【實用】八年級作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
記得那一年,我從別人那里淘了一只剛滿月的小貓,小貓白底黑點,兩只耳朵還是黑的,眼睛圓圓的,長的還真好看。
我帶回家,媽媽還不太愿意,她說:“養貓做什么?只會把家弄臟!笔乱阎链,難道要我再送回去嗎?我說:“不會的,這只小貓咪很乖的。”天知道它乖不乖,會不會把家弄臟,但我只能這樣說。
小貓剛滿月,所以只能喂一些簡單的食物,所以,每次放學回來,我都會買幾根火腿腸伴著稀飯給小貓吃,它也很樂意,每次吃的干干凈凈。有一天,我突然意識到要給小貓起個名字,我開始絞盡腦汁的為小貓想名字,我要給它一個特別的名字,想了很多名字,都被我給否了,甚至連英文名都想過了。最后我終于決定了它的名字,于是,開始實行,我用名字叫小貓,它置之不理,我想:現在小貓還不知道自己的名字,過幾天就會好了?墒沁B叫幾天,小貓也沒有反映。有一次,媽媽喊它“咪咪”,它就屁顛屁顛的跑了過來,原來如此,原來貓咪都喜歡人們喊它們咪咪,我這才發現,“咪咪”是它們的“統稱”。
有一次,我看到咪咪在墻角扒拉什么,我叫來媽媽,只見咪咪把墻角的一點點土往一個黑乎乎的東西上面扒,漸漸的,我還聞到一股臭味,我和媽媽相視,繼而大笑。原來咪咪試圖用那一點點土蓋住自己的排泄物。咪咪可真是要“面子”啊。隨后幾次,咪咪也這樣做,媽媽就指著它,罵道:“咪咪,以后不準在家拉屎,多臟啊,如果不聽話,就不給你飯吃!边溥渌坪跻残念I神會,從那以后,沒有在家大便小便過,而是跑到外面的土堆里……
咪咪很乖巧,也很溫順。媽媽漸漸也喜歡它了,常常和它逗著玩……漸漸的,咪咪長大了。它可喜歡吃肉了,每次,媽媽在廚房里切肉,咪咪準時準點的跑過來,在媽媽的腳邊,揚著頭,撒嬌的叫“喵——”。媽媽自然知道咪咪又饞嘴了,就切一塊扔給咪咪,咪咪叼著肉,不知躲在哪里獨享了。吃完了,咪咪又會鉆出來,蹲在媽媽的腳邊,繼續撒嬌,媽媽就說:“看你肚子圓的,都吃飽了,還要嗎?不給你了,真是饞貓!”
對于咪咪,我和媽媽都哭笑不得,但更多的,是咪咪帶給了我們快樂。
咪咪長到一歲了,開始交“男朋友”了,所以,常常夜不歸宿。到了早晨,才疲憊的跑回家,過了不久,咪咪肚子漸漸大了起來,原先我還以為咪咪越來越胖了,可是媽媽說它懷孕了。我想:那么咪咪要生小咪咪了,哈哈,我又多了幾只小貓嘍。咪咪換孕后,郁郁寡歡,一點也不活潑。媽媽說咪咪現在懷有自己的小孩,肯定想要保護孩子,所以,它不敢做一些自己想做的事。咪咪要生的那一天上午,異常恐慌,我發現它的身體有些微微的顫抖,我急得都快哭了,媽媽直安慰我說:“沒事,咪咪肯定要生了!毕挛绶艑W回來,我就在媽媽準備的.籃子里看到四只可愛的小貓在爭先恐后的搶著咪咪的奶吃,我那叫個高興呀,差點就蹦起來了,小貓的眼睛都是閉著的,過了一個星期,才睜開,有些害怕的看著眼前的世界,還在它們的媽媽還在。可是,過了幾天,我發現咪咪不見了,它有兩天沒有來了,我非常焦急,我和朋友在小區里到處找,不停的喊“咪咪”,可是始終沒有聽到“喵”的回答。失望的回到家,小貓們幾天沒有看到媽媽,都嘶聲力竭的叫著,它們在呼喚媽媽回來,我媽媽拿著小勺子給它們喂牛奶,它們拒絕吃。我傷心地留下了眼淚。咪咪,你到底在那里?我在心里呼喊。
我和媽媽不忍心看著小貓餓死,就忍痛割愛,把它們送到有母貓的朋友家里。聽說,母貓也拒絕給不是它的孩子的小貓們吃奶,于是,小貓們就活生生的餓死了。每當想起這事,我都會哭,我哭著問媽媽:“小貓究竟跑哪去了?”媽媽嘆口氣,說:“可能被別人抓走了,可能被車壓死了……”“哇——,我不要它被車壓死,咪咪,你個臭咪咪,你沒事亂跑什么?你的孩子都不要了嗎?哇——”我哭的甚是傷心。
