再見三年級作文

時間：2024-10-28 06:36:31 三年級我要投稿

再見三年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的再見三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

再見三年級作文

再見三年級作文1

　　時光匆匆，轉眼我們就要小學畢業了。五年的小學生活有笑有淚，有喜有憂，有苦有甜。

　　我來到教室，看著一張張金燦燦的獎狀，看著排得整整齊齊的課桌，看著布置精美的黑板報，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪，從記憶深處緩緩流淌。看著這些，我不由得想起，當年，集體的榮譽，我們也曾努力過。

　　記得五年及時的一次長繩比賽，隨著“嘟”的一聲，操場上頓時沸騰了。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心里默默的數著個數，心里緊張急了，手心里全是汗。最后我們終于勝利了，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎狀，我們心里比吃了蜜還甜。

　　再見了，母校。我摯愛的.母校。五年的時光，成了我美好的回憶。母校，我走除了您的懷抱，我，長大了！

再見三年級作文2

　　學校里有一個地方我永遠也忘不了。那里，曾經是一個生機勃勃、鳥語花香的地方；那里，也曾經是孩子么歡樂的天堂——學校的后花園。后花園非常美麗。春天，大地母親換上了綠油油的外衣，第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的`訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個開放，向我們展開了燦爛的笑臉；梨花小姐穿著一身素潔的白衣裳，邁著輕盈的步子也走了過來；高傲的迎春花小妹昂著頭向我們走來。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭先恐后地開放了。夏天，枝繁葉茂的大樹為我們擋下酷暑，灑下一地陰涼；蟋蟀先生們在草叢中奏著歡快的樂曲，鳥兒站在枝頭唱著悅耳動聽的歌，蝴蝶們翩翩起舞，一片熱鬧的景象呈現開來。秋天，花兒紛紛凋謝，只有那別具一格的菊花正在盛開，此時我想起了一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”冬天，原來的熱鬧景象頓時沒了影，不過，那堅強的梅花還在怒放，讓這個寒冷的冬天，多了幾分喜慶。風一吹，花兒落了滿地，我拾起一片花瓣，回憶著關于后花園美好的點點滴滴。雖然后花園沒了，但是，那快樂的時光，美妙的清香會永遠停留在我心中。再見，后花園。

再見三年級作文3

　　再見，我的母校！

　　曾經，在你的教育下，我在咿呀學語；有一次，我在你的呵護下一次又一次的通過了考試；曾經，在你的鼓勵下，一座獎杯被舉起。曾經，我在你的懷里留下了很多美好的回憶。

　　我的母校有著我無法割舍的深厚友誼。

　　我不能沒有我親愛的老師。記得那一天，我在門口的冰上滑倒，老師心疼的'走過來，輕輕把我扶起來，問我有沒有受傷。我的眼睛就像一束甘泉，流進我的心里，我體會到了母親的感情，足夠我一輩子。

　　沒有真心的朋友我活不下去。我記得那一天，我考的不好，我很難過。我得了80分。我以為朋友會笑話我。但他們沒有嘲笑我，反而安慰我。這些話就像一縷陽光，抹去了我心中的陰影。我體會到了桃花潭里深厚的友情，足夠我一輩子。

　　我離不開它，我可愛的同學。記得老師煮了一百多個茶葉蛋。我心情不好，沒有吃。這時，同桌拿著雞蛋在我眼前晃了晃。“吃吧，這是我給你挑的最大的一個！”那個動作，就像一縷清風吹進我的心里，我體會到了同胞兄弟之間的愛，足夠我一輩子。

　　告別母校，淚流滿面。往事歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月，還有書的聲音；我忘不了這里相交的朋友，有邱樹生；老師的恩情我忘不掉，比天還高，比海還深。

再見三年級作文4

　　上星期天，一只小畫眉飛入我的房間。我趕緊把門關上，一會兒就捉住了它，然來用繩子套住它的腿，帶著它去找小伙伴玩。伙伴們見了，都夸我本領高。我聽了，心里美滋滋的.，決心把它飼養起來。

　　中午，喂它吃飯，它不吃。噢，它是吃蟲子的。于是我就四處去找蝗蟲，捉螞蚱。可是它不領情，一口也不吃。它拍著翅膀尖叫著，好像在找媽媽。

　　下午，鄰居老奶奶勸我把小畫眉放了，不然會餓死的。我聽了，想了想，覺得有道理，就找來剪刀，把繩子剪斷。小畫眉拍拍翅膀飛走了，突然，它掉在魚池里。小畫眉在水里掙扎著，可把我急壞了。我劃著竹排把它救上來，可是它奄奄一息了。我趕緊把它放到爐灶邊，讓它取暖。

　　傍晚，小畫眉慢慢地閉上眼睛，它死了。我的心里難過極了，在心里默默地叨念著：“再見了，小畫眉！”

