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習慣等于力量三年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的習慣等于力量三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
習慣等于力量三年級作文1
習慣有很多種,有好的習慣,也有壞的習慣;有對社會有益的習慣,也有對社會有害的習慣……
作為小學生,我們有許多需要養成和學習的.習慣,比如文明禮貌、尊敬師長、按時完成作業、站立、行走等等。
就拿書寫習慣來說,好的書寫習慣要求,書寫時坐姿背要挺直,眼睛離桌子有一臂距離,身體離桌子有一拳距離,兩臂放到桌子上;寫字時握筆要求筆要靠到虎口上,食指和拇指靠到離筆尖一寸,不要離得太近,中指、無名指和小拇指往里面收一些,角度一致。
相反,如果不這樣做的話,比如背彎著的話,長時間下去,長大以后,可能會駝背;而假如眼睛離書本太近的話,時間久了,可能會近視。
可見,習慣是一種力量,一種無形的“魔力”。可以是正向的”魔力“,讓我們變得積極、勇敢、負責、健康、陽光;也可以是反向的“魔力”,讓我們變得消極、懦弱、回避、痛苦、陰暗。讓我們充分利用這一魔力,享受更多好習慣帶來的好處,健康成長,做一個受大多數人歡迎的小公民,將來為社會做更多有益的事情。
習慣等于力量三年級作文2
媽媽常說,好習慣就像一位良師益友,在隨時隨地給你帶來益處。我也有許多習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。今天就讓我來給大家講講我的壞習慣,因為它給我帶來好多麻煩。
我有一個令人討厭的壞習慣,它就是“馬虎”,因為它我可受了不少苦,下面就有一件,你快來聽一聽吧。
那天,是數學考試,一上考場,我就‘下筆如有神’,一題又一題,很快就做完了,我不屑一顧地把考卷交給了組長,回家后我還信心百倍的.告訴媽媽,我能考一百分。
第二天卷子發下來了,我清楚地看到上面寫著一個鮮紅的“76”.我再一看,錯的題都很簡單,根本不該錯。比如有一道加法計算題,明明很簡單,我卻看漏了一個小數點,白白錯了。回家后,我挨了媽媽的一頓‘河東獅吼’,更慘的還在后面呢,我挨了爸爸的一頓‘鐵砂掌’,嗚嗚……
還有好多事情,也是因為粗心。比說上語文課呢,發現沒帶書;走到學校門口了,發現沒戴紅領巾……
這個壞習慣帶給我的只有麻煩,而壞習慣也隨時在提醒著我,當然,我一定會改掉壞習慣,讓更多的壞習慣變成好習慣,你相信嗎?
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