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六年級童年作文

時間:2024-10-28 11:51:52 六年級 我要投稿

【精選】六年級童年作文合集十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級童年作文合集十篇

六年級童年作文 篇1

  記得三年前,一個陽光明媚的早晨,我在家門前看見了一只小鳥,它睡在地上一動不動,好像很餓。我把它拿到家里,我給它一些吃的,它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥,他說我有一個鳥籠,可以把它關(guān)在里面。好,我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了,我們在里面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩只鳥叫,然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。

  我想了一會兒,哦,我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友,他說我們把捉住的`這只鳥當作誘餌,誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當我要捉這兩只鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊,不管有什么危險都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了,他和他的家人團聚了。

  在我的童年里·這件事使我最難忘。

六年級童年作文 篇2

  月色悄悄,皎潔如芳,六一將至,翹首以望。

  ——題記

  曾回憶,童年的種種,不僅落下的有淚花,還有淡淡的微笑。我的妹妹童年伊始,而我,童年已逝,只留下心中歲月留下的回憶。

  童年是人生中的一條玉帶,純凈潔白,有一絲瑕疵,卻終富芳華,純純的`心,純純的臉,純純的笑,純純的像純純的牛奶,回味無比甘醇。

  小時候和好友一起去打棗,偷摘別人家的荷花和荷葉,癡癡想化為小仙子,甚至為了一塊餅干可以打起來,信誓旦旦地說下次如何如何,可有了好吃的先想到的還是對方,偷偷帶出來一起到?jīng)]人的小樹林了,背著學來的古詩坐在草地上看云淡風輕,聞野花飄香,吃完后還不忘說上一句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”盡管不知道是什么意思,可還是說著,約定下次的碰頭。

  小時侯,偷穿媽媽的高跟鞋,偷涂姐姐的口紅,裝作電視上的模樣走著貓步,覺得很優(yōu)雅,渴望長大,可長大后又是一種模樣,想要逃避,逃避一些煩惱,考試,壓力,升學,山一樣的作業(yè)。又渴望回到童年,在麥田里盡情的撒歡,不時回憶轉(zhuǎn)學了的發(fā)小、玩伴。在這時才懂的惆悵是什么滋味。

  少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,卻道天涼好個秋。彈指一揮間我已出落成了一位小姑娘,有了這個階段該有的煩惱,喜悅,可我們是朝氣蓬勃的少年了!往事豈堪回首?不知如此月色,是否有人和我一樣回憶童年呢?

六年級童年作文 篇3

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”時光老人的腳步不會停在那兒,也不會放慢腳步。

  海邊拾貝

  有一年,媽媽帶著我和姐姐,去海邊玩,我和姐姐一蹦三尺高,立即收拾“行李”,跟著媽媽上路了。來到海邊,第一印象就是一個字:美!到海邊時正好是傍晚,那景色著實的美,夕陽西下,天空中晚霞倒映在滾滾的海水中,就像是一位藝術(shù)家,給海面增加了美麗的顏色。水天一色,就算到了傍晚,也打消不了我們來海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼,你瞧,這個貝殼十分精致,可能是被海水沖刷了的吧,外表10分光滑,貝殼的`顏色也十分特別,上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅,而下面就是淡棕色。再看看那邊的,雖然沒有剛才的精致,也沒有那么鮮艷的顏色,一個樸實無華的貝殼,看起來卻那樣美……天慢慢黑了下來,媽媽催我們趕緊上岸,直到聽見海浪翻涌的聲音,才“哇”的一下跑上了岸邊。

  童年離開了我們,雖然以前不珍惜那段美好的時光,我想:不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切,要把握們好每一分每一秒。

