【實用】五年級的作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
記得我以前在家鄉小學讀書時，膽小、怕事，說話的聲音也不響，學習成績一般。有一次，我不用功，結果語文考試不理想，回到家，奶奶看到我的試卷，生氣的“教訓”了我一頓，頓時我淚流滿面，從此我變的很膽小、生怕出事。自從，我轉學來到杭州市育才實驗學校，爸爸媽媽為了我，怕我遲到，每天天不亮就起床喊醒我，送我去學校、放學后，天突然下起了雨，爸爸冒著雨來接我、回到家我做作業，爸爸媽媽怕影響我，從來不看電視，認認真真的輔導我，老師的辛勤教育，使我克服了許多缺點。我的進步飛一樣的神速。現在的我活潑開朗、勤奮好學。
在學校里，我尊敬師長，和同學團結友愛，對工作認真負責，在班上我還兼任語文、科學課代表，數學小組長、學習小組長等職務，是老師的小助手。我在學習上也不甘落后，在班里遙遙領先。
在家里，我能主動為父母做一些力所能及的家務事，會把學校里快樂的事說與父母聽，讓他們分享我的快樂。爸爸媽媽也都驚喜于我的轉變，在家長會上一個勁的夸我。
現在我最大的優點就是：有恒心，相信堅持到底就是勝利！以前我寫的字又小又難看，我就每天堅持練字，現在我寫得字可漂亮啦，被第一批準寫鋼筆字；學校開展“體育節”活動，唐老師號召我們積極參加。原本一個也不會踢毽子的我，刻苦鍛煉，每天堅持踢毽子，終于功夫不負有心人，取得單踢毽子和花踢毽子兩項第一的好成績；在《安全在我心中》主題活動中，我扮演的民警叔叔介紹安全知識，博得同學們熱烈的`掌聲，這么長的演講稿，我可都是認真背出來的；前幾天，我還被學校光榮選拔為升旗手呢，在嘹亮的國歌聲中，看著國旗徐徐上升，那是多么自豪的事啊！
在這一學年多來，我取得不少榮譽：曾被評為數學智多星、暑期活動積極分子、優秀少先隊員、三好學生、 優秀班干部。我還在 “文明的禮儀、踴躍的課堂、快樂的課間”表現突出，被評為優秀學生。過去我獲得了比較多的榮譽，對于未來我同樣充滿信心！
五年級的作文 篇2
我是一位平凡的10歲小學生，我從小就跟著奶奶住，我缺少父母之愛，我想一定有人問為什么，因為在我很小的時候，我的父母就離婚了。
在我小的時候，家里很窮，爸爸是在小李莊工作的車夫，每天不是去飛機場接人，就是去接單位的領導。媽媽在家里照顧我，全家人都靠爸爸一個人維持生計。有一天，爸爸做出了一個驚天動地的決定，去韓國打工！如果爸爸走了，誰還是家里的.“頂梁柱”啊，我和媽媽怎么辦？可是，爸爸還是決定要去。
那天晌午，我們去飛機場送爸爸，他走之前，我和媽媽隱隱約約看見了爸爸的背影，飛機開動了，爸爸向我揮揮手，從那一刻起，父親離我遠去，我注視著飛機，不懂爸爸為什么要離我遠去。這幾年，我一直跟著奶奶，而媽媽就去一家超市打工賺錢。
有一天，媽媽實在是沒有錢花了，就讓爸爸打點兒些錢過來，問爸爸要些錢。可是媽媽借爸爸的錢還要還給爸爸，可媽媽一個月的工資才幾百塊。直到有一天，媽媽還不了錢了，就和爸爸離了婚。我現在長大了，也知道疼愛父母了，但是，我有個心愿，最終還沒有達成。爸爸媽媽，
你們能不能復婚？這是我一生的心愿，難道你們就一時賭氣，要毀了我們一家三口嗎？我求你們趕快復婚吧，我想早日讓我們一家三口重新團聚！重新過上比以前還要溫暖的生活！
五年級的作文 篇3
上周爸爸就給我說了一個讓我十分高興的事情，他說周六單位里組織去種樹，要帶我去種樹。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區里早已春暖花開，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。
3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發了。今天的天氣沒有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。
我們來到了種樹的地方，今天來了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來的'。在聽完給我們說要怎么種樹苗后，我們就開始種樹了。
我們種第一棵樹是櫻桃樹，我領了鏟子，爸爸領了樹苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來，把坑挖深點，爸爸再把樹苗的繩子解開，放到坑里。然后我再一點一點地往坑里頭填土踩實，直到樹固定好。我再以樹為中心，圍了一圈土，這圈土的用來防止澆水時水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的樹苗。因為有了第一次的經驗，我干的特別快。紫荊的樹苗很大，基本上沒有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。
下午回來，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹什么時候能夠長大，像奧特曼一樣去打敗它呢？