這件事,久久不能釋懷。我感覺就像失去了一個親人,它就這么走了,再也沒有回來。
八年級作文 篇2
種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼;蠟燭,如果害怕熄滅,那它永遠不能發光;帆船,如果它害怕風浪,那它永遠不能到達成功的彼岸。我深愛那抹墨色,它讓我懂得戰勝自己。
去年的六月份,我有幸被選上了學校書法智慧星,要站在大舞臺上向全校展示自己的才藝,當我收到這條消息后,回家就跟媽媽說:“媽媽,我能不能不展示,不去上臺當著大家的面寫字。”“我知道你有點膽怯,但你能不能戰勝一次自我,去挑戰一次呢?再說,能有機會走紅毯,在全校師生面前展示自己不是一次難得的機會嗎?”媽媽耐心地勸說、鼓勵我。我小聲回答:“那,好吧!”
于是,我每天回家堅持練習,沉浸在淡淡的墨香中,在優雅的墨色中,讓我逐漸變得自信,有了力量。那墨色,在起承轉合間,在抑揚頓挫間,在筆鋒筆韻間,流淌著,肆意著。我就從不敢寫到敢寫,從寫不好到寫得好,內心期待著這一天的到來。
表演的那一天,我從容地走上舞臺,提起毛筆,瀟灑地寫了四個大字——“藝海拾貝”。在熒光燈的`照耀下,那股墨色,被照得格外有光澤;那股墨香,更是濃郁、單純。當我提著作品走到舞臺中央讓大家欣賞時,臺下爆發出一陣陣熱烈的掌聲,那一刻,我就是舞臺上的色彩,盡管我還是有點害羞,但是我做到了,我戰勝了自己,自信地邁上了另一個臺階。
至今我都忘不了,登上舞臺那一刻。我更忘不了那墨色暈染的一個個日子,的確,人生需要挑戰、需要堅持、需要成長。
八年級作文 篇3
我匆匆地從美國趕了回來。超音速飛機上響起空姐甜美的聲音:“各位旅客,現在是20xx年9月23日,請各位乘客在自己的位子上坐好,不要隨意走動!笔前,時間如白駒過隙,轉瞬便是二十年啊!當初,我拿起了行李包,踏上了留學之路,現在終于又回來了!
我慢悠悠地走向小時曾經爬過的教場山,一路上的變化都太大了,而讓我期待的,卻是那曾經帶給我無限歡樂的教場山。恍惚之間,我到了那里,變化真是大!原來山上并不多的植物現在布滿了山巒;原來幾乎見不到影兒的小動物現正在這兒玩得歡呢!那青青的石階卻沒變。我輕輕地走上去,發出了清脆的聲響,“滴答,滴答……”,這不禁讓我想起了那段歡樂的時光。童年時,我也走在青石階上,也發出了“滴答”聲,那時,我是懷著怎樣的心情在踏這臺階!那快樂,那天真,那單純,那無與倫比的感覺!可真令人懷念。
我又踱步回到了家。家,多么溫馨,而二十年來遠在異鄉的我卻從沒回來過,F在終于回來了!不知空中花園里的桑樹和枇杷長高了沒有?不知兒時的伙伴還在嗎?父母的音容笑貌又在眼前浮現出來:那慈愛的眼神,那真切的鼓勵,那影響著我一生的教誨……父母早已在門口等候,我三步并作兩步地迎上前來,看到二老已兩鬢發白,比二十年前消瘦了很多,我的眼睛濕潤了!霸蹅兂燥埲!卑职钟靡闳粡妱庞辛Φ氖掷业讲妥肋,餐桌上早已擺滿了我最愛吃的菜,頓時一股暖流涌上心頭,回家的.感覺真好。
吃完飯,我來到了小閣樓。啊,那不是陀螺嗎?它雖經歷了歲月的洗禮,卻依然泛著閃亮的光澤,這枚小小的陀螺,承載著我兒時與伙伴們在一起的歡樂。那衣衫襤褸,卻永遠面帶微笑的娃娃,承載著我嬰孩時的純真記憶……
二十年不見,家鄉讓人耳目一新。但那熟悉的生活氣息和濃濃的親切感,讓我感到暖暖的。
八年級作文 篇4
新的學期已經開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個比較重要的時期——八年級。在這個學年中,知識會更加有難度,并且也是個兩極分化的時候。在這個學期中,我們可能要遇到各種各樣的問題,也會經歷一些坎坷,有時候在學習中,更會出現一些困難。所以在這個學期開始之前,我們要為自我制定一份新學期計劃,來讓這個學年度過的更加有調理,更加順利。
