實用的美麗的校園四年級作文匯編10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的校園四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的學校是一座美麗的學校，那就是——日照市第三實驗小學。校園里有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我在這美麗的校園度過了一年又年。
春天來了，校園里的小樹披上了綠色的衣裳，小草從地上探出了頭，小朋友唱著歡快的歌，歡迎著春天的到來。
夏天，太陽照著同學們的身體。這時，小樹撐起了太陽傘，同學們在傘下乘涼、做游戲，玩得可開心了。
秋天，樹葉變黃了，風一吹來，樹葉在空中飛舞，有的同學撿起一片葉子當扇子，有的收起來當標本，那時的校園簡直太美了。
冬天，天氣變冷了，隨著一場雪，校園變得銀裝素裹，松樹穿上了雪白的衣裳，枯樹枝上掛滿了白色的小花。同學們在校園里堆雪人、打雪仗，可快樂了，同學們的歡聲笑語充滿了校園。
校園的.一年四季都很美麗，今年的校園更美麗了，一座新教學樓拔地而起，雪白的墻壁，明亮的窗戶，把校園裝扮得更加美麗。
我愛我美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的學校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美麗的大家園。走進校園，朗朗的讀書聲環(huán)繞著一座座高大的教學樓，往左走是古色古香的書吧，同學們三五成群地聚在一起津津有味地看著書。會彈古箏的同學往古箏椅上一坐，一個個美妙的音符在她們指尖跳躍出來，交匯成一首首動聽的樂章，縈繞在校園的每一個角落。
沿著文化長廊往前走，就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石，鵝卵石白中帶灰，整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林，竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里，桃花開得正艷，一朵接著一朵，通紅通紅的臉蛋，像極了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引著過路的同學們駐足觀賞。竹葉沙沙作響，像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來，長得像一支鉛筆，尖得像一把鋒利的小刀，密得像一張大網……
竹林的周圍是一片綠油油的草地，小草從濕潤的泥土中鉆出了尖尖的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。下雨天，一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子，這些雨珠有的跳到地上，發(fā)出清脆的響聲；有的會趁你不注意，溜進你的`衣服里；有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間，總有同學們在竹林里嬉戲、玩耍，調皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上，惹得他們哈哈大笑，他們開心的笑聲給寂靜的竹林增添了無限生機。
我們校園的美景猶如一個大畫盤，畫也畫不完，看也看不厭。
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園是我們學習的樂園，也是一個大花園。
春天，百花齊放，鳥語花香，樹木吮吸著春天的甘露。我們學校的運動場兩旁栽了許多大樹，有點的大樹長出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點像扇子，有點像鐵塔，還有點像……我們學校最靚麗的風景線，那就要數(shù)同學們在運動場放風箏了。同學們拿著自己心愛的風箏，快速奔跑著，一只只美麗的風箏便飛向太空。此時，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬紫千紅，絢麗多彩。同學們注視著天空的風箏，臉上洋溢著無比的喜悅。風箏帶著同學們的理想越飛越高，越飛越遠……
夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風景線就要數(shù)荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學們最解涼的辦法就是游泳了，我們學校的游泳池，就在飯?zhí)玫纳厦妫斡境厥情L方形的，水非常清亮。同學們在那里盡情的嬉戲、游玩，有著無限的歡樂。
秋天，燕子往南飛了，我們學校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹，一陣風吹來，一片又一片的樹葉飄落下來，像金色的小飛機，又像一只只金色的'蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節(jié)，校園里的菊花它沒有臘梅的香，也沒有水仙那樣嬌艷，但它卻默默地開著，一聲不響，為秋天增添了一份美麗。
冬天，雪白茫茫的，像一個白雪王國，臘梅的香氣飄向十里遠，臘梅不僅香，而且還有頑強的生命力，因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來，還香氣逼人。冬天的風景線還有傘，因為冬天的雨水較多，所以每天都要帶把傘，同學們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！
我們的校園是一座學習的樂園，也是一個美麗的大花園！
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的校園是xx中心小學。
我們的校園很美，像座美麗的大花園。我一踏進校門就看見一條又寬又大的水泥大道，最南邊有有一排高大挺拔的大樹，茂盛的.枝葉向四面伸長，遠看像一把大雨傘，為我們遮風擋雨，近看像一座小亭子，為我們遮擋陽光。一陣風吹過，大樹彎了腰，好像在向我們招手。旁邊是一條圍墻，上面貼著許多美麗的圖片，是教育我們怎樣做人的。走過一點是一片綠草如茵的草坪，春天時它是綠色的，秋天時它是金色的。就像有兩件美麗的衣服似的。
每當課間，同學們都會三五成群的在草坪上玩耍，有的在捉迷藏；有的在收集樹葉做標本；有的在跳繩草坪是我們的樂園。再往前走就是一個花團錦簇的花壇，花壇里種著很多花，有杜鵑花、牡丹花、玫瑰花等等。
這就是我美麗的學校。我愛我的學校校園。
美麗的校園四年級作文 篇5
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，但是我的智慧校園，莊王小學。走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的'教學樓，進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會永遠忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園溫馨如家，美麗如畫，在我的心中是獨一無二的。走進校園大門，首先映入眼簾的是教學樓下方的魚池。魚池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹，它的樹皮很粗糙像干旱時裂開的土地。大樹旁還有一座茅草房。這座房子挺結實，風吹雨打也不怕，大概是為過路人提供的一個歇腳點吧？