再見三年級作文5

　　時間飛逝，再過十幾天就要畢業了，就要離開親愛的母校，離開那生活了六年的母校。最不舍得的，那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。

　　如今我已經從頑皮的小孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，從幼小無知變得知書達禮，從孤獨無助變得多朋多友。

　　但在我還不想長大，還想當那頑皮可愛的.我。還想待在小學里，還想過那六一兒童節，還想在學校里嘻嘻哈哈的打鬧，還想被老師批評……

　　回想著上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面，回想著我沒交作業時同學包庇我的時候，回想著和同學發生爭執的時候，再也沒有以后了。

　　想到那校運會同學們互相埋怨，互相指責的時候班里氣紛僵硬，老師想盡辦法讓我們團結，讓我們覺得對不起老師；在六一文藝匯演時我們班拿了第三，在全班不服氣時，又是老師來平靜我們的；這又一次讓我們慚愧，是老師讓我們團結，是老師讓我們有所成就，有所創造。

　　如今將近畢業我最忘不了的便是同學們，在一起生活了六年的同學們，便要依依分別，促存了多年的友誼。

再見三年級作文6

　　再見了母校。我們在這里有喜有憂，有笑有淚，如今，我們就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！

　　從我們開學踏進學校的時候，到現在我們將走出校門的那一刻，好象一切都發生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的.跑道，都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學習，生活天地，藍色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學習氣氛。

　　快要畢業了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養，知識的積淀，嚴格的訓練是我們的小學生活。同學間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶著母校的期許繼續下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！

再見三年級作文7

　　夏季到來，而你卻走了……

　　時間一分一秒地飛逝著，從未停止，分別的日子也即將到來，在送別的前一個晚上，呆呆地看著天花，久久不能入睡，只聽見蟬聲從外面傳來，腦袋亂哄哄的，想到與好朋友就要分別時，心情怎樣都不能放松，仿佛就像在中考的前夜一樣。

　　我從床上起來了，從江的一頭慢慢地走著，今天的月光并不圓，漫天的星斗，夜空尤其純潔，能直接看到銀河，我仿佛能夠聽到天河的水聲。風輕輕地拂過，在遠處我迷迷糊糊地看到了人的`身影，蒙蒙瓏瓏，是我的好朋友的身影，可是當我走向她的時候，她卻跑開了，兩行淚也不禁流了下來……

　　我從夢中驚醒，發現我原來早就睡著了。透過窗看，天色微微亮。臺鐘顯示時間為九點，離飛機起飛還有幾個小時，但這也給了我安慰。

　　短暫的幾個小時也終于都逝去了，我來到了機場，看到她早已到了。我面帶著微笑走到了她面前，此時此刻，心里想所說的，卻怎么都說不出來。

　　悄悄地，時間連最后的幾分鐘也無情地逃開了。

　　夕陽染紅了眼前的一切，我終于開口說了，在她臨走的那一刻，我道了一句：“再見了，朋友”。

再見三年級作文8

　　從前在一條小溪旁住著兩位朋友。

　　蜻蜓一早就出去了，小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來了，小螞蟻聽到一個嘀嗒嘀嗒的聲音，從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看，原來下起了雨。他這是大驚失色，腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來，可是誰已經落在他的小船里，他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了，小螞蟻半天不見有人來救他，他絕望了一陣大風吹來，他倒在了小船里，小船同時也被吹進下水道。這時小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。

　　這個聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個字，那就是希望。他開始喊，可是怎么也聽不見回音，小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的'腦子里想著一個人，那個人就是蜻蜓。風又來了他正在進行從下水道到大海的旅行，他卻向他家的方向流著淚說再見了朋友。

再見三年級作文9

　　再見了母校。大家在這里有喜有憂，有笑有淚，如今，大家就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！

　　從大家開學踏進學校的時候，到現在大家將走出校門的那一刻，好象一切都發生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會成為回憶。最頂層的五年級是大家的學習，生活天地，藍色的窗簾，粉色底的'板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學習氣氛。

　　快要畢業了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養，知識的積淀，嚴格的訓練是大家的小學生活。同學間嬉笑，別扭是大家童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶著母校的期許繼續下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！

再見三年級作文10

　　題記：你像風一樣，匆匆的來了，又要匆匆的去了。原本以為分別只是小事情，哭哭啼啼只是小孩的扮家家。但我和你在一起的日子屈指可數時，我有點兒猶豫……是舍不得你嗎？我不禁問自己。

　　你，是從四川來的。因為這次災難，拉開了我和你之間的友誼。記得那一天，才是前幾個星期，我第一眼見到你時，就感到你是一個開朗的女孩兒。果然不出我所料，你那從容，大聲的自我介紹，征服了我們全班的同學，贏得了我們的掌聲。那是你留給我的第一印象。你不像其他女生，特別害羞。這不？還沒幾天，你就和咱班女生打成一團，就連我也不例外。你喜歡點別人的肚皮，算是對別人的友好吧！在課堂上，我們會被你拿流利的語言震驚，這一點兒也不像一個新生啊！