首先,在學習方面要有好的學習方法,努力做到事半功倍,遇到問題必須不能視而不見,要用心去解決這些問題,平時在課前要做好預習的功課,課堂上也要認真聽講,認真思考,全身心的投入,課后要鞏固這天所學到的知識。作業也必須要認真完成好,盡量少出現錯誤。在學習之余,也能夠做一些練習題,讓學到的知識變得更加牢固,因為熟能生巧,所以我們必須要注意平時的學習。
其次,是常規和紀律方面。好的習慣是生活中很必要的,所以我們在平時必須要注意常規方面的問題,從點滴做起,任何時候都要嚴格要求自我,并且時時刻刻遵從老師的要求。紀律是學習的前提,所以在每時每刻,都要遵守校規班規,不違紀。并且我相信自我必須會繼續發揚自我的優點,也會努力改正自我在各方面的問題,在嚴格要求自我的狀況下,也要提醒和幫忙其他同學,一齊讓班級整體變得更加完美。
最后,要盡快適應八年級的學習生活,做最好的.自我。當然,我身為班干部,必須要處處為班級著想,多為班級建設作出貢獻,也要為班級的一些事情出謀劃策,盡自我的一份力。不能因為自我而給班級拖后腿,在班級中要用心擔當職責,也要有職責心,把老師交給自我的任務落實好。身為團員,在平時,也要多聽取同學和老師對自我提出的推薦和意見,不斷的提高和完善自我。
同時,期望在新的一個學期中,八3班在八年級中,學習成績排行前列,在全校紀律方面、常規方面做一個佼佼者,在活動方面也能夠獲得更多的榮譽。做一個成績優異,踏實而富有特色的班級。同學之間關系融洽,使班級整體更加有凝聚力。期望八3班在每一項活動和評比中,都會做的更加出色!
八年級作文 篇5
我們是在qq寵物上認識的。因為我覺得寵物太煩人,就想把它給嫁了,我剛發出消息,他就給我發出了求婚。我當時很高興,就同意了。然后,我就加了他為好友。他先和我打的招呼。他說我的寵物什么也沒學,等級怎么會那么高,我當時開玩笑的說:“當然啦,你也不看看是誰養的”。他什么也沒說,過了一會,他說:“要不我們把寵物離婚吧”我心里一陣,幸好我反應快,我就和他說:“無所謂啊”,我想他應該是嫌棄我的寵物什么也沒學。一會,我就收到了消息。我們倆的寵物正式離婚了。當寵物離婚后,我想:我們什么關系也沒有了。可是,他還是繼續和我聊天,一來二去,我們倆就成了哥妹倆,和他聊天,我才得知,他比我大一歲,而且他有女朋友,我當時發現我好想有點喜歡他,但是又不敢表白,因為他當時有女朋友,所以在以后的日子里我就充到著好妹妹的角色。
有一天,他和我說,他和他的女朋友分手了,我有些高興,因為我可以表白了,可是高興之余,我又很擔心,我怕他不喜歡我,我怕他只把我當妹妹,我怕我配不上他。我怕談戀愛會影響我的成績。我一直沒有勇氣。
可當我有勇氣跟他表白的那一天,我突然發現他有了新的女朋友。讓我更可笑的是。居然是因為我,他們倆才認識的。我覺得我好可悲。
有句話說的`不錯:在錯的時間,遇見錯的人,是一種無奈。也許這就是命運,我相信命運。
祝福他們吧!即使我愛過他……
我有個愿望:“我希望10年之后,我們還像現在一樣。友誼長存”。
我要告訴自己:”我要堅強,我要最好的自己,尋找最美好的愛情”。
八年級作文 篇6
星期六,剛吃好中飯爸爸就說要我學學一些技術——一起動手修取暖器,這件事也使我受益匪淺。
