出新的一層皮。”噢!原來是這樣啊。我明白了:蛇長大了,原來的皮就容不下它了,所以蛇會脫皮。
大自然中有趣的現象還多著呢?煊媚銈兊幕垩廴グl現吧。
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