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六年級(jí)第七單元作文

時(shí)間:2024-09-18 06:38:23 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)第七單元作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)第七單元作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級(jí)第七單元作文集合八篇

六年級(jí)第七單元作文 篇1

  這是一個(gè)晴朗的上午,金色的陽(yáng)陽(yáng)光普照在溫哥華的街頭。這時(shí),一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的街頭。它們有條不紊地走著,可有一些調(diào)皮的鴨子卻在隊(duì)伍后玩得不亦樂乎。

  突然,恐怖的事情發(fā)生了:小鴨子落水了!突如其來的災(zāi)難把鴨媽媽嚇壞了,它著急的東張西望,還時(shí)不時(shí)“嘎嘎嘎”的大叫。好像在說:“你能救救我的孩子嗎?”眼看小鴨子就要被沖走了,鴨媽媽卻也無力回天了。

  這時(shí),鴨媽媽冒著生命危險(xiǎn)在馬路上穿行。原來,鴨媽媽看到了路邊的巡警,來到巡警身邊后它一邊圍著他轉(zhuǎn)圈,一邊“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警聽見她不同尋常的'叫聲便跟著它來到了下水道口,看見了在水中掙扎的小鴨子,他一邊感慨母愛的偉大一邊把小鴨子救了出來。鴨媽媽看見自己的孩子被救了出來便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感謝巡警把自己的孩子救了出來。

  鴨媽媽又帶著小寶寶們回家,一路上巡警叫車輛停住,保護(hù)這群小鴨子平安地回家。

六年級(jí)第七單元作文 篇2

  我們的身邊總是不缺小動(dòng)物,人和動(dòng)物也有很多有趣的故事發(fā)生。

  我的身邊就曾經(jīng)有這么一只可愛的小動(dòng)物,讓我突然明白了很多道理。

  前不久,爸爸從別人家抱來一只出身不久的小白狗,它四只短短的小腿托著一個(gè)圓滾滾的身子,走起路來?yè)u搖擺擺,既像個(gè)小丑,又像只大苯熊,顯得十分憨厚,十分苯拙。

  自從這只似熊非熊地小狗來到我們家以后,家中又增添了幾分歡樂,全家都搶著跟它玩,一會(huì)兒我抱抱,一會(huì)兒一群小朋友跑過來抱抱,小狗被弄的是頭昏腦障,眼冒金星。

  在它的心中,我們好像是一個(gè)個(gè)的大怪物。

  游戲過后,我們想這只小狗應(yīng)該有一個(gè)屬于它自己的名字,隨后,我和爸爸媽媽又絞盡腦汁的給這只小狗取了一個(gè)好聽的名字“豆豆”。

  工作或?qū)懲曜鳂I(yè)后,我和爸爸媽媽又玩起了家中的“新成員”,我們把它放在床上看它表演好玩的動(dòng)作,它在床上跑來跑去,由于它的身體太小,一遇到“障礙”就來個(gè)“狗啃泥”家中不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲。

  噢,對(duì)了,忘了告訴你了,我家的“豆豆”可是一個(gè)有著“音樂細(xì)胞”的小狗,它一般聽到我吹豎笛,就會(huì)加快“油門”直沖“音樂產(chǎn)生地”,還汪汪的叫兩聲,漸漸地,我與小狗建立了深厚的感情,我與小狗經(jīng)常出現(xiàn)在街頭上,那是我們?cè)偕⒉健?/p>

  雖然小狗可以給我們帶來歡樂,但唯一讓我們感到討厭的.是,狗狗隨地大小便,弄的家中是“處處聞臭味,不知屎多少”,最后媽媽狠了狠心,就定把小狗送走,當(dāng)然最難過的是我,因?yàn)槲乙灿谒嗵幜艘欢螘r(shí)間了,由于小狗這么一送走,我一天沒露笑,爸爸媽媽也舍不得,最后又抱了回來,小狗回來后,我家整天還是幾分歡樂幾分憂,媽媽實(shí)在受不了了,決定把小狗送的遠(yuǎn)一點(diǎn),這是我更加傷心了,這天,我忙著收拾小狗的生活必需品,和爸爸媽媽一起把小狗送走了,并且我還告訴了他小狗的飲食,生活習(xí)慣,走后有再三叮囑他要善待小狗,就這樣,小狗送走了。