家里的取暖器都勉強還能用,所以本來我心里是一萬個不愿意,找各種借口像作業太多等。但爸爸的態度很堅決,必須得修,而且主要還是要我動手,他在旁邊指導。爸爸說:“這是最簡單的事,連這個都不會,那就什么事也不能真正地做成功!蔽倚睦锊环䴕,因為我一向動手能力不錯。我又轉念一想:對于大多是獨生子女的我們,幾乎一直是父母的“保護對象”,許多事都不用干,動手能力太差,甚至一些同學連最基礎的燒飯都不會,一旦離開父母就連自己的生活都不能自理,所以我想我不能做溫室里的花朵,要多鍛煉自己的動手能力。
首先是要加固取暖器的包邊,爸爸讓我使用電動射釘器。我一開始認為這會非常容易,可后來我用時,釘子經常釘到旁邊或沒有釘到包邊上,還有時沒有完全釘到包邊里。爸爸就教了我辦法:左手要把包邊扶緊,從中間釘下去,而且要垂直,并且示范了一遍。我試了一下,果然有效。這時我也慚愧了,因為我本來認為這沒有一點技術含量,我絕對能做好。我虛心向爸爸請教。爸爸說這樣是為了找準位置,垂直能使其受力最好,有利于把釘子完全釘進去。然后我再把木板拆下來將里面清潔干凈,還把其中的'電線分開,并在外面用絕緣膠布包住……
這次修理取暖器不但鍛煉了我的動手能力,而且讓我明白了:不能死讀書,還要把書本上學到的知識和理論靈活運用于日常生活中,還要虛心向周圍有經驗的人請教
八年級作文 篇7
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中,為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路充滿欣喜與充實。
友誼,是校園生活中快樂的點點滴滴,它充實了我的生活,豐富了我的思想,每一張甜甜的臉、微微的笑、暖暖的祝福……友誼,是寒冷冬季能為你披上的棉衣;是炎熱夏季能為你送來的一杯涼茶;是遠隔萬水千山的那份思念;是清風徐徐的香氣。友誼,是成功的橋梁。在走向成功的路上,有艱辛朋友同你一起承擔,他們為你撐起雨中的'傘、送去雪中的碳。
師生情,是我人生中的前進中的助推器和潤滑劑,是我身旁的一個知心朋友。師生之間的一點一滴,總會在我心頭蕩起一層層漣漪。當我在迷茫中,它會為我揭開迷霧。它點燃了我進取的熱情,照亮了我一度灰暗的人生,它總是那么默默無聞,散發出淡淡的馨香,我們健康快樂的成長,便是師生情開出的燦爛花朵,它遠比鮮花更耀眼,更美麗。這是對它最好的詮釋。
集體、班級就是我們的家,我們大家共同擁有的。拼搏向上、勇往直前、奮發進取是我們的口號。我們在集體中共同學習,彼此增加友誼,我們共同進步。我們的集體有著戰無不勝的信心,百折不撓的意志,無堅不摧的信念。
校園生活歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的這一份暖意,到碧海藍天中去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。
八年級作文 篇8
唐代詩人韓愈曾說:“讀書患不多,思人患不明。患足以不學,既學患不行!币粋人如果喜歡讀書,那么他必須要“多學,多思,虛心,躬行!安拍苡兴。
書猶藥也,善讀書可以醫愚,人一開始都是愚笨的,就如地下的種子,只有不斷吸取知識與營養才能感受到太陽的照射,漸漸地長成一棵頂天立地的參天大樹。我從小便熱愛讀書,高爾基說:”書籍是人類進步的階梯“,它教會了我人世間的真善美、丑惡和貪婪,它讓我懂得了很多知識與道理。
記得小時第一次接觸書時,那一個個栩栩如生的'畫面讓我浮想聯翩,驚嘆不已,立志要看完這天下許許多多的書,現在想想那是根本不可能辦到的南柯一夢。這天下千千萬萬的書,哪是一朝一夕之間可以看完的道理?恐怕我活到一百多歲也不見得能看完。
