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初三命題作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初三命題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三命題作文1
我就是我,與眾不同。人家會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,我卻不太擅長(zhǎng),但我知道,我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
“肺炎”!這句話猶如晴天霹靂,讓我的心情一下子壞到了極點(diǎn)。“不行,要堅(jiān)強(qiáng)!”我自己對(duì)自己說(shuō),“只要你堅(jiān)強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),終究能打敗它!”于是,我積極參加治療。
要抽血了,我心里慌透了,一定很痛的吧,怎么辦?我一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪。媽媽對(duì)我說(shuō):“加油!依依!不會(huì)痛的,就像蚊子那么一叮,去吧!”對(duì),世上無(wú)難事,只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛,大步邁進(jìn),心里想著媽媽的話,把手伸了過(guò)去。看著冷冰冰的針頭進(jìn)我的血管,紅紅的'鮮血抽入皮管,那恐怖的樣子讓我難免有些緊張,可我沒(méi)退縮,我向勇敢邁進(jìn)了一步。
我躺在白色的病床上,等待著護(hù)士的到來(lái)。又要輸液了,我乖乖地把手伸了過(guò)去,那護(hù)士拿起針頭,猶豫不決,又拿起針插了進(jìn)去,可又拔了出來(lái),再插了進(jìn)去。啊,好疼啊!只見(jiàn)那護(hù)士的臉漲得像一只紅蘋果,灰溜溜地讓了位。原來(lái),她是一位實(shí)習(xí)生。我強(qiáng)忍著劇痛,難受極了。另外一位嫻熟的護(hù)士走了過(guò)來(lái),一針到位,又為我包扎好輸液針。我沒(méi)有哭,我又向勇敢邁進(jìn)了一步。
終于迎來(lái)了出院的一天,看著我手上那16個(gè)針眼,我笑了,因?yàn)檫@些針眼雖然不怎么起眼,但我知道這些就是見(jiàn)證我一次次勇敢的紀(jì)念章!我堅(jiān)信:困難在眼前,堅(jiān)決不后退。勇敢向前沖,就能克服它!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,只要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,所有事一定能成功!
初三命題作文2
在二年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去花果山,花果山是我們?cè)偃ミB云港旅游的的第二站。大家都知道花果山是齊天大圣美猴王的老家。它位于連云港的開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),那里有長(zhǎng)生庵遺址、毛公碑、水簾洞、金鑲玉竹林、自然風(fēng)光等等。遠(yuǎn)近聞名,是名副其實(shí)的旅游勝地。來(lái)到花果山,先映入眼前的是花果山大門。花果山的門是紫砂泥所塑,上面娜雕刻著一個(gè)巨大的美猴王的頭像,精致傳神,惟妙惟肖。在門柱上還有許多精致的花紋,簡(jiǎn)直是巧奪天工。走進(jìn)花果山公園,看,豬八戒和孫悟空在歡迎我們呢。坐著車上花果山,接觸的第一種景色就是怪石林。之所以叫作怪石林,是因?yàn)檫@些石頭都經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨和人工的雕鑿,十分奇怪。當(dāng)你看到下面的石碑上的介紹,你一定會(huì)大吃一驚的。石碑上有哮天犬,佛手石等等,與石頭的模樣極為相似,惟妙惟肖,別具匠心。花果山最有名的就是水簾洞了。它位于花果山公園的最高點(diǎn)。過(guò)去的水簾洞已經(jīng)不存在了,現(xiàn)在看到的是人工制成的水簾洞。新的水簾洞有一個(gè)石洞和一條人工瀑布構(gòu)成。石洞內(nèi)常年不見(jiàn)光,十分陰涼。洞內(nèi)經(jīng)過(guò)人工修飾,,有土制成的床、枕頭、寶座,巖做的桌子和椅子。洞外一條三米的瀑布水聲很大,瀑布掩蓋了水簾洞的出口,直落到入洞前的池塘里。我們還做了纜車呢。坐在纜車上向下俯視,一路的`風(fēng)光盡收眼底,有清澈見(jiàn)底的溪流,有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林,有魅力嬌嫩的花草,還有古樸和諧的鄉(xiāng)村,讓我大飽眼福。不知不覺(jué)中,旅游節(jié)輸了,我們有重新回到了了花果山的大門。大家都希望有機(jī)會(huì)還可以再去。那兒的小吃數(shù)不勝數(shù)。有辣的豆腐、甜的甜點(diǎn).......那每天三餐都有大米、有辣的甜的酸的......各種各樣的都有。那兒真是一個(gè)好地方啊!