六年級童年作文 篇4

  那一縷縷春風,吹拂著我度過一個又一個春夏秋冬。那一縷縷春風總是在我人生低谷的時候,溫暖著我,也像蠟燭般照耀著我不斷前進,更像我人生的加油站,助我一臂之力。

  記得我剛競選上大隊委員那會兒。有一次,老師希望從我們這些大隊委員中選出一批學校的景點介紹員,來招待外來的客人們。聽罷,同學們紛紛舉手,毛遂自薦,這對于他們來說可是輕而易舉,但對于初出茅廬的我來說,卻是一大難事,無數(shù)后果浮現(xiàn)在腦海,心緒想擺脫卻繞得更緊,我懼怕,害怕自個兒會出丑,心中便默默祈禱,腳也情不自禁地往后移了一步,力求不被發(fā)現(xiàn),但是不隨人愿,老師指著我便說:就你了!啊!這下怎么辦?我有些發(fā)慌了,心胸間仿佛揣了只兔子,心急促地跳動,哎!沒辦法了,我接過演講紙,該怎么辦呢?我拖著沉重的腳步朝教室門口走去。剛坐到座位上,我伸手便翻開那張紙,只能多讀幾遍了。于是,一遇下課,我就朗誦背誦那張令人擔心的`白紙,雖已背會,但我還是不免有些恐懼。我放學回到家,扔下書包便一屁股坐在沙發(fā)上冥思苦想,一向知我懂我的媽媽知道我有心事,便立馬停下手頭上的活,坐過來像朋友般與我談心,我把白天的事跟她說了。媽媽聽后哈哈大笑,這可讓我引起了強烈不滿,她說她要當我的臨時顧問,要好好給予我自信心。接著媽媽又說話了,她說:你只要把那些人當作自己的小伙伴就行了。她還讓我當著她的面兒演講,把她當做那些客人。那好吧!說干就干,我就當著自己的媽媽演講,但我忘字的現(xiàn)象還挺嚴重的,這要是真的客人老師的話,我可真要出丑了。媽媽說:咱不灰心,慢慢來!媽媽讓我好好看看演講稿,一切準備就緒再開始。果然,第二次好多了,我也輕松下來,自己以為準備得夠充分了,但媽媽又插話了,她讓我站在鏡子前表演。可我一到鏡子前,便忍不住笑了。為了壓住自己的笑,我必須得多練一會兒。就這樣,在媽媽的鼓勵并支持下,我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了自我,就像一縷春風吹進了我的心,暖暖的

  每個人來到這個世上,都希望自己的境遇是春風徐徐般的,都希望鮮花和掌聲如影隨形。但是,我們都是肉骨凡胎,許多榮譽背后都有刻骨銘心的經(jīng)歷,這經(jīng)歷,便像一縷縷春風,無絲繞過心際

六年級童年作文 篇5

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”童年如一顆小草,有陽光的溫暖,有雨水的滋潤,也有風吹浪打的煎熬;童年如一艘小船,被河水無情地吹走了,飄來的只有美好的回憶。

  記得那是寒假里的一天,天下著鵝毛大雪,媽媽叫我去買饅頭。在市場里,有一位賣饅頭的大叔,那位大叔一年四季都穿著黑色的圍裙,戴一個帽子。他的手,因為一天到晚和面,顯得很粗糙。

  大叔做饅頭的手藝真好,他不是在家做好來賣的,而是現(xiàn)做現(xiàn)賣。做饅頭時,他把堿往加好水的碗里撒點,等堿溶化后,灑在面里邊,迅速把面揉成一大團,再用力把面切成一塊一塊的。大叔拿著一塊面,用手飛快地揉著。很快,一個饅頭就做好了,別說吃了,光聞著味道就已經(jīng)讓人口水流了一地。

  “學生,你賣饅頭嗎?”“嗯”“你要幾個呀?”大叔和藹的說。“三個”“好哎,三個,拿好,一塊五。”我給了錢,便拿著饅頭走了。

  走在路上,我無法抵抗饅頭的.香氣,忍不住拆開袋子,“咦,怎么會有四個饅頭,先不管了,可能是大叔弄錯了,哈哈,真是天助我也。”我趕緊拿了一個放在口中,不禁感嘆道:“太好吃了”。

  這時,我耳畔又傳來那蒼老卻又熟悉的聲音:“小姑娘,小姑娘,等等我。”我轉(zhuǎn)過身去,看見大叔向我跑來。我心想:這下可壞了,他一定是發(fā)現(xiàn)了,哎,該怎么辦好呢?大叔跑到我身邊,滿身是雪,好像是一個能動的雪人,“小姑娘,你忘找錢了,我在那里等了很久,都不見你來,這不,給你送來了。”我接過錢。摸著錢上的溫暖,望著大叔離去的背影,不禁鼻子一酸,向大叔的饅頭店走去……

