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六年級感恩老師的作文

時間:2024-11-10 11:29:32 六年級 我要投稿

六年級感恩老師的作文集錦十篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級感恩老師的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級感恩老師的作文集錦十篇

六年級感恩老師的作文 篇1

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的.撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

  記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職狻

  我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

  我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

六年級感恩老師的作文 篇2

  星期五,多數學生期盼的一天,為什么呢,因為星期五過完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。

  星期五,這一天發生了很多事情,我就挑最有趣的一件事記下來吧。

  今天,早上我到班里的時候,王暢就拉著我讓我讓我設計黑板,我說設計什么黑板呀。教師節的黑板呀。我連忙去設計,設計好了以后,我們都躲在教室的后面,陳思雨把車老師和姚老師叫了過來,我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊道“老師節日快樂”,一陣雷鳴般的掌聲響起,朱老師路過我們班,見我們班這么熱鬧,就進來了,還給我們拍了幾張照片。

  我們還給老師們送了花,有的送給了車老師,有的送給了姚老師。

  我從內心里來說,雖然姚老師是新接我們這個班,姚老師也知道我們這個班很差,而且非常認真,細心地對待我們每一個人,每一位同學,我非常開心姚老師加入我們,成為我們當中的一員,和我們一起走。

  我想最后一年了,不管是哪個老師,都希望我們考上好的`中學,所以,讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最后一年吧。

六年級感恩老師的作文 篇3

  學會感恩,才能行走社會。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。

  有句名言說得好:“一日為師,終生為父!本退隳唤涛叶潭桃环昼,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。

  歲月不經意被北風吹散了,轉眼間六年了,我們快要畢業了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽般的熱情,以及對學生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時候,給我鼓勵,給我力量。

  回想我剛分到你們班上時,我是多么任性啊。有一次,我的數學考了一百分。我就驕傲的.不得了。有的同學來問題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時間,弄得同學們都疏遠了我。有時,我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當著全班同學的面狠狠地批評了我。事后,您把我叫到走廊外,語重心長的一席話叫我頓時清醒,您說;“康璇,一個人,如果因為有了一點小小的成績,就滿足,就自負,這是落后的開始。人要自信,但不能太自負。過于的自負會影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實,幫助別人也是一種快樂。”多好的話呀,老師啊,沒有您當初的教誨,就沒有我今天的成績啊。

  后來,我還發現,善良的您是多么公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛好成績,你對誰都一視同仁,每一堂課,您總盡量讓每個同學有回答問題的機會。有時,前面的幾個差生回答對了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進步,你比誰都高興。上六年級了,我們開始住校了,你起早貪黑地為我們上晚自習,風里來,雨里去。親愛的老師,辛苦了。您常來宿舍坐坐,給我們講一些生理衛生方面的常識,教我該怎樣愛惜自己。老師啊,我們多么愛您啊!您既是嚴師,又像慈母。感恩老師。

  老師啊,還有一段日子,我們就畢業了。你問我們會不會忘了您們,怎么會呢。在相處的的日子里。我們從你的身上,學會了善良,學會了自信,學會了寬容,也學會了怎樣面對困難。我們不會忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠,心中最深的地方,會有一份思念,那是給你的,請讓我們為您收拾好講臺吧。

  請讓我們為您收拾好講臺吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請讓我們在您們有自習的夜晚,為您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時候,去改另一堆作業吧。

  老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛活潑可愛的我們,愛我們的學習氛圍,愛這間教室,愛這份工作……

  敬愛的老師啊,謝謝多年來對我們細心地呵護,教育。我們會把您永遠記在心里。

六年級感恩老師的作文 篇4

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

  記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的.愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。

六年級感恩老師的作文 篇5

親愛的老師:

  您好!

  您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領頭羊,帶著我們走向成功的道路……

  在學校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……

  就這樣反反復復的重復著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的`面對我們,您是那么的親切,和藹,同學們都非常喜歡您,也包括我在內。老師,您就像一個調色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。

  如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接著教我們,知道我們學會了為止。

  每當我們想到您,只會贊不絕口。您的優點是那么多,不計其數。缺點幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會承認的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會認為的;您知道自己有多么優秀嗎?這只有您自己不會承認的……

  俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯!老師總是任勞任怨,那么辛苦,但從不表現出來,自己一個人來承擔。我們考出優異的成績后,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時候,您會和我們一齊找出問題的原因……

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導師!