五年級的作文 篇4
男生女生“積怨”已久，“血海深仇，不共戴天。”起因是“蠟筆小新”老師在體育課上夸獎女生聰明導致男生們爐火中燒。哼，這群嫉賢妒能的家伙！男生女生仇恨的“休眠火山”終于不可避免的爆發了。
本次大戰爆發于公元20xx年xx月xx日的音樂課前。大戰分為三大戰役，場場熱烈，次次精彩。
第一戰：冷戰。上課前，教室里就明顯安靜的不正常。如此安靜，令音樂老師不禁“淚流滿面”；“終于能向五一班學習了。”（注：五一班是全年級最聽話、最乖、最守紀律的`的班級。）可老師哪里知道，在這平靜的表面下，卻暗藏著“殺機”。第一戰，男生和女生打成平手，因為教室里靜得只聽見心臟“碰碰”跳動的聲音。
第二站：眼神站。這是整場戰役的關鍵。音樂老師讓男生和女生各為一組，比那組唱得好----而男生女生憋著勁要打的這場戰爭比的是互相拆臺的功夫。女生么很厲害，不管男生使出何種招術，她們始終鎮定自若，出色的唱完了歌曲。而男生在這方面明顯敵不過女生，何況女生還掌握了最前進的戰術-----男生唱歌時，她們什么也不管，只管盡全力瞪大眼睛（別眨眼），死死盯住男生，直盯到他們他么頭皮發麻、全身起雞皮疙瘩為止。一般男生五六秒便會崩潰，若遇頑固不化者，需追加人員，組成“攻關”小組---五六個女生一起盯，直到最后所有的男生都笑出聲來。這一戰，女生把男生打的潰不成軍，一敗涂地。
第三戰：氣勢戰。此戰也重要，都說“五（4）班一發音來，帕瓦羅蒂就下臺”，可見我班聲音之響，無人能及。男生女生各自唱完，當然要“鼓勵”啦，“喝彩”更要有嘍。女生唱完，男生予以“稱贊”：“嘖嘖……”噓聲如潮，一個個顯出不屑一顧的神色。女生豈肯罷休，男生唱完，紛紛喝彩，不過是喝倒彩：“噓？？”
這時，音樂老師開始點評：“男同學唱得有進步？？”男生個個面露喜色，“不過，和聲配合不好！”“冬”，一個男生摔下板凳。
２：１，女生凱旋，巾幗不讓須眉！痛快！
五年級的作文 篇5
他，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上戴著眼鏡，臉上還有一些小痘痘。這個人就是我的哥哥。
我的哥哥是一個很愛逗我的男孩，每一次他把我逗哭后就會把我逗笑，一會兒，媽媽來了，她把哥哥打一下哥哥才心靜！而且他還特好吸煙，我怎么阻止他，都不管用。你想聽一聽我怎么阻止他的嗎。那你就繼續往下看吧！
記得有一次，我在二樓寫作業的時候哥哥上了三樓，他上樓之后，我聽到了打火機的聲音，我連忙上三樓去看看，在三樓，我哥哥在悠閑地哼歌，我問：“你吸煙了沒？”他說沒有吸，然后，我在哥哥的身上仔細的聞，聞到了煙氣，然后我把三樓中間的窗戶打開一看，噗的一聲笑了。原來哥哥把煙放在了窗戶的邊上，哥哥看見后，也笑了。我對著哥哥說：“可惡，你竟敢騙我！“哥哥見了，當著我的面，急忙把煙給吸了，我急忙阻止他，可是，我夠不著煙，所以，就眼睜睜的看著哥哥一口一口的`把煙吸掉！這時候，我哭了起來。哥哥這才不吸煙了，急忙把煙扔了，然后，我就笑了起來。
我的哥哥也特好喝酒，他喝酒的時候我也經常阻止哥哥！
每當哥哥喝酒的時候，我就會隨時出現，讓他喝不成酒。但是，他喝啤酒的時候，我是絕對不會反抗的，反正喝啤酒又不會醉，告訴你，我哥哥對我說，他喝12瓶啤酒也不會醉哦！
怎么樣！我哥哥是不是吸煙鬼，喝酒汗！
五年級的作文 篇6
我們的人生有許多讓人感動的事，有許多事讓我難以忘記，可其中有一件事在我的腦海里一直揮之不去。
那是一個晴朗的下午，我的筆蓋突然找不到了，這可使我著急了，急忙在地上找了起來。這時，她走了進來，見我在地上著急地找東西，就走到了我的身邊，蹲了下來，問道：“你怎么這么著急啊，是不是什么東西找不到了呀？”我回答道：“我的筆蓋找不到了。”她沒有一點猶豫，說：“那我來幫你一起找吧！”我聽到了，笑容綻放開來，回答道：“那真是太好了，多了一個人就多了一份力量，我們一定很快就會找到的。”她對我笑了笑，就去找了起來。
過了一會兒，她站起了身，叫了我一聲，我聽到了聲音也站了起來，她向我走了過來，走到我的面前之后，我問：“有什么事嗎？”他一邊微笑，一邊把一個底蓋遞到了我的手中，問：“這是不是你的筆蓋呀？”我看了看這個筆蓋，對她搖了搖頭說：“這不是我的筆蓋，我的筆蓋是彩色的。”她聽見了，二話沒說，轉過身又去找筆蓋了，我見此情景也轉過身去找筆蓋。
又過了一陣，她又一次站起了身，向我走了過來，拍了拍我的背，我站了起來，她開心地把一個彩色的筆蓋遞到我的手中，她問：“這是你的筆蓋嗎？”我觀察了一下這個筆蓋，說：“是的，這個筆蓋是我的.，太謝謝你了，要不是你，說不定我還沒找到這個筆蓋呢！”她聽了，笑著對我說：“不用謝，我們是同學，本來就應該互幫互助的嗎？”說完，她便走回了自己的座位上。
這件事使我非常感動，我一想起這件事，心里就酸酸的，原來感動的滋味是酸的呀！
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