  我知道,這次小狗不可能再回來了,我的淚水像斷了線的珠子,一下子涌了出來。

  我知道不只是我自己難過,但是這也是為了我好,因?yàn)槲叶歼@么大了,不再是原來撒嬌的小孩子了,更不能在玩那些小狗小貓了,現(xiàn)在,最重要的是把精力放在學(xué)習(xí)上。

  人和動(dòng)物的故事就像人與人相處一樣精彩,在我的身邊上演著各種喜怒哀樂。

  小狗送走了,給了我很多的感悟,我想,我應(yīng)該長(zhǎng)大了!

六年級(jí)第七單元作文 篇3

  每天都是一樣,早晨醒來就看見許多小魚在我身旁游著,好像在比賽似的,我的姐妹海龜正在睡覺,忽然來了一只巨大的海龜,大家都在討論著,我的姐妹海龜還沒醒,不一會(huì)兒大海龜就注意到了它,海龜大吼了一聲它不一會(huì)兒就醒了,因?yàn)樗冒Y,很喜歡睡覺。

  大家都問這只大海龜,說:“你是干什么的,到我們游玩村來做什么?”它答道:“我是你們的新村長(zhǎng)。”于是我就說道:“我們游玩村有個(gè)規(guī)定,凡是從外地來的村長(zhǎng)都要選我們游玩村的海龜當(dāng)干女兒。”于是,我就把我們游玩村的所有女海龜都叫來讓它選。這時(shí),它想到了剛剛它幫助的.那位女海龜,就選了我的姐妹當(dāng)干女兒。

  它這個(gè)村長(zhǎng)不僅把我們游玩村照料得很好,而且還我們講故事,教我們讀書寫字,還帶我們到別的村莊里去玩,過了一個(gè)多月,我們這個(gè)村改成了快樂村。 我們村能有它這個(gè)村長(zhǎng)還真是我們這個(gè)村子里人的福氣。

六年級(jí)第七單元作文 篇4

  我喜歡看電視,我最喜歡看的就是動(dòng)物世界了,本來看到那些野生動(dòng)物應(yīng)該是件開心的事情,但這一次的節(jié)目卻讓我感覺這么沉重,這么難過。

  這一個(gè)節(jié)目主要講的是兩種海洋動(dòng)物的遭遇。

  第一種是鯨魚:大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為鯨魚的魚翅是既有營(yíng)養(yǎng)又有好味道。在看電視之前,我也是這樣認(rèn)為的,但是看了這檔節(jié)目之后我就不這么認(rèn)為了。因?yàn)槲衣犨@檔節(jié)目的嘉賓說:一整條鯨魚上的魚翅的營(yíng)養(yǎng)總價(jià)值竟與一枚雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相當(dāng)。而魚翅本身是沒有味道的,只是人工添加佐料而調(diào)成的味道,也就是說,如果沒有魚翅,也可以調(diào)出魚翅的味道。可是一些富豪因?yàn)轱@擺自己尊貴的身份而吃魚翅。

  可以總結(jié)出:某些人為了吃一碗簡(jiǎn)單又沒有價(jià)值的魚翅,而不惜殺死一整條鯨魚。

  另一個(gè)更讓我悲傷,因?yàn)槭懿兜膶?duì)象竟然是海豚。在每個(gè)相同的季節(jié),大量的海豚都會(huì)從一個(gè)日本的海灘經(jīng)過。所以當(dāng)?shù)氐臐O民經(jīng)常從海里驅(qū)趕它們到這個(gè)海灘上,當(dāng)它們一來到這個(gè)海灘上,馬上遭到圍捕。絕大多數(shù)的'海豚會(huì)就地屠殺,只有極少數(shù)的海豚被選中作為觀賞動(dòng)物送到海洋館。每次捕殺完畢,海灘上就會(huì)一片血紅……

  當(dāng)我看到這一幕時(shí),眼淚不由自主流了下來。當(dāng)我正為這些海豚感到難過時(shí),屏幕上的漁民卻個(gè)個(gè)面帶笑容地把這些被屠殺的海豚拉到交易市場(chǎng)。然而更讓我們震驚的是,這些海豚肉竟比牛肉賣的還便宜。