　　你告訴我，你是四川來的，因為地震，你的房屋不能住了；你還告訴我，你們家鄉好美，還有你們家鄉特有的涼皮……而就在我還來不及聽你道來家鄉的'美時，你卻要走了。說真的，我真不是滋味。雖然，我們相處的日子并不久，但我被你身上的快樂感染了。不知你能看到嗎，但我想對你說聲：再見，我的好朋友！

再見三年級作文11

　　兒童時代是非常短暫的時間，轉眼就過去了，我們還沒來得及記住，它就消失不見了。

　　童年是多么美好。從幼兒園回家，什么也不用學。而現在呢，上完學，有作業。寫完作業，還有鋼琴課。一天連玩的時間都沒有。周六周日就更不用說了，奶奶一下子給我報了五個特長班。從早上七點到晚上五點，毫無休息的時間。

　　童年多好啊，什么事也不用做，只是涂涂抹抹畫畫。而上學了，老師瘋狂地留作業，要是罰寫就更慘了。

　　童年，可以得到父母的`親昵，可以得到父母的關心，可以得到父母的贊揚。

　　有一次，幼兒園老師讓我當主持人。當我上臺時，心驚膽顫，因為是第一次有些緊張害怕。主持完節目，回家時，我覺得自己表現的不好。而爸爸說：“即使你說得不好，我們也不會批評你的。”

　　屬于童年的爸爸去哪了？

　　童年是一道光，“嗖”一下就過去了。我們只能跟它揮揮手，說聲再見。

再見三年級作文12

　　事情是這樣的，在一天，我在玩耍時發現了一棵高大挺拔的桂花樹，可是…它的葉子已全部飄落在地，它長在一個不起眼的小角落里，不被人關心、愛護，于是，我下定決心要養活這棵樹，每一天，我都去那個不起眼的'角落里，去澆水、施肥，只希望它長得更大。

　　果然，在一個月后…它粗壯的枝干上長滿了又綠又嫩的新葉子，到了8月，樹上開滿了桂花，風，吹過樹葉發出沙沙~的響聲，似乎是在感謝我，忽然，我發現地上有一把桂花，這是感謝我的謝禮嗎？我一直珍藏著，直到現在…

　　可是，我發現這棵桂花樹有一個奇怪的“病”，一到正月，它的葉子全部枯黃了，雖然是這樣，可是我還是不放棄他。

　　當我有煩事兒的時候，就會去樹下坐會兒，感受這清風吹拂過的涼爽，感受這桂花無比的香氣，感受這難忘的時光，可是，好夢不長，那個角落說是要鏟平蓋一所學校，聽到這消息后，我立刻飛跑地去看它的最后一眼，可是老天就這么殘忍，我到的時候，它早已被鏟平了…

　　朋友，你雖然離開了人世，可，你永遠活在我心中！

再見三年級作文13

　　我，一個平平凡凡的學生，覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級了，回想往常，我總是開開心心的，可如今，我卻悶悶不樂。

　　我覺得三年級的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥，我覺得很有趣：班上的搗蛋鬼總會鬧笑話；班上74名同學背書總很有節奏；課間時大家總在一起玩耍；每堂課全班人都會因為總有人出糗而開懷大笑；最重要的是每次考試都有班干替我墊底，這些事我總也忘不掉。

　　領學生手冊那天，全班同學都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容，可心里卻痛苦無比，。我問了許多人，問他們舍不舍得離開，他們都說舍得。我跟他們說了我的心里話，他們只是冷冷地拋下了一句“神經病”就走了。回到家里，我撲在床上大哭起來。我開始討厭我的同學，討厭我的朋友，討厭他們為什么這樣說我，討厭他們歧視我的眼光。

　　我的眼睛紅紅的`，腦子里一片空白，我覺得老師是我最好的朋友，老師是最好的教育家。我回憶著，回憶著和老師相遇的最后一面，我想著老師那慈祥的面容，就像一束溫和的陽光射進我的心窩。我打開我的學生手冊，看著老師給我寫的綜合素質評價，頓時，我停止了流淚，堅強地站起來，望著窗外那湛藍的天空，心里在想：我一定不能辜負老師對我的期望。

再見三年級作文14

　　當我看見大家班時，我想起了大家的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關心大家，語文史老師有時給大家講一些人生道理，英語吳老師很幽默經常給大家開玩笑或講笑話。我想起了大家在教室上課時的樣子，想起當年大家把教室當做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課，大家在下面認真地聽著。

　　當我走到操場時我仿佛看到當年的`足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個同學都躍躍欲試。

　　當我來到小操場時，我仿佛看到大家當年在這里考跳高，考跳遠……小操場好像是大家的考試區一樣。

　　當我走到小走到時，我想起了，當年和同學們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心。可是現在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！大家有緣再見！