初三命題作文3
小鎮(zhèn),四處喧鬧。馬路上,急駛的車輛來(lái)來(lái)往往。嘈雜的喊叫聲,和著汽車響亮的喇叭聲,使這片世界,仿佛不再存在了寂靜。
我只身一人,迷失在了這車水馬龍的城鎮(zhèn)里。四周,是無(wú)盡的喧吵,各種聲音混在一起,模糊不清,卻又十分醒耳。
我的心情因種。種因素而感到不樂(lè)。此時(shí),身處這繁鬧的世界里,我內(nèi)心變得煩躁起來(lái)。我開(kāi)始厭惡這喧鬧,尋不到了方向。
此時(shí),還是春季。嫩葉爬上了老樹(shù)的枝頭,使那高大、粗糙的老干,頓時(shí)變得年輕了許多。春雨滋潤(rùn)的泥土上,幾小珠雨水仍積在其間。濕潤(rùn)的泥土上,幾株柔嫩的綠草探出地面。那鮮嫩的小身板卻挺得筆直,顯出了幾分剛毅。
我的心情仍是沉悶的。我在道旁的長(zhǎng)椅上坐下,想平緩一下心情。
天空,陽(yáng)光普照。幾絲輕云飄拂在碧空中,格外悠然,自在。
我向四處張望。忽然,我的鼻塞尖一觸,一縷幽幽的芬芳鉆入了身心。我不禁心中一驚,尋找著,想發(fā)現(xiàn)香源之處。
我摸索的香氣,起身走去。在一片茂密的`草叢的掩蓋下,幾株白色的小花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我撥開(kāi)青草,細(xì)細(xì)地端詳著。花朵是如此地潔白若珍玉,又似幸存于春季中的一片干凈,無(wú)雜的雪。
這時(shí),一般淡淡的花香,和著青草甜絲絲的香氣,襲入了我煩悶的心靈,沁人心脾,我不禁貪婪地吸食。頓時(shí),憂慮和煩惱在傾刻間飛散而去。
生活,總是免不了被煩雜所困擾。可是,在這繁鬧的世界上,仍尚存著幾絲芬芳。我們也應(yīng)像春季中的花朵一樣,擺脫這喧世,展現(xiàn)著屬于我們的芬芳。
所以,感謝在這花香之季,遇見(jiàn)你……
初三命題作文4
年復(fù)一年,光陰流逝,昔日居住在吵吵鬧鬧的大街旁邊,居住在簡(jiǎn)陋樓層的我早已搬家,卻搬不走童年的美好回憶……
兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮已過(guò)去,換來(lái)的只有沉重的學(xué)習(xí)。即使如此,我還是時(shí)常趴在窗臺(tái)懷念,懷念那兒時(shí)的生活,懷念從前那快樂(lè)時(shí)光。
從前住的樓層,是爸爸單位供的'。到現(xiàn)在我還清晰記得當(dāng)時(shí)自己剛進(jìn)新屋時(shí)的歡呼雀躍……
在那層樓居住的日子讓人感到溫暖,感到溫磬……
空閑時(shí)偷偷走到陽(yáng)臺(tái),從縫隙中看街道上川流不息的車輛,總會(huì)高興得叫出聲來(lái)。
印象最深刻的是我5歲時(shí)的生日,就是在那狹小的屋子里,在生日蛋糕上的燭光中,記下了只屬于我們?nèi)说幕貞洝?/p>
那時(shí),我還小,面對(duì)著父母神秘的笑容,也想不出什么端兒,只是傻傻地跟在他們身后,況且他們也不把一絲的“機(jī)密”透露給我。
他們只是一味得帶著我往返于童裝店之間。“女兒,試一試這件衣服。”“女兒,試一試這條裙子。”類似于這的聲音徘徊在我耳邊。我只好一次又一次在更衣室中進(jìn)出。好不容易買到一件合適的衣服,已經(jīng)是下午了。
然后,媽媽帶著我回家,而爸爸卻不知去哪了,真奇怪。
晚上,看著滿桌好吃的,我毫不客氣的大吃特吃起來(lái)……
然后,在我驚異的目光中,媽媽把蛋糕“變”出來(lái)。
在金黃的燭光中,把我們?nèi)说哪樢灿车命S澄澄……
如今,我已經(jīng)搬家了,而我也帶走屬于我的許多記憶,但唯獨(dú)在5歲生日的這個(gè)記憶,我永遠(yuǎn)地把它留
初三命題作文5
誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。有這么一個(gè)故事:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一對(duì)老夫婦走進(jìn)了一家賓館,但晚來(lái)了一步,客滿了。他們正要失望地離開(kāi),一個(gè)店里的小伙計(jì)說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,我不收你們的錢,今晚在我的房間住吧!”老夫婦倆萬(wàn)分感激地說(shuō):“我們會(huì)給你一家這樣的賓館。”小伙計(jì)聽(tīng)了笑笑,只不過(guò)當(dāng)成是一個(gè)玩笑罷了。10年后,他收到一封信,信中的字顫顫抖抖,老夫婦倆清晰地訴說(shuō)了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶,并附上一張機(jī)票,說(shuō)他(這個(gè)小伙子)是這家賓館的最佳人選。這個(gè)故事充分說(shuō)明了“給一滴水回報(bào)整個(gè)大海”的道理。人人都會(huì)有困難,這時(shí)你是多么希望別伸出援助之手幫助你啊!世上人人都要有愛(ài)心,只要你去幫助別人,人們便會(huì)以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來(lái)回報(bào)你!相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心,互不幫助,那么這將是一個(gè)冷漠的世界,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的'世界!還有一個(gè)故事:杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,小孩想回報(bào)他什么,他便說(shuō):“你去幫助另一個(gè)人,是對(duì)我最好的回報(bào)。”那個(gè)小孩長(zhǎng)大成人又幫助了另一個(gè)人,他也說(shuō)了相同的話,后來(lái)杰瑞在乘船時(shí)不幸落水,游到了一個(gè)孤島上,一條船經(jīng)過(guò)此島,船夫救起了杰瑞,同樣也說(shuō)了這句話,杰瑞深受感動(dòng)。是的,當(dāng)你幫助別人時(shí),對(duì)于你——是快樂(lè),而別人幫助你時(shí)——也是快樂(lè)。快樂(lè)和快樂(lè)使城市充滿愛(ài),使人世間充滿歡聲笑語(yǔ),使人與人之間相互體貼。是的,如果你給別人一滴微乎其微的幫助,別人回報(bào)你的竟是那一片大海!因此朋友,多幫助一下朋友,讓和煦的陽(yáng)光照在朋友,他人的心里吧!
初三命題作文6
初次見(jiàn)到你時(shí),我正在寢室里吃飯,你和一大幫子人涌進(jìn)寢室時(shí),并不怎么顯眼,個(gè)頭不高,相貌平平,但引起我注意的是你的談話。你坐在那里,一副愁眉苦臉的樣子,訴說(shuō)著你的不如意,傾倒你心中的苦水,那時(shí)你的臉色顯得好蒼白。
在以后的接觸中,你依舊是滿肚子苦水似的與我說(shuō)話。你評(píng)論這個(gè)學(xué)校藏書不多的圖書館,不能過(guò)足球癮的小操場(chǎng),整天不讓出校門的老師……牢騷滿腹的你看上去似乎這個(gè)世界欠了你一筆無(wú)法還清的債。
直到有一天一位同學(xué)忍受不了你的牢騷,對(duì)你大叫了起來(lái):“你這個(gè)人怎么這樣?這個(gè)世界上就你一個(gè)人是辛苦的?就你一個(gè)人處處不如意……”
聽(tīng)到這樣的大叫聲,你的心情久久不能平靜。那幾天夜夜未眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè),思前想后地回憶這幾個(gè)月你的.所作所為,你驚覺(jué)自己的一片虛弱和淺薄。你終于明白了,抱怨不是生活,抱怨除了白白浪費(fèi)時(shí)間和精力外,什么也得不到!真正的生活體現(xiàn)在行動(dòng)中,你應(yīng)該去做點(diǎn)什么了!
