我的初一生活作文

時間：2024-08-28 16:44:08 初一我要投稿

我的初一生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的初一生活作文，希望對大家有所幫助。

我的初一生活作文

我的初一生活作文1

　　懷著對未來的憧憬，我來到遂平一中，進(jìn)入了初一的生活。在進(jìn)入初中之前，我對初中校園有著深深的向往。我一直想長大并成為其中的一部分，因為這是我渴望已久的校園。當(dāng)我來到這里時，我對校園里的一切都很好奇，以至于我再也抑制不住自己的興奮，并和我的小學(xué)朋友們一起表達(dá)了我無限的快樂。我想起了我在這里的生活。在這里的三年里，我將繼續(xù)成長和進(jìn)步。在這里，我將擁有自己的世界。我會交很多朋友，認(rèn)識不同的人，學(xué)習(xí)不同的新知識。上個月的第一天過后，更多的感覺會讓你緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，因此會有一定的壓力。如果你不小心，你的成績會落后于團(tuán)隊，所以你根本不能放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績，我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

　　初中的一切對我來說都很新鮮，一切都很新鮮！例如，許多附加課程以前都不提供。晚上有夜校...等等

　　上學(xué)的第一天總是記憶猶新，激動的心跳仍然不平靜。這一天將永遠(yuǎn)是美好的.。這意味著我們又長大了，應(yīng)該為新的目標(biāo)而奮斗。看到同學(xué)和老師友好的笑臉，我的心不禁蕩漾。看著陌生的書，一種好奇心從我心底冒出來。不知怎么的，我對學(xué)習(xí)的興趣突然增加了。

　　上帝，我看不出學(xué)校里有任何不文明的行為。每個人都遵守規(guī)則。也許我們應(yīng)該盡力保護(hù)心中美麗的花朵。當(dāng)朗朗的讀書聲在校園空回蕩時，明亮的五星紅旗更加耀眼。

　　開學(xué)意味著我將告別一個快樂的暑假。我去了一個新的緊張的學(xué)習(xí)！

　　我在心里喊道，“來吧，向著新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最好的！”

我的初一生活作文2

　　我把我的大部分課余時間都給了一想我喜歡的事，也許因為它畫面美麗，也許因為它歷史悠久，或許是它藝高技巧，我愛上了這門獨特的藝術(shù)――篆刻。

　　說它畫面美麗，那是有各種筆直、彎曲的筆畫和線條組成的。它可以刻上中國印飄向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以畫上火紅的綢帶，扭出我的歡樂；畫上五星紅旗，印在我們中華民族的心上。

　　說它歷史悠久，篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史，推動了篆刻的`飛速發(fā)展。篆刻可以說是在歷史的長河中保留的一顆明珠。

　　說它藝高技巧，如果沒有靈巧的雙手，哪里來如此氣勢磅礴的字，栩栩如生的畫。

　　一刀，一劃中的專心仔細(xì)，可不是一天兩天的事情。選刀、選石，都需要較好的審美觀點與對青田石的認(rèn)識。青田石，不僅在刻畫作品，也在刻畫自己的性格。

　　篆刻，也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍，還不肯放下手中的刻刀去吃飯；不記得多少次八點半之后，還不舍得去睡覺；不記得多少次外婆來整理這滿是殘白石灰的書桌

　　一進(jìn)我的房間，你最先看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的，也有陽刻的；有粗筆畫的，也有細(xì)條紋的�？痰煤�，心里自然特別自豪；刻得不好，雖然會有些失望，但我也把它保留下來了。因為，它記錄著我進(jìn)步的一點一滴。

　　篆刻，陪伴我度過了寂寞的時光；篆刻，充實了我的課余生活；篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛病；篆刻，讓我了解了古老的中國歷史文化

　　既須勞動，又要動腦思考，這是多么有趣呀！

我的初一生活作文3

　　生活，它是一部大書，一本永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也讀不完的大書。我們從有了生命開始就一直在讀這部書。它是萬能的，它可以左右我們，我們的痛苦，我們的快樂以及我們所有的情感都只是它的一小部分而已。我們每個人都在讀生活，不讀生活這部大書，我們就相當(dāng)于沒有沒有生活，沒有了生活，我們自然沒有生命。有一句俗語“翻臉比翻書還快”是的，生活就是這樣。剛才還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨；那兒會還烏云密布，這回就變得萬里無云。準(zhǔn)確的說，生活是在捉弄我們，但不只是如此。當(dāng)我們走投無路時，生活可以為我們重找自信。但還是有人怨恨生活不公，對此我覺得，雖然生活像個潘多拉魔盒，但生活這本書的主人是我們自己。所以，生活由我們決定。

　　我從翻開這本書開始，直到現(xiàn)在，經(jīng)歷了無數(shù)的苦甘。生活有快慢之分，關(guān)鍵在于我們怎么去看待它，有的人積極樂觀，奮發(fā)向上，生活駛?cè)胨麄兯傅模硗庥幸恍┤瞬凰歼M(jìn)取，守株待兔，生活對于這樣的人而言，必然是痛苦的。

　　其實，每當(dāng)我們接觸到一個新事物時，生活這部書就會多一頁。這部書在我們未讀之前可能只有兩層書皮。但隨著我們的`閱歷不斷豐富，生活這部書就變得越來越厚，有的時候，我們都有可能翻到它的最后一頁。但那并不意味著終止，它還將繼續(xù)。