  敬祝

  身體健康 萬事如意

  您的學生:xxx

  20xx年11月12日

六年級感恩老師的作文 篇6

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的`方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業,黑發中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現。

  老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。

六年級感恩老師的作文 篇7

  人們把老師比作紅燭,照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽光,引導我們走在灑滿陽光的人生道路上。一眨眼,小學六年即將過去了,回顧過去,此時此刻我還沉浸在施老師的課堂中,因為我忘不了老師風趣幽默,忘不了老師的諄諄教導。

  記得在上個學期,我的家里買了電腦又裝了寬帶,那幾天,我沉迷在電腦之中。每當我作業做到一半時,心里總想著電腦中的種種游戲,便找到了各種各樣的借口,打開電腦,盡情地玩起來。第二天早晨,我懷著惴惴不安的心情來到班上,一次又一次地蒙混過去,一次又一次的情景再現。直到那一次,我作業完全空白,被您發現了,您先把我叫了出去,問清楚了原因。您又對我講了許許多多深刻的道理,“你現在沉迷電腦以后,將來怎么辦”“現在理應好好讀書,將來才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的.腦海中,從此,我便沒有再犯這樣的事件。是您,把我從萬丈深淵中救了出來。

  自從我們跟著您這個班,您總是每天對這個班費盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所,本是臭哄哄的,但在您的帶領下,同學們經常打掃,清潔廁所中的異味、污垢都沒有了,每每星期一,劉副校長總在大會上夸我們班的衛生區——女生廁所掃得非常干凈,而且沒有一丁點兒的異味。這都要歸功 于施 老師。班級門前的瓷磚地板上,每天都是一塵不染,很多老師經過我們班的門口,總是夸獎幾句,我們的施老師不愧是個教學管理的強手。

  每每我看見老師那慈祥的面孔,聽著她那幽默風趣,惟妙惟肖的課,我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師,感謝老師教育了我,引領我們這個班級成了一個先進的班級。

  有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業。”是!是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹苗,如今正茁壯成長。

  我發自內心向老師說聲:“老師謝謝您!”

六年級感恩老師的作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您——老師!

  人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的.關心呵護下,讓我們快樂健康的成長。

  老師您知道我在班里是一個中等生,可是您卻把我當優秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因為我擁有您的信任,我為我擁有這么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。

  老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學習,為你們爭光,為五(1)班爭光。

  如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!

六年級感恩老師的作文 篇9

  敬愛的劉老師,感謝您這一年來對我慈母般的教導。讓我從無知逐漸地走向了成熟。在我摔倒時,是您教會我如何站起來;在我失敗時,是您教會了我如何吸取教訓;在我驕傲時,也是您教會了我如何腳踏實地……這些點點滴滴的小事,現在回想起來是多么的令人難忘!

  有一次期末考試,我獲得了四好少年的榮譽,我高興極了。是您辛勤的教導才讓我取得了這樣的好成績,我心里由衷地感激您?勺詮娜〉昧怂暮蒙倌曛蟮暮荛L一段時間里,我便驕傲浮躁了起來。上課注意力經常集中不了,是您一次又一次地用眼神暗示我上課不要開小差,您讓我回答問題,讓我把注意力全神貫注地集中在課堂上。慢慢地我開始端正學習態度,上課不再分心,學會了一步一個腳印踏踏實實地努力學習。

  這些都是您對我關愛的一小部分,您對我的`諄諄教導不是三言兩語就能說完的。人們都說,老師是人類靈魂的工程師;老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。

  謝謝您,我的老師,您是我們學生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導,我會更加努力學習,力爭上游,決不辜負您對我的希望。

  老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。

  謝謝您,我的老師,您是我們學生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導,我會更加努力學習,力爭上游,決不辜負您對我的希望。

六年級感恩老師的作文 篇10

  老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡著職責。老師,你們踏實、忠誠地干你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

  記得小學時,我因為作業寫得不認真,下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,并以后不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因為等我而到六點才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。

  為了祖國的'花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

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