【實用】五年級的作文錦集6篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
記得我以前在家鄉小學讀書時,膽小、怕事,說話的聲音也不響,學習成績一般。有一次,我不用功,結果語文考試不理想,回到家,奶奶看到我的試卷,生氣的“教訓”了我一頓,頓時我淚流滿面,從此我變的很膽小、生怕出事。自從,我轉學來到杭州市育才實驗學校,爸爸媽媽為了我,怕我遲到,每天天不亮就起床喊醒我,送我去學校、放學后,天突然下起了雨,爸爸冒著雨來接我、回到家我做作業,爸爸媽媽怕影響我,從來不看電視,認認真真的輔導我,老師的辛勤教育,使我克服了許多缺點。我的進步飛一樣的神速。現在的我活潑開朗、勤奮好學。
在學校里,我尊敬師長,和同學團結友愛,對工作認真負責,在班上我還兼任語文、科學課代表,數學小組長、學習小組長等職務,是老師的小助手。我在學習上也不甘落后,在班里遙遙領先。
在家里,我能主動為父母做一些力所能及的家務事,會把學校里快樂的事說與父母聽,讓他們分享我的快樂。爸爸媽媽也都驚喜于我的轉變,在家長會上一個勁的夸我。
現在我最大的優點就是:有恒心,相信堅持到底就是勝利!以前我寫的字又小又難看,我就每天堅持練字,現在我寫得字可漂亮啦,被第一批準寫鋼筆字;學校開展“體育節”活動,唐老師號召我們積極參加。原本一個也不會踢毽子的我,刻苦鍛煉,每天堅持踢毽子,終于功夫不負有心人,取得單踢毽子和花踢毽子兩項第一的好成績;在《安全在我心中》主題活動中,我扮演的民警叔叔介紹安全知識,博得同學們熱烈的`掌聲,這么長的演講稿,我可都是認真背出來的;前幾天,我還被學校光榮選拔為升旗手呢,在嘹亮的國歌聲中,看著國旗徐徐上升,那是多么自豪的事啊!
在這一學年多來,我取得不少榮譽:曾被評為數學智多星、暑期活動積極分子、優秀少先隊員、三好學生、 優秀班干部。我還在 “文明的禮儀、踴躍的課堂、快樂的課間”表現突出,被評為優秀學生。過去我獲得了比較多的榮譽,對于未來我同樣充滿信心!
五年級的作文 篇2
我是一位平凡的10歲小學生,我從小就跟著奶奶住,我缺少父母之愛,我想一定有人問為什么,因為在我很小的時候,我的父母就離婚了。
在我小的時候,家里很窮,爸爸是在小李莊工作的車夫,每天不是去飛機場接人,就是去接單位的領導。媽媽在家里照顧我,全家人都靠爸爸一個人維持生計。有一天,爸爸做出了一個驚天動地的決定,去韓國打工!如果爸爸走了,誰還是家里的.“頂梁柱”啊,我和媽媽怎么辦?可是,爸爸還是決定要去。
那天晌午,我們去飛機場送爸爸,他走之前,我和媽媽隱隱約約看見了爸爸的背影,飛機開動了,爸爸向我揮揮手,從那一刻起,父親離我遠去,我注視著飛機,不懂爸爸為什么要離我遠去。這幾年,我一直跟著奶奶,而媽媽就去一家超市打工賺錢。
有一天,媽媽實在是沒有錢花了,就讓爸爸打點兒些錢過來,問爸爸要些錢。可是媽媽借爸爸的錢還要還給爸爸,可媽媽一個月的工資才幾百塊。直到有一天,媽媽還不了錢了,就和爸爸離了婚。我現在長大了,也知道疼愛父母了,但是,我有個心愿,最終還沒有達成。爸爸媽媽,
你們能不能復婚?這是我一生的心愿,難道你們就一時賭氣,要毀了我們一家三口嗎?我求你們趕快復婚吧,我想早日讓我們一家三口重新團聚!重新過上比以前還要溫暖的生活!
五年級的作文 篇3
上周爸爸就給我說了一個讓我十分高興的事情,他說周六單位里組織去種樹,要帶我去種樹。最近幾天春光明媚,春意濃濃,小區里早已春暖花開,桃紅柳綠,所以我早就想去看看大自然了。
3月9日,周六。早上,我7:30就起床了,我穿好衣服,吃了早飯,我和爸爸媽媽就出發了。今天的天氣沒有前幾天好,灰蒙蒙的,但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。
我們來到了種樹的地方,今天來了好多人啊,幾乎都是帶著孩子來的'。在聽完給我們說要怎么種樹苗后,我們就開始種樹了。
我們種第一棵樹是櫻桃樹,我領了鏟子,爸爸領了樹苗,然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來,把坑挖深點,爸爸再把樹苗的繩子解開,放到坑里。然后我再一點一點地往坑里頭填土踩實,直到樹固定好。我再以樹為中心,圍了一圈土,這圈土的用來防止澆水時水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水,終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的樹苗。因為有了第一次的經驗,我干的特別快。紫荊的樹苗很大,基本上沒有小朋友去種,可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字,我特別高興,特別驕傲。
下午回來,沙塵暴更厲害了。我在想,我種的樹什么時候能夠長大,像奧特曼一樣去打敗它呢?