于是在以后的日子里,籃球場(chǎng)上就有了你活躍的身影,個(gè)子雖沒(méi)有優(yōu)勢(shì),但你熱情、積極;演講會(huì)上你登臺(tái)亮相,雖不很成熟,但真誠(chéng)、感人;教室里有你安靜讀書寫字的剪影,雖依舊是長(zhǎng)久的沉默,但無(wú)比認(rèn)真、用心……前幾天,又在長(zhǎng)跑比賽中看到了你,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方費(fèi)力地跑過(guò)來(lái),臉憋得通紅,站在一旁的我真替你高興,我大聲喊著:“加油!加油!”不停地為你鼓掌,直到手掌拍得通紅。
其實(shí)我早就想告訴你:一粒種子重要的不是它被撒落在哪里,重要的是無(wú)論它被撒落在哪里,它都能發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。
初三命題作文7
掀開(kāi)神秘的面紗,露出真實(shí)的自己,這一瞬間,才猛然發(fā)現(xiàn)生命竟是如此平淡無(wú)奇。不懂得把生命變得精彩,不懂得把人生寫得華麗。在自己折磨自己,在消磨了漫長(zhǎng)的歲月之后,我才發(fā)現(xiàn)自己活得竟是如此空虛。
照鏡之后,蒼白的臉上滾下令人厭惡的淚水,眼睛放射出那絕望的光芒。“哼!”我扯著一邊嘴角冷笑。早已習(xí)慣、習(xí)慣在寂靜中享受孤獨(dú),在失落中陪伴憂傷,在無(wú)奈中祈盼希望,在無(wú)助中承受驚慌。鏡子反射那微暗的燈光,照亮蒼白之顏,嘲弄我的絕望。我咧咧嘴,才發(fā)現(xiàn)我是那么微不足道。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)寒噤,"自己這般無(wú)力,有什么資格去闖?"我反問(wèn)心,可心卻駁:“水滴石穿,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈之力;鐵杵磨針,因?yàn)殍F杵有持之以恒之道。認(rèn)為自己無(wú)力的人,生活就會(huì)向你展示你的無(wú)力!人生就像一把雙面劍,雖然翻來(lái)覆去都是疼痛,但我們還是要選擇堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,問(wèn)問(wèn)我,我會(huì)給你想要的`答案。”我閉上眼睛,無(wú)力地癱在地上,想起了我因考試沒(méi)考好而挑燈奮戰(zhàn),想起了別人諷刺我、嘲笑我,而我,居高臨下地望著他們沉默,想起了我無(wú)數(shù)次半夜起來(lái)痛哭的場(chǎng)景??。心向我展現(xiàn)了我的“走馬燈劇場(chǎng)”,我才驚訝發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有笑片,而我的心,托我之情,已長(zhǎng)滿了可怕的皺紋。“不!不!”我突然大喊,絕望的聲音一次次在房中盤旋。
又一次,陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái),而我,正在修飾我的心。我的臉被陽(yáng)光綴上一圈柔和光暈,整張臉變得生動(dòng)起來(lái),把淚水裹藏在心里,讓它們?nèi)プ虧?rùn)心田,把白云輕輕托在手里,柔軟細(xì)致。
對(duì)!給一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓自己沐浴在堅(jiān)強(qiáng)之中,向著朝陽(yáng)出發(fā),我會(huì):”“留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己”。
初三命題作文8
我相信希望,無(wú)論它是新的開(kāi)始,還是成功的征兆……
——題記
從我們呱呱墜地的那一刻起,前方就已有了一條父母為我們鋪設(shè)好的路,平坦、寬闊、規(guī)律,不容猶豫。
當(dāng)夢(mèng)想與既定的軌道相遇,我可以相信希望,從新開(kāi)始嗎?
在廣闊的海洋上,一艘輪船徐徐的駛來(lái),船頭一個(gè)英姿颯爽的年輕人臨風(fēng)而笑,那是魯濱孫——一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的男人。面對(duì)夢(mèng)想和父母的期盼,他選擇了自由自在。他相信希望,相信明天!最終他看到了自己的彩虹,明亮絢麗。
當(dāng)災(zāi)難降臨在自己身邊,我可以相信自己?jiǎn)幔?/p>
二零零八年五月十二日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0大地震,那刻骨銘心的一刻降臨時(shí),每個(gè)中國(guó)人都哭了,天空昏暗,只剩下一片廢墟。黑暗中,一個(gè)女孩展示著她堅(jiān)強(qiáng)的歌喉……她想讓大家傾聽(tīng)她的聲音,她沒(méi)有放棄。希望出現(xiàn)了,身著綠色的戰(zhàn)士,透過(guò)一絲縫隙,發(fā)現(xiàn)了她。黑暗不在,身旁女孩堅(jiān)強(qiáng)的歌喉雖然微弱卻不曾消失……
當(dāng)命運(yùn)對(duì)我不公時(shí),我可以選擇奮斗嗎?