  童年的生活五味雜陳,既有酸,又有甜。

  小時候,幼稚無知的我,總喜歡模仿他人,一天,我和媽媽到一家飯店吃飯,臨走時,服務員跟我們說:“歡迎下次光臨!”我覺得這個句子很有趣,便記下了。正巧,爸爸的同學在家里做客,我心想:太好了!正好用新記得句子。所以就在旁邊等。直到他們臨走時,我說:“叔叔阿姨,歡迎下次光臨!”叔叔阿姨聽了,直夸我懂事。爸爸媽媽也驚呆了,直到我捅了他們一下,他們才回過神來。我的心里簡直比吃了糖的還要甜。

  光陰似箭,日月如梭,童年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,童年生活總是這么美好,現(xiàn)在想起,還不由得有一些微微的激動。

六年級童年作文 篇6

  夏,風風火火地趕來。春,匆匆忙忙地去了。一陽一,轟轟烈烈地吞噬著大地。

  我對著那可憐巴巴的電風扇大吼大叫,晌久才發(fā)現(xiàn)它聽不懂人話。無奈,我難受。一個人,氣不過,非要讓另一個玩意兒比我更難受。捉弄人!不行不行,搞不好自己先給人弄色了。那不就太悲催了!那要不就捉弄那些樓下池塘里的魚唄!看它們在水里的得瑟樣,恨不得給烤成渣喂狗吃,何奈金魚不能吃,唉。緩緩,不吃也可以拿來烤你們,哈哈,小金魚們,你們今日要慘了!

  到了樓下,我就拿著網(wǎng)兜來套魚,左一網(wǎng),右一網(wǎng),結(jié)果還 是給跑了。不行,看來得伏擊。像游擊隊一樣潛伏一在草叢里,敵人一來就“噼哩啪啦”地給打沒了,多酷啊!把網(wǎng)兜放在水里,一看魚來了,就啪地往上提--哈哈,看我多英明!想罷,就放下網(wǎng)兜,直接等著魚來上鉤!一會兒功夫,聚集的魚兒散了開來,,一條賊大的魚緩緩游來,到了,快到了!“噗”這死魚可算是進來了。我湊近瞧了瞧這魚,身上是珍珠白,頭上頂了朵紅色的大花......唉喲,老一媽一!......這魚竟然一甩尾巴,甩了我一巴掌,并留下了顆顆水珠鑲嵌在我的臉上,然后溜之大吉!

  好你這條大臭魚,欺侮我。我葉時妤可不是那么好欺侮的。你給我記牢了,看我怎么收拾你!

  今天我大人有大量,不跟你計較,天太熱了我得回去涼快涼快。改天我再來收拾你。一抹臉,我悻悻地走回了家。

  冬天過去了,春天也快過完了,眼看著夏天就要來了。可我再也不會做小時候的那些害人害已的`事情了。這些已經(jīng)過去了的事情,是我對小時候的零碎記憶,無法拼湊成一個完整的故事。唉,短暫卻使人心波蕩漾的童年啊......

六年級童年作文 篇7

  我下了火車,站在童年軌跡的邊緣,路一下子在我眼前清晰又短小。十二年的光陰建設(shè)了這美麗的風景,只能匆匆一瞥,便要拎著行李踏上另一列火車。

  童年的時光,像貓的腳步,帶著童話色彩,走走停停,或許留戀了某處的風景,或許品了一杯清淡的咖啡,或許如鳥一般疾飛,掠過嫩嫩的草地,或許頑固的停留在某處。小時候,穿著粉紅色的公主裙,舉著漂亮的洋娃娃,在風兒的吹撫下,在鳥兒,花香和草地的陪伴下,快樂的奔跑著,嘴角保持著可愛的弧度,酒窩里裝滿暖暖的喜悅。那時的快樂,那時候的純真,如何尋的來?