山腰上，有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上，十分危險，搖搖晃晃，幾根原木早已脫落，好像一不小心就會栽倒下來。叫它“斷梁橋”再合適不過了！山腳下，一位白發(fā)蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠，穿著蓑衣，手持長長的魚竿，正在聚精會神地釣魚呢！老漁翁笑瞇瞇的，想必他今天的晚餐一定有著落了吧？看著這個場面，我不禁想起了“姜太公釣魚——愿者上鉤”這句歇后語。池中的噴泉可美了！那濺起的水花宛如朵朵盛開的白蓮，晶瑩而多芒，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落下，池中還有許多活潑的`小魚，在水里自由自在地游來游去，擺動著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個個泡泡，有的害羞地躲在角落，有的湊起來說悄悄話，真是可愛！
魚池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子，和著小鳥唱歌的節(jié)拍，把魚池點綴得更加生機勃勃、絢麗多彩。
離開魚池，穿過寫有“HappyLearn”的拱形門，便來到了英語長廊。英語長廊中有一個個精彩的英語小故事，它們大多講述的是：“請保護好我們賴以生存的家園！“保護環(huán)境。人人有責！”“讓地球媽媽不再哭泣！”……英語長廊的頂部長滿了美麗的紫藤花。當春姑娘邁著輕盈的腳步趕來時，紫藤花一大片一大片地開了，活像一個個晶瑩的紫水晶。它們隨著風輕輕舞動，盡情展示自己的美麗。下課了，一些好學的同學便會帶上好書，在長廊中和書約會。輕輕聳鼻一聞，花香沁人心脾，讓人神清氣爽。好一幅和諧寧靜的油彩畫。
告別了英語長廊，來到低段教學樓前，哪兒正挺立著一顆高大的雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨，太陽光好像許多金紙片，透過重重疊疊的枝丫，在大地上勾勒出斑斑點點細碎的日影。輕輕觸摸它，樹皮有些粗糙。在雪松身上，到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是，它仍傲然挺立，四季常青，為大家遮擋著風雨，儼然是一位守護著學校的光榮士兵。
穿過低段教學樓的樓道，來到高端教學樓前，眼前一個美麗的大花園會使你停下腳步，細細觀賞。花壇里的花兒開得十分熱鬧：春天一到，一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝，一朵朵茶花也展開了迷人的笑臉。夏天一來，一朵朵金黃色的菊花也盛開了，星星點點，散發(fā)著迷人的香氣。花壇里還有一些三葉草，用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。
校園內還有很多美麗的風景：四季常青的冬青樹，拱形門旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花，陳月庭教學樓下方火紅的楓樹，都將校園裝扮得更加美麗動人。
這就是我們的校園。它就像一個美麗的大花園，既為我們奠定了良好的學習基礎，也給了我們一個快樂的童年。我愛我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇7
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。 春天來了！各種各樣的花朵都、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，佩啊…… ！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想就。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的`了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！ ！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
美麗的校園四年級作文 篇8
我們的學校像一個美麗的大花園，一年四季，都很迷人。
一進校門，首先映入眼簾的是小花園，小花園里栽滿了小黃楊，它四季常綠，綠的發(fā)光，葉子非常鮮艷，看著非常舒服。花邊上鑲嵌著蝴蝶似的蝴蝶蘭，微風一吹，蝴蝶蘭就像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。
最引人注目的就是廣玉蘭了，廣玉蘭開的花很大氣，很霸氣，一團團，一片片的花宛如白雪皚皚掛滿樹梢，又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對校門的南側是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹，一片片葉子好像一把把小扇子，茂密的枝葉覆蓋著黃澄澄的大鴨梨，你走上去聞一聞，木瓜樹就會散發(fā)出清香撲鼻的香味。和木瓜樹做朋友的是櫻桃樹，春天，櫻桃樹白里透粉，像一個穿紗裙的小姑娘，一簇堆在另一簇上面，像天邊的彩霞飄落人間。夏天，炎炎烈日，櫻桃成熟了，就像一個個紅瑪瑙。
沿著小路往東走，小路中間是一座葡萄架，茂密的枝葉向四面展開，像一個大涼棚，擋住了強烈的陽光，坐在下面，就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹葉中，你會發(fā)現(xiàn)有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面，美麗極了！
穿過葡萄架，沿著小路向北來到操場的北側，一排高大挺拔的椿樹吸引了我的眼球，灰色的樹干，經過美術老師的.精心打扮，變成了異彩紛呈的“動物世界，”看，機智活潑機靈的小猴子在撈月亮，瞧，一只小兔子見到一個水靈的大蘿卜，垂涎三尺，再看，一只體態(tài)粗壯的大熊貓，正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉，還有勤勞的小蜜蜂，愛跳舞的蝴蝶，可愛的小松鼠，就連斑馬、長頸鹿、大鱷魚也來湊熱鬧，不愿錯過這次聚會。
我們的校園到處都有美麗的風景，希望你有時間去細細游賞。
美麗的校園四年級作文 篇9
蔚藍的天空上，白云潔白的像一只只小綿羊，天空瓦藍的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園，就在這藍天下面。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。早晨上學的時候你就會聞到淡淡的書香味兒，上課的時候操場空無一人，只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。
大樹伸了個懶腰，看看教學樓上的老師，同學紛紛地拍起手來，為他們鼓掌。下課了，同學們像風一般地沖出教室，飛快地到了操場。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學們在綠傘下做游戲，可開心了。
進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的'故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。
美麗的校園四年級作文 篇10
我們的實驗小學座落在汶水河畔，是一座花園式的學校。
學校的大門創(chuàng)意新穎，風格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學生昂揚向上的激情。
走進校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的'地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認真地學習，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
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