在簡(jiǎn)陋的房間里,一個(gè)身影弓著背,隨著音階的`流動(dòng)起伏著,貝多芬,一個(gè)失去聽(tīng)力的音樂(lè)家,一個(gè)夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的失聰者!上天的不公平并未使他頹廢。他堅(jiān)持著,奮斗著,指間流淌出的音樂(lè),雄渾而感撼!一曲《命運(yùn)交響曲》應(yīng)運(yùn)而生,那是自信的見(jiàn)證,命運(yùn)掌握在自己手中,奮斗吧!
請(qǐng)讓我們相信自己?jiǎn)帷铱梢裕?/p>
若魯濱孫選擇了遵循,那他的人生將波瀾不驚;若災(zāi)難來(lái)臨時(shí),女孩絕望,那她失去了生的機(jī)會(huì),埋葬與瓦礫之下,那她終究是個(gè)廢人;若貝多芬屈從于命運(yùn),世界就不會(huì)有生命的奮斗之歌!
歷經(jīng)苦難,方可立于人生巔峰,傲視天下,奮勇前行,才能笑看風(fēng)云變幻,睥睨群豪——我相信!
初三命題作文9
愛(ài),不需要多么華麗的言語(yǔ),多么感人的詩(shī)句,也許只是一句聽(tīng)過(guò)千百遍的叮囑,只是一個(gè)鼓勵(lì)眼神,只是一句普通的節(jié)日快樂(lè)。
煩不勝煩的叮囑
在很多的時(shí)候,媽媽常說(shuō):慢點(diǎn)兒,小心。可是,這卻是我們最煩的“叮嚀”這幾句都包含著媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
小的時(shí)候,弟弟貪玩,跑去了馬路上,媽媽說(shuō)“慢點(diǎn)”“小心”上前就抓住弟弟,因?yàn)橛幸惠v出租車從弟弟身邊擦過(guò),弟弟卻說(shuō):“沒(méi)事,他不敢撞我。”媽媽不顧自己的危險(xiǎn)去救弟弟,可他……我第一次體會(huì)到媽媽愛(ài)我們有多深,第一次感覺(jué)到媽媽的叮囑里都是擔(dān)心。
充滿鼓勵(lì)的眼神
初一上冊(cè)的期末考試,成績(jī)很不理想,老師說(shuō):“沒(méi)事,下一次,你一定要考好,不負(fù)老師的期望”我信心十足的答應(yīng),第二學(xué)期,其木偶考試,仍不理想,我從老師的臉上看到了失望,不過(guò),老師仍是鼓勵(lì)我,沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),原來(lái),老師的眼睛里有著鼓勵(lì)的眼神。
普通的節(jié)日祝福
前幾天剛過(guò)了元旦,同學(xué)們都互相訴說(shuō)著節(jié)日祝福,一句句充滿祝福的話語(yǔ),都希望朋友快樂(lè),雖然微不足道,但卻有著朋友最真心的祝福,包含著一個(gè)個(gè)真摯的心,一句句祝福,帶來(lái)的`是20xx年的第一個(gè)歲月,也是友誼的增進(jìn)。有人會(huì)看的微不足道,有的人看做比生命還要重要,一生一知己,足矣!原來(lái),普普通通的祝福中,是朋友對(duì)友誼的珍惜。
愛(ài),需要我們用心去體會(huì),因?yàn)樗辉谘哉Z(yǔ)中,而在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎的小事。
初三命題作文10
周六下午,我跟著爸爸媽媽一起到燕山滑冰場(chǎng)玩。
滑冰場(chǎng)上的人很多,我小心翼翼地穿過(guò)熙熙攘攘,三五成群的人群,在一塊還比較空曠的地方滑了起來(lái)。
正玩得高興,突然,在離我不遠(yuǎn)的地方,我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,一看就知道是一個(gè)剛剛學(xué)滑冰的小男孩,他跌跌撞撞地向前滑著,好像是被什么絆了一下,伸出兩臂搖晃了起來(lái),掙扎了兩下,腳一歪就趴在地上,好幾次想要站起來(lái),但一次一次地摔倒,活得象一只可愛(ài)又笨拙的.小企鵝。看到這一幕,周圍的人有的視而不見(jiàn),有的在背后指指點(diǎn)點(diǎn),更有一種人索性毫不掩飾地哈哈大笑起來(lái)。