記得有一次在飯桌上吃飯,我是一手捧著書,一手拿著筷子猛吃,看到有趣的地方不禁捧腹大笑,結果噎著了,后來父母不許我把書帶到飯桌上,為此不滿了好久。父親常笑話我:”這么大個人了,吃飯還不老實,我就不信書還能當飯吃!拔也环䴕獾暮吡艘幌隆7磫柕溃骸皶鴮τ谧x書的人來說百利而無一害,書是我們的精神糧食,沒有了書和知識就如同沒有了靈魂,等于行尸走肉,它就像一位嗯哪多姿的舞者吸引著我,讓我忍不住去探索。
我愛讀書,它能使我成為一個智者,因此我不太聰明,但終于愛上讀書了。我相信,書就像高爾基說的一樣,像一把階梯,讓我爬的越高,看的越遠。
八年級作文 篇9
清晨的第一縷陽光灑在人工湖面上,反射出萬縷陽光,撒在周遭的樹上,湖面與樹木現成了一片金色的海洋,使這個寒冷的冬日變得溫暖起來。
我走到湖邊,忽然看見湖面上結了薄薄的一層冰,冰層下面似乎還能看見一個太陽,我驚喜地掰下一塊冰,水里的太陽隨著漣漪的擴散而晃動起來,一圈又一圈,一個太陽變成了兩個、三個、無數個......當漣漪漸漸散開,那無數個太陽又變回了了一個太陽,重新在湖中照耀著。
我拾起一塊冰,透過那薄薄的冰層看太陽,太陽的光輝似乎也減弱了,像是被寒冷的氣溫給凍住了一般,定定地站著不動了。忽然間,陽光像是活了一般,猛烈地照耀起來,將那一小塊冰融化地滴答滴答著滴著水。我把那塊冰遠遠地向湖面上拋去,只見那冰在冰面上碎成許多小塊,在陽光的`照耀下,仿佛是碎裂的鉆石一般,閃閃發光。碎成小塊的冰在冰面上遠遠地滑行了一會兒,還附帶轉了幾個圈,如同優美的芭蕾舞員穿上滑冰鞋在冰面上跳舞在陽光的照耀下熠熠生輝。
我喜歡這冬日。
八年級作文 篇10
“美人骨,有骨者,而未有皮,有皮者,而未有骨。然世人大多眼孔淺顯,只見皮相,未見骨相!
————題記
千年之前,兩扇木門之間,翩翩君子,作輯飲茶,是一種禮。
千年之后,活在這塵世間的我們,摒棄這種繁鎖的禮節,握手微笑,也是一種禮。
然,中華上下五千年,先輩們將禮一代代地傳承下來,只是時至今日,略有改變。君子,不一定具有“皮相,但一這定具有骨相”,他不一定要多么傾國傾城,卻一定要懂禮,這從未改變。
禮的范圍很廣,言談舉止得體是禮,尊老愛幼是禮,謙和友善是禮。在不同的場合,我們應有著不同的姿態,在喜宴之上,我們要說“吉利”話,給人一種歡喜的感覺,不能過于死氣沉沉;在喪禮之時,我們應盡量少說話,不提人家傷心事,給予死者家屬安慰,不做多于的動作。在自己家中時,便可隨意一些。但到他人家作客,不可以像家中那般無拘無束,言行舉止就需要禮貌了。
在公共汽車上,我們需要給老人讓座,看到特別小,站不住的孩子,我們同樣需要讓座。在社區之內,看到有麻煩的老年人,我們應給予援手,看到小孩子有困難,我們應及時去幫助。在家中,我們需要對長輩孝敬,對于弟弟妹妹,應該謙讓并且愛護他們。
與人相處,其實也有禮,俗話說“驕傲使人落后”,這并不是毫無道理的,在人前謙虛,會給人留下好的印象,同時也只有謙虛一點才能學到更多東西。但謙虛并不意味著妄自菲薄。與人相處時要和善,笑容應經常掛在臉上。在與人發生矛盾時,理應做到“得饒人處且饒人”,不要揪住一件小事不放,這樣才能交到更多的朋友。對人謙虛和善,也是一種禮。
然,在這繁華的'現世中,還存在許多不注重禮術,而注重相貌之人。不知何時,現世之中存在不少之人以相貌為衡量標準,認為“美”便是“知書達理”,“丑”便是“粗鄙無知”。大多人已看不清在“皮相”之下隱藏的“骨相”。
但我始終認為,“骨相”比“皮相”重要的多,即“禮”比“貌”高出一個層次,畢竟我們幾千年中華從未離開過“禮”。我相信,與我有相同看法的人仍在現世中占大多數,我們的世界會變的越來越注重禮術,人與人之間都能以“禮”相待。
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