  我從哇哇落地開始,已經(jīng)鉆入了人生隧道,我用稚嫩的雙手,天真的笑容,漆黑的眸子,鋪出了童年。此時的我,已經(jīng)不再天真,任性和無憂無慮。我是一名即將步入少年的女孩。兒時迷戀的長裙已不再喜歡,兒時的游戲,我已經(jīng)把它拋棄,兒時對長大的.向往,我已不再期盼。十二年的光陰真奇妙,它一點一點塑造著我,一點一點雕塑著我,我站在童年的邊緣對著另一頭無知的小時候的我,揮揮手,朝她微笑。

  我的每一寸肌膚是如何像花瓣一樣綻放?我的心智是如何像風箏一樣越來越成熟的在天空上飛翔?那時的我,現(xiàn)在的我,未來的我都不得而知,只有光陰才知道,因為是它在我的生命年輪里做上了記號。

  窗外,陽光從樹葉間滲透在我的桌上,留戀的呆著。我坐在童年的邊緣,靜默著不肯挪動步伐,終有一把時間的剪子會把我們之間的紐帶剪斷,然后我們各自笑笑,心酸的扭頭,踏上另一列火車,眼里涌出一片純潔的眼淚。

  一把重錘打碎了童年,碎片四處飛濺,我一片一片的苦苦尋覓,拼合之后,早已不見童年的影子,而我,現(xiàn)在站在童年的邊緣,是開始抑是結(jié)束?

  我站在童年的邊緣,我笑了;

  我站在童年的邊緣,我哭泣了;

  我站在童年的邊緣,我含淚而笑;

  有誰知道一個站在童年的軌道盡頭的少女的惆悵?

  窗外的眼淚在飛,笑容在飛,是誰的童年飛走了?是誰傷心的眼淚在飛?

六年級童年作文 篇8

  東荊河是我的家鄉(xiāng)最美麗的地方,河水清澈見底,湖面上漁船來往穿梭,人們帶著笑,撒著網(wǎng),收獲著喜悅,憧憬著未來。不遠處,點點白鷺,時而俯沖下來,時而一聲長嘯箭一般地刺向天空,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線。兩岸,樹木蔥蘢,透過縫隙,隱約可見遠處碧綠的原野和辛勤耕作的農(nóng)民。夏天可是我們的好日子,我會約上幾個好朋友來到堤邊,釣魚、游泳、做游戲、打水戰(zhàn),可有意思啦。我最喜歡的還是捉螃蟹。

  河堤邊有許多大大小小的石頭,螃蟹就喜歡呆在石縫里,鉆個洞,它就舒舒服服地躺在那里。你不要以為蟹很笨,在岸上也許是,在水里,它可是將軍嘞。夏天,正是蟹繁殖的旺季,你只要有足夠的耐心,就能捉到好多的螃蟹,回去美餐一頓。我和小軍、小明來到堤邊,仔細地分析了螃蟹的生活習性,就下水了。

  我找準一塊石頭,輕輕地撥開,水一下子渾濁起來,我們就圍成圈用手摸。突然,我的手癢癢的,好像有什么東西在爬。蟹?一定是蟹!我連忙用手一把抓住,快速抽出水面,小心地把手松開,只見一只小蟹在我的手掌里掙扎。這只蟹小得可憐,還不夠我一口吃嘞。我們嚴格遵循抓大放小的原則,放生吧,“咚”的一聲,小蟹自由啦。于是,我們開始去抓大蟹。找大蟹可不那么簡單,你抓住它,它用力一蹬,一下子就無影無蹤了,說不定它還會用大鉗子夾你一下,疼的你哇哇直叫。不過,我已經(jīng)有經(jīng)驗了,不怕這些,膽大心細,就不會有事。張軍他總是膽小,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊,上次他被鉗了一下,坐在岸上,叫了好半天。這次他很聰明,居然戴了副手套來。“這樣才保險!”這小子還得意地笑。

  一會兒工夫,我們滿頭大汗,泥漿滿身,已經(jīng)抓到二十多只螃蟹了,夠我們美餐一頓的了,我剛想鳴金收兵,“啊……”怎么回事?我扭頭一看,只見張軍迎面跌倒在河邊,“蛇……”張軍驚恐地叫道。我和李明急忙跑過去,將他扶起來。是條水蛇,不過幸運的是張軍戴著手套。看樣子,還是保險點好,有備無患。

  落日的'余暉灑滿大地,給東荊河鍍上了一層金黃色,照得我懶洋洋的,是我們該回去的時候了。不遠處傳來了機帆船“嘟嘟”的聲音,漁民回家了。他們站在船頭,洋溢著笑容,向著家的方向眺望,看樣子,他們收獲不錯。我們的戰(zhàn)利品不少,看著網(wǎng)袋里哪些爬動的螃蟹,我們的心里無比愜意。是啊,有什么能比勞動有所收獲更令人高興的事呢?