我看也很好笑,但又看那個(gè)小男孩哇哇大哭的樣子,再看看周圍的人的嘲笑的面孔,心想,嘲笑一個(gè)初學(xué)者,太不應(yīng)該了吧?誰(shuí)剛學(xué)時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤,想著,我飛快地滑到小男孩身邊,把他扶起來(lái),說(shuō):“小男孩,你真棒,小心一點(diǎn)哦,再見(jiàn)!”“謝謝!再見(jiàn)!”小男孩紅紅的小臉上浮現(xiàn)了一陣美麗的笑容,跟我搖了搖手,我快速地滑向一片空曠的地方,又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我正準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)氣喘吁吁的聲音在叫我:“姐姐!姐姐!你等一下,等一下!”我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是那個(gè)小男孩,他仰著頭,明亮的大眼睛一閃一閃,像兩顆亮閃閃的小星星,他手中捧著一個(gè)雞蛋大小的冰球,放到我的手中,“姐姐:送給你。謝謝你剛才扶我!你真好!拜拜!真希望以后再能見(jiàn)到你!”“嗯,再見(jiàn)!小弟弟!”他說(shuō)完,轉(zhuǎn)身想人多的地方滑去,我緊緊地握著這個(gè)冰球,心里暖乎乎的。
幫助別人是一件多么快樂(lè)的事啊!如果每個(gè)人都能用真誠(chéng)和善良對(duì)待身邊的每一個(gè)人,世界將會(huì)多么溫暖啊!
初三命題作文11
著名笑星趙本山有一句臺(tái)詞:我叫“不緊張”。每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我就想起我第一次參加舞蹈比賽時(shí)的情景。
那次比賽是在海淀區(qū)的一個(gè)藝術(shù)中心舉行的,來(lái)的可都是各路高手。盡管我在比賽前把舞蹈動(dòng)作練了一遍又一遍,做好十足的準(zhǔn)備,可懷里卻好像還是抱了一只上蹦下跳的小兔子。當(dāng)我去抽號(hào)的時(shí)候,心里默默地念著:抽個(gè)靠前的號(hào)吧,這樣“噩夢(mèng)”好早點(diǎn)結(jié)束!正想著,我的手里拿出了一張紙片,翻過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是12號(hào)。此刻,我的心里開(kāi)心了許多,因?yàn)橹辽龠是很靠前的。
大約過(guò)了30分鐘,前10號(hào)選手比賽結(jié)束了。看到她們走了出來(lái),我的心一下子就提到嗓子眼了,因?yàn)槲抑溃柏瑝?mèng)”已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
我懷著忐忑的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。當(dāng)11號(hào)選手表演完《女兒情》這只舞蹈以后,我便走上了舞臺(tái)。我對(duì)考官說(shuō):“我是12號(hào)代祥凝,表演的`舞蹈是《輕青》。”說(shuō)完,我便躺在地上擺好造型,一切和以前都是一樣的,除了我的心—太緊張了。
這時(shí)候,音樂(lè)想起了,我把腿往上抬。可不知道為什么,我整個(gè)人仿佛被冰凍住了,沒(méi)有以前那么的柔軟。我盡量平復(fù)自己的心情,慢慢地,我漸入佳境。身體也舒展開(kāi)了,那感覺(jué)妙極了!我感覺(jué)自己好像就是那個(gè)輕柔的女子,在田間工作,微笑著。我看了一眼考官,發(fā)現(xiàn)他們的身體也跟著音樂(lè)擺動(dòng),我越跳越開(kāi)心,已經(jīng)徹底忘記了內(nèi)心的恐懼,完全陶醉音樂(lè)之中。
舞蹈結(jié)束后,考官對(duì)我們組10個(gè)人的舞蹈進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。我們的身體都很舒展,也沒(méi)有搶拍。同時(shí),也指出了我們的不足:沒(méi)有自信。我心想:我會(huì)更加努力的!