五年級的作文 篇4
男生女生“積怨”已久,“血海深仇,不共戴天。”起因是“蠟筆小新”老師在體育課上夸獎女生聰明導致男生們爐火中燒。哼,這群嫉賢妒能的家伙!男生女生仇恨的“休眠火山”終于不可避免的爆發了。
本次大戰爆發于公元20xx年xx月xx日的音樂課前。大戰分為三大戰役,場場熱烈,次次精彩。
第一戰:冷戰。上課前,教室里就明顯安靜的不正常。如此安靜,令音樂老師不禁“淚流滿面”;“終于能向五一班學習了。”(注:五一班是全年級最聽話、最乖、最守紀律的`的班級。)可老師哪里知道,在這平靜的表面下,卻暗藏著“殺機”。第一戰,男生和女生打成平手,因為教室里靜得只聽見心臟“碰碰”跳動的聲音。
第二站:眼神站。這是整場戰役的關鍵。音樂老師讓男生和女生各為一組,比那組唱得好----而男生女生憋著勁要打的這場戰爭比的是互相拆臺的功夫。女生么很厲害,不管男生使出何種招術,她們始終鎮定自若,出色的唱完了歌曲。而男生在這方面明顯敵不過女生,何況女生還掌握了最前進的戰術-----男生唱歌時,她們什么也不管,只管盡全力瞪大眼睛(別眨眼),死死盯住男生,直盯到他們他么頭皮發麻、全身起雞皮疙瘩為止。一般男生五六秒便會崩潰,若遇頑固不化者,需追加人員,組成“攻關”小組---五六個女生一起盯,直到最后所有的男生都笑出聲來。這一戰,女生把男生打的潰不成軍,一敗涂地。
第三戰:氣勢戰。此戰也重要,都說“五(4)班一發音來,帕瓦羅蒂就下臺”,可見我班聲音之響,無人能及。男生女生各自唱完,當然要“鼓勵”啦,“喝彩”更要有嘍。女生唱完,男生予以“稱贊”:“嘖嘖……”噓聲如潮,一個個顯出不屑一顧的神色。女生豈肯罷休,男生唱完,紛紛喝彩,不過是喝倒彩:“噓??”
這時,音樂老師開始點評:“男同學唱得有進步??”男生個個面露喜色,“不過,和聲配合不好!”“冬”,一個男生摔下板凳。
2:1,女生凱旋,巾幗不讓須眉!痛快!
五年級的作文 篇5
他,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上戴著眼鏡,臉上還有一些小痘痘。這個人就是我的哥哥。
我的哥哥是一個很愛逗我的男孩,每一次他把我逗哭后就會把我逗笑,一會兒,媽媽來了,她把哥哥打一下哥哥才心靜!而且他還特好吸煙,我怎么阻止他,都不管用。你想聽一聽我怎么阻止他的嗎。那你就繼續往下看吧!
記得有一次,我在二樓寫作業的時候哥哥上了三樓,他上樓之后,我聽到了打火機的聲音,我連忙上三樓去看看,在三樓,我哥哥在悠閑地哼歌,我問:“你吸煙了沒?”他說沒有吸,然后,我在哥哥的身上仔細的聞,聞到了煙氣,然后我把三樓中間的窗戶打開一看,噗的一聲笑了。原來哥哥把煙放在了窗戶的邊上,哥哥看見后,也笑了。我對著哥哥說:“可惡,你竟敢騙我!“哥哥見了,當著我的面,急忙把煙給吸了,我急忙阻止他,可是,我夠不著煙,所以,就眼睜睜的看著哥哥一口一口的`把煙吸掉!這時候,我哭了起來。哥哥這才不吸煙了,急忙把煙扔了,然后,我就笑了起來。
我的哥哥也特好喝酒,他喝酒的時候我也經常阻止哥哥!
每當哥哥喝酒的時候,我就會隨時出現,讓他喝不成酒。但是,他喝啤酒的時候,我是絕對不會反抗的,反正喝啤酒又不會醉,告訴你,我哥哥對我說,他喝12瓶啤酒也不會醉哦!
怎么樣!我哥哥是不是吸煙鬼,喝酒汗!
五年級的作文 篇6
我們的人生有許多讓人感動的事,有許多事讓我難以忘記,可其中有一件事在我的腦海里一直揮之不去。
那是一個晴朗的下午,我的筆蓋突然找不到了,這可使我著急了,急忙在地上找了起來。這時,她走了進來,見我在地上著急地找東西,就走到了我的身邊,蹲了下來,問道:“你怎么這么著急啊,是不是什么東西找不到了呀?”我回答道:“我的筆蓋找不到了。”她沒有一點猶豫,說:“那我來幫你一起找吧!”我聽到了,笑容綻放開來,回答道:“那真是太好了,多了一個人就多了一份力量,我們一定很快就會找到的。”她對我笑了笑,就去找了起來。
過了一會兒,她站起了身,叫了我一聲,我聽到了聲音也站了起來,她向我走了過來,走到我的面前之后,我問:“有什么事嗎?”他一邊微笑,一邊把一個底蓋遞到了我的手中,問:“這是不是你的筆蓋呀?”我看了看這個筆蓋,對她搖了搖頭說:“這不是我的筆蓋,我的筆蓋是彩色的。”她聽見了,二話沒說,轉過身又去找筆蓋了,我見此情景也轉過身去找筆蓋。
又過了一陣,她又一次站起了身,向我走了過來,拍了拍我的背,我站了起來,她開心地把一個彩色的筆蓋遞到我的手中,她問:“這是你的筆蓋嗎?”我觀察了一下這個筆蓋,說:“是的,這個筆蓋是我的.,太謝謝你了,要不是你,說不定我還沒找到這個筆蓋呢!”她聽了,笑著對我說:“不用謝,我們是同學,本來就應該互幫互助的嗎?”說完,她便走回了自己的座位上。
這件事使我非常感動,我一想起這件事,心里就酸酸的,原來感動的滋味是酸的呀!
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