  在很多記載中,有不少海豚主動(dòng)救人的例子。可是這些日本漁民因利益和金錢的誘惑蒙敝了雙眼,去殘忍地殺害對(duì)人類有貢獻(xiàn)的海豚。

  面對(duì)這些事實(shí)。讓我不禁深思;這些動(dòng)物沒有對(duì)人類和大自然的生態(tài)環(huán)境造成不利影響,反而有利于生態(tài)發(fā)展。可是我們?nèi)祟悓?duì)它們做出了什么?對(duì)它們進(jìn)行保護(hù)?我們沒有盡到應(yīng)有的職責(zé)。讓它們有一個(gè)良好的生存環(huán)境?我們也沒有做到什么。只有讓它們?cè)久篮玫募覉@受到嚴(yán)重的污染。并且圍捕、屠殺和傷害它們……

  愚蠢的人類,請(qǐng)停下你們的屠殺吧,不要再傷害我們的朋友們了。不要讓我們的朋友對(duì)我們的美好記憶變成噩夢(mèng),不要再傷害它們了!

六年級(jí)第七單元作文 篇5

  每次看到那個(gè)魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會(huì)讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……

  去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!

  它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r(shí)候,它們就會(huì)縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的外殼里。

  我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。

  我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動(dòng)幾下!終于到家了!

  我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的`小烏龜接到它的“新房子”里住了!

  過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長(zhǎng)了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!

  我哭了,可得很傷心!

  小烏龜,對(duì)不起!

六年級(jí)第七單元作文 篇6

  我們的身邊經(jīng)常看到,聽到這樣的消息,有多少動(dòng)物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息,我的心里都很沉重,我們不是動(dòng)物,我們沒有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想,但是我覺得沒有任何的生命愿意以這樣的方式終結(jié),不是嗎?

  有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。

  還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的.,不好像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?

  現(xiàn)在,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象,成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長(zhǎng)著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

  在這里,我要呼吁所有人,不要傷害動(dòng)物了。動(dòng)物是我們的朋友,是自然界的一個(gè)個(gè)生命啊,如果有一天世界上所有的動(dòng)物都消息了,人類還能夠生存嗎?我想是不能的。所以,讓我們一起珍惜,一起保護(hù)自然界的每一個(gè)生命吧!

六年級(jí)第七單元作文 篇7

  原來我家有一只小狗,它的名字叫小黑。

  第一次到我家的時(shí)候,它連頭都不敢抬起來,老是躲著我。

  從此,我家又添加了一名新成員,它給我們帶來了許多歡樂與幸福。

  現(xiàn)在,小黑被爸爸的一個(gè)同事領(lǐng)走了。

  那天早晨,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我問爸爸,爸爸告訴我說,“小黑長(zhǎng)大了,咱們家太小放不下小黑了,所以我把小黑送人了”。

  聽了爸爸的話,我心里一酸,哭了。

  我說“爸爸,我剛給小黑想好一個(gè)帥氣的名字,你怎么就把它送人了?”很長(zhǎng)一段時(shí)間,每次我放學(xué)一回家,放下書包就往陽(yáng)臺(tái)跑,跑到一半才想起來,小黑已經(jīng)被爸爸送人了,我再也聽不到小黑的叫聲了,再也不能抱小黑了。

  后來我又去看過小黑。

  我看見小黑又長(zhǎng)高了,我的心里又是難過又是高興。

  難過的是它好像已不認(rèn)得我了,我再也不能抱它了。

  高興的是它又長(zhǎng)大了。

  小黑送走后,我只看過它兩次,現(xiàn)在已經(jīng)好久沒去了。

  每次想起小黑,我的'心里總有一種說不出的滋味。

  馬上要放假了,假期里我一定要再去看看我的小黑。

六年級(jí)第七單元作文 篇8

  9月的一天早晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,對(duì)來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的'小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生,那么好奇。

  忽然,只聽“撲通,撲通,撲通”幾聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。

  這時(shí),鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

  這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警,就急忙奔去。

  鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開繼續(xù)工作。

  鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿。

  巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。

  鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道,將一只只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。

  巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

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