在回家的路上,我一直都是微笑的,因?yàn)槲铱朔司o張,我沒(méi)有留下遺憾!
初三命題作文12
在東漢末年,出現(xiàn)了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過(guò)后,沙灘上就出現(xiàn)了許多由暴風(fēng)雨卷上來(lái)的魚,這些魚都被困在淺淺的水坑里。有一天,曹操在河邊散步。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩在扔魚。曹操心中很不解,便走上去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你在干什么?”那個(gè)男孩說(shuō):“我在扔魚,你看這些魚都被困在淺淺的`水坑里,我要把它們都扔回去。”曹操哈哈大笑:“你看這里有成百上千條魚,這么多魚,你怎么能扔得回去呢?”那個(gè)男孩說(shuō):“因?yàn)檫@條魚在乎,還有這條魚,那條魚也是……”曹操問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”“我叫劉備”曹操聽(tīng)完,笑笑便走了。當(dāng)劉備長(zhǎng)成30左右的小伙子時(shí),董卓要稱霸天下。劉備等人把董卓打敗了,但自從劉備把董卓打敗了,他便有一樁心事:以后要打天下,需要軍師才行,但是我沒(méi)有軍師,怎么能打天下?劉備因此非常苦惱。在一個(gè)黃昏的時(shí)候,劉備去河邊散步。突然,一個(gè)閃電打下來(lái),劉備面前突然出現(xiàn)一個(gè)英俊瀟灑的書生。這人身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手搖羽扇,飄飄然有神仙之概。劉備一見(jiàn)此人,連忙問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)先生為何許人也?”那人敬了個(gè)禮,答道:“吾原是姜子牙,去世后成了神仙。因?yàn)槲以谔鞂m中不怎么說(shuō)話,而且我喜歡釣魚,于是玉帝把我變成了一條魚。”劉備心中很歡喜,說(shuō):“那請(qǐng)問(wèn)先生叫什么名字?”“我姓諸葛,名亮,字孔明。多虧您當(dāng)年把我救回了水里,亮才活到今天。”諸葛亮接著說(shuō):“如果您不嫌棄我的話,亮愿意給您當(dāng)軍師。”劉備聽(tīng)后,便把他接到了宮里。后來(lái),諸葛亮為劉備奪得了72座城池,降服了10余大將,收服了7200多人。直到劉備統(tǒng)一了天下,諸葛亮又化身為一條魚,鉆進(jìn)了河里。其實(shí),在大多數(shù)的情況下,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。
初三命題作文13
我是一個(gè)喜歡荷花的人,尤其是秋雨過(guò)后即將殘敗的荷花,卻不知為何喜歡,如何喜歡,更不知道怎樣回報(bào)它贈(zèng)予我的喜歡.唯一能做的,就是默默地欣賞,用心去品味它,以做報(bào)答!
爺爺家住在二樓,樓下人家的院子里則有一池荷花.而我,總愛(ài)在秋季扶在陽(yáng)臺(tái)邊靜靜地欣賞這雨中秋荷!
"予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻焉……"不知何處,依稀傳來(lái)孩童呀呀的讀書聲池中的荷花晃了晃,迎風(fēng)顫動(dòng),似乎露出了會(huì)心的笑。隨之,伴著池中的`層層漣漪,池邊樹(shù)上的聲聲鳥(niǎo)鳴,一同散開(kāi),散開(kāi)。終于,消失不再。望著那沉入池底的一侏荷花不由深感嘆惜。“池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛。”什么時(shí)候能見(jiàn)一次呢?