六年級童年作文 篇9

  每個人都珍藏著一段童年經(jīng)歷,今天爸爸得意地給我講了他童年有趣的經(jīng)歷。

  那年,我爸爸正值八九歲惹人嫌的`時候,村子里鬧騰不了了,便上小山捉小螃蟹,路過一個小水塘,一條大石斑魚在水中若隱若現(xiàn),挑逗著爭強好勝的爸爸。他雙手叉腰,自言自語了一會兒,嘴角一揚,主意來了:“哈哈,正愁今天無聊呢,就讓你幫我解解悶!”

  只見爸爸彎下腰,扎起褲腿,把白襯衫袖口往上推了推,準備工作做得有模有樣,便開始抓魚。他雙腿慢慢彎曲,雙手慢慢伸入水中,生怕驚著魚。“咻”的一聲,吃了一個狗啃泥,再看看手里,竟是一把水草!爸爸當時那叫一個氣啊,不管三七二十一,拿起鞋子就把池塘里的水往外潑。不一會,池塘就干了,這下該無處遁形了吧,可爸爸還沒有看到石斑魚,于是乎,徒手再往池塘泥土里掏,掏著掏著便摸到一個硬硬的東西。爸爸嘀咕著:“魚沒抓到,抓個螃蟹也值!就怕是塊石頭,這不白忙活這么久。”

  天色接近黃昏,管它是什么,先撈起來再說。爸爸沒想到竟然是條大魚!夜晚在歡笑聲中悄悄地來臨了。

  爸爸現(xiàn)在回想起來,還津津樂道:“那魚好機靈,知道我要抓它就躲在泥水里。”爸爸這是夸魚呢,還是夸自己機靈呢?

  聽了爸爸的童年,感覺活在那個時代真好,哎,不像現(xiàn)在,老師讓我們盡量不去水域,雖是為我們的生命著想,但總覺得少了份樂趣。

六年級童年作文 篇10

  童年像一個調(diào)味料盒,有甜,有辣,有苦,有酸……每一個都讓人記憶深刻,可最讓我記憶猶新,最讓我有感受深刻的,還是那件有趣的事。

  還記得在那一年的暑假,我和爸爸媽媽回老家,我跟著表哥去田野里玩。我們走著走著,只見路的.前方有一大坨牛屎,表哥從口袋里拿出一包爆竹,把其中一個塞進了牛屎之中,拿出了打火機,點燃就跑,我早早就在“戰(zhàn)壕”之中做好了準備,只見屎塊一秒之間,被“五馬分尸大卸八塊”,“一飛沖天”,直上云宵,像煙花一樣,飛上了天又掉了下來。這真是一場“有味道的煙花表演”呀!表哥又接連炸了幾個“大牛糞”,只見一場又一場的煙花表演接連演出,我也心癢癢的想炸一個玩一玩,練練手。于是我拿了一個“原子彈”正一個一個尋找我想要的,這個太丑了,這個太小了,這個太臭了,這個又太大了,這個造型太別致了,這個太……千挑萬選,終于,我挑了個自己喜歡的,可是我不知道,表哥挑的都是干的,都過了十分久的,而我挑的這個又新鮮又濕潤,上面還冒著熱氣。只見我把爆竹塞了進去,那坨牛屎好像在嘲笑我:“哈哈,小樣,有種你來炸我呀!你敢嗎?你敢嗎?”我十分地生氣,拿出了打火機,一點火,我后退一步,蹲在了溝里,誰知,這濕濕的牛屎一炸,周邊“方圓十里”都是一片牛屎,我被牛屎炸成了“牛屎人”,全身都是又均勻又新鮮的牛屎。

  經(jīng)過了這一次,我再也不敢去有牛的地方了!只要一看到,就能想起那件事,童年的這件事真是太有趣了呀!

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