精選成長的故事三年級作文四篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的故事三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
成長的故事三年級作文 篇1
聽媽媽說，在她那個生活的年代沒有高樓大廈，沒有水泥路，田間到處種著莊稼，沒有臺燈、電視、小汽車，一切都沒有現在那么美好，科技也沒有現在發達。但媽媽說他們都會發揮自己的智慧制作成屬于他們那個年代的玩具和各自不同的玩法。那時候路邊長著花、野草，不像現在有綠化帶和人工種植的花草，而且也沒有公路，只有泥巴路。
小時候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來的，鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的，媽媽穿著那雙布鞋去田間放風箏，捉蝴蝶，在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會露出小腳丫。媽媽還會挎著一個小籃子，里面放著小鐵鏟出去挖野菜給小豬，小雞，小鴨吃。每到農忙的時候媽媽都會穿著這雙布鞋去田里跟著外婆一起收麥子，水稻，體會鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這首詩的真正含義。幾乎在媽媽小時候的生活中這雙布鞋是不可缺少的，從而也表達了外婆對媽媽的愛！
同學們我們要珍惜現在美好的.生活，以及父母們用他們的勤勞智慧帶給我的幸福，我們要像媽媽他們童年一樣學會自立，不能只做溫室里的花朵，要做一棵高大的青松。
成長的故事三年級作文 篇2
不知不覺我已10歲了，在我成長過程中經歷了很多事，特別是今年放暑假前幾天，奶奶對我說：“放暑假不能睡懶覺，每天6：20起床，風雨無阻，快步走1小時，把自己身體鍛煉地棒棒的。”
暑假的第一天，我和奶奶就匆匆地到小公園。我就迫不及待地走了起來，我們走呀走呀，累得汗流浹背，氣喘吁吁，我想快步走不就是走走出點汗嗎？走了幾天，我有點吃不消，腰酸背痛，雙腳也有點提不起來，但見奶奶70多歲了，為了陪我鍛煉身體，她那不怕累的精神打動了我，她還積極鼓勵我：“堅持到底，就是勝利，無論做什么事都不能半途而廢。”記得有一天早上，我起床覺得嘴巴兩邊淋巴很痛，還有點發燒，吃東西也不能吃。奶奶陪我去醫院看，拍了片子，醫生說淋巴發炎，配一些藥吃，回到家，媽媽說：“明天早上不要去快步走了。”我說：“不行，我要去，奶奶行我為什么不行。”就這樣一日復一日，快步走我一直堅持到暑假結束。我的臉雖然被太陽曬黑了，但身體比過去結實多了，我很開心。
這就是我成長中的`一個小故事，通過快步走讓我明白了無論做什么事，一定要堅持，不能半途而廢。
成長的故事三年級作文 篇3
不知道是不是人越長越大，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。不知從何時起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，少了一份童年的天真。
聽姥姥說我小時候轉學來鄭州時，與小伙伴從此便天隔一方，那句所謂的“相見時難別亦難”這場告別到現在我才有了朦朧的理解，正是因為有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。
小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手，一百年不會變，可對大人們來說已成為一場笑話。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。
最記憶猶新的是我第一次來到游泳池，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會不會淹死呢？正在這時候，培訓班的教練鼓勵我說：“要想學會游泳，可要下苦功啊！”聽了教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽見“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動作配合起來。腿步動作占整個游泳動作的百分之七十，要學蛙泳，腿步動作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練，有時一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動作里，最難的`就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快又要符合要求。唉，真難啊！第一天回來，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍然去了游泳場堅持訓練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時間學會游泳，我咬緊牙關，堅持參加培訓。
“事上無難事，只要肯攀登。”我牢牢記住牢牢的鼓勵，十幾天過去了，我已經掌握了蛙泳和自由泳的基本動作。放假爸爸、媽媽帶我到去游泳時，我望著熱乎乎的溫泉水，甩開爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進了泳池，水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。看到大家稱贊的目光，我明白我了成功是需要付出努力的。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。
成長的故事三年級作文 篇4
我今年七歲了，現在上小學二年級，各門成績都還不錯。除了學習我最喜歡舞蹈，已經練習2年多了，最讓人難忘的還是舞蹈考級。
今年6月25日，是個重要的日子，也是個特殊的`日子。今天要參加中國舞蹈家協會的舞蹈六級考試，最高是十級。按規定時間來到考試地點，進入舞蹈房換好衣服，做好一切準備。今天考級的同學非常多，中間都坐滿了同學。緊張的時刻終于來了，我分到第一組考試，心里怦怦地跳個不停。看了看前方，評委老師正微笑地看著我們，望了望旁邊，盧老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過，表演時，要面帶微笑，內心充滿活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容，把平常刻苦練習的動作按標準作了出來，得到評委老師的好評。
現在舞蹈六級的證書已經拿到了，但是考試的過程讓人難忘，考試的經歷讓我得到鍛煉。以后還要更加努力學習舞蹈技巧和知識，讓我多擁有一點藝術的氣質，舞出了一個堅強的自己。
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