荷的音韻無(wú)疑是高潔美麗的,但不妨也帶上一絲寂寥。我從未撫摸過(guò)荷,可是我一直深信,它的感覺(jué)一定有點(diǎn)涼,有點(diǎn)濕,有點(diǎn)浮,令人聞到淡淡的苦味,雖然我也說(shuō)不清是哪一種苦澀,是苦丁茶在舌間的清苦,亦或是剛剛被割過(guò)的青草的生苦。但那苦味是從骨子里摻透出來(lái)的,因?yàn)楦杏X(jué)到荷花心中的清冷,憂郁。隔著雨,隔著痛感覺(jué)到的。“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”心碎,弦斷,只有余音繞梁。深秋的荷花終歸是敗了,卻醉了人,醉了夢(mèng),醉了魂。一醉就是千年的美麗。我是喜歡破碎的東西的,因?yàn)槲蚁嘈牛扑榈亩ㄊ敲利愡^(guò)的。所以,荷花雖敗了,卻托出它敗前震之人心的佳麗。
雨悄無(wú)聲息的落在秋荷上,滴滴答答。摧殘著搖搖欲墜的花瓣,與此同時(shí),卻又不忘向人們講述荷花的歷程,它寂寥,清傲,破碎的美麗,只是又有多少人傾聽(tīng)呢?
無(wú)法回報(bào),僅留傾心。卻不知,這心的傾醉也是一種別致的回報(bào)。
初三命題作文14
初中畢業(yè),雖然我很高興又開(kāi)始了新的人生,但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。
我是最后一個(gè)與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛(ài)的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的天空,沒(méi)有你我將飛去何方呢?就在這時(shí),輕輕的,是誰(shuí)在呼喚我的名字,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。
是你嗎?暗黃的桌椅。上課時(shí),我們把親手寫下的知識(shí)復(fù)印給了你。中午,我們又把香甜的夢(mèng)與你分享,午后,我們又……是你嗎?布滿灰塵的黑板。上課時(shí),老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的.是功利。再或許,老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰,飄飄灑灑,無(wú)孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時(shí)候,它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎?搖晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生們嚇得尖叫,男生們則拿著長(zhǎng)條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動(dòng)只是為了一只無(wú)意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎?掉了漆的鐵門。“啊,是誰(shuí)!”正在做作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到這樣一句話。噢,原來(lái)是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里,準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門,黑板擦就掉下來(lái)打到頭了。但我們決不會(huì)生氣,只會(huì)會(huì)心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),卻發(fā)現(xiàn)都不是,原來(lái)是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。
也許,在多年之后,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長(zhǎng)河中,可這難忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!離別悵然,才下眉頭,卻上心頭……
初三命題作文15
我相信:只要肯努力,就會(huì)有所成就。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
人生來(lái)平等,誰(shuí)都不是生來(lái)就是天才。我們?cè)谕黄{(lán)天下生活,只要利用好自己的智慧再加上不懈地努力就能有所成就。
俗話說(shuō):笨鳥(niǎo)先飛,即使我們不如別人,那我們就比別人更努力一點(diǎn),比他們接觸的早點(diǎn)。當(dāng)他們看第一遍時(shí),我們已經(jīng)是在看第二遍,這樣我們還怕追不上別人的步伐嗎?
還有人說(shuō):“努力之后不一定會(huì)有回報(bào)。”但我并不這樣認(rèn)為,當(dāng)你努力之后,即使并沒(méi)有達(dá)到自己理想的成就,你要這樣想:“如果我不努力,說(shuō)不定連現(xiàn)在都不如呢,如果我不努力,我會(huì)落下別人的就不僅僅是這些了。”努力之后不一定有回報(bào),這只是懶惰的人為自己找的借口罷了。
著名音樂(lè)家貝多芬,他每天練琴練到手脹熱,脹疼,都不停止,他便在冷水里浸一浸。浸完之后,甩到地板上的水久而久之,便把琴旁邊的'木地板都浸濕了,可見(jiàn)他付出了多大的努力。貝多芬遇到困難時(shí)不是放棄,而是想辦法克服,他到了晚年,失去了聽(tīng)力,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊,但他并沒(méi)有因此退縮,并沒(méi)有放棄創(chuàng)作,而是而是想出種種辦法來(lái)辨別聲音,創(chuàng)作了不朽名作《月光交響曲》。
事實(shí)證明:努力會(huì)使你成就一番事業(yè)。
作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該努力勤奮學(xué)習(xí)。夢(mèng)想的旅程注定是孤獨(dú)的,努力學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程也是寂寞的,但只要做完這段路不斷努力踢開(kāi)一切絆腳石,大步走向成功之門。相信吧!只要努力,終有一刻勝利的曙光會(huì)照向你。
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