　　一頁，兩頁，三頁……如今，我也許讀了上億一頁，也有可能才讀了一頁。

　　誰又會知道呢？從當(dāng)今開始吧!一頁又一頁。讀生活————我不厭倦！

我的初一生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，旅游是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅游。

　　星期五下午我們一家三人就跟隨施行團(tuán)前往北京了，第二天凌晨四點多就到達(dá)北京了。爸爸媽媽和我跟隨導(dǎo)游首先來到天安門廣場，觀看升旗儀式。廣場上人很多，都在期待升旗儀式的開始，升旗儀式非常壯觀。

　　接著，我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑（如：太和殿、中和殿和保和殿等）氣勢宏偉，色彩鮮明。朱紅色的墻壁，金黃色的頂子，紅色代表莊嚴(yán)、幸福和吉祥，黃色代表皇帝的“無上權(quán)威”。建筑物上的裝飾精美無比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴(yán)。

　　下午，我們游覽了頤和園。頤和園規(guī)模宏大，有山有水，設(shè)計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。

　　最后一天，我們游覽了萬里長城。萬里長城是古代的.軍事防御長墻，上面分布著許多隘口、敵臺和烽火臺等，氣勢雄偉，堪稱世界奇跡。登到長城高峰時，我早已累得滿頭大汗。居高臨下，我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢，當(dāng)你到達(dá)長城，你會驚嘆它雄偉、壯觀和奇險。

　　這次北京之旅，我瀏覽了北京的名勝古跡，看到了壯觀的升旗儀式，見到了許多高樓大廈。北京真美��！我們愛北京，我們愛祖國的首都！

我的初一生活作文5

　　歲月如流水，悄無聲息地逝去。和伙伴們一起踢沙包，和男生們作對，大聲喊叫著玩耍，嘰嘰喳喳地湊在一起說話……這些幼稚的舉動在我看來卻是最美好的回憶。

　　畢業(yè)典禮完后，大家紛紛散去，最后留我一人在教室關(guān)門窗。夕陽的余暉灑在桌椅上，板報的畫，桌上的涂鴉，有一種淡淡的寂靜和失落。

　　本以為初中生活便不會再這樣繽紛多彩，不會無拘無束，幾天的學(xué)習(xí)下來，我卻感受到了它一種獨特而神秘的魅力。

　　學(xué)習(xí)科目增加了不少，每個下午，我往往在題海中奮斗，過程艱辛又迷茫。我一度因為壓力大而想要放棄，是不服輸?shù)男拍钪挝易咄赀@段過渡期，苦盡甘來，大量的學(xué)習(xí)練習(xí)，極大地開闊了我的視野，我不再是只關(guān)注動畫片的小孩子了，我開始融入社會，對事物有自己獨特的分析和看法。初一，我在磨礪中成長。

　　初一，是青春的萌芽。我在不知不覺中改變著，“我這樣打扮太丑了”“她為什么這幾天很少和我說話了，討厭我了嗎？”……青春期的女孩往往變得心思細(xì)膩敏感，開始關(guān)注自己的形象，喜歡與閨蜜分享自己的秘密。對于異性，不似小時候大大咧咧得一起玩耍了，總是有一種朦朧奇特的感覺支配著自己與異性保持距離卻又想友好地交流。我們懷著對明天的憧憬，卻也有不為人知的煩惱。初一，我們擁有青春和未來。

　　我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在歡笑中呈現(xiàn)出別樣的`美麗。

　　我們?yōu)榘嗉壷械倪\動員吶喊助威，為同學(xué)的生日送上祝福，再嚴(yán)肅時知道要放假還是會歡呼雀躍……

　　時光荏苒，如今的我們依然有著一顆童真的心，依然有著笑容，只是這笑容中多了幾分堅定與執(zhí)著。前方的路還會很艱辛，只要心中堅定，希望的燈永遠(yuǎn)在閃耀。

我的初一生活作文6

　　初中生活已經(jīng)過了一個階段。我認(rèn)為初中生活就像一杯飲料。剛開始喝起來很苦，再喝起來很棒�？Х瘸踔猩罹拖褚槐Х龋瑵�。讓我們先來談?wù)勈諗啃园�！第一天，我走進(jìn)了高中的大門。天啊。當(dāng)我想起我的母校，我感到一陣悲傷。如果你再看看時間表，你已經(jīng)增加了四個科目:政治、歷史、地理和生物。唉！中學(xué)生應(yīng)得的。很難吧？幾周后，漸漸適應(yīng)了初中生活，開始覺得初中生活很豐富多彩，充滿青春活力，充滿活力和夢想。在我們熱愛夢想的時代，這樣的生活是充實而甜蜜的！咖啡也是如此。當(dāng)你第一次喝的時候，你會覺得有點苦。當(dāng)你慢慢品嘗時，你會感覺很好。牛奶我不高也很瘦。我媽媽看到其他人都比我高一個頭，也比我胖得多。所以，讓我每天喝純牛奶來補(bǔ)充營養(yǎng)。

　　然而，如果你每天都喝，你不可避免地會厭倦它。雖然純牛奶不好喝，但它含有很多營養(yǎng)。這就是初中的生活。外語、政治、歷史、地理、聲音和身體美，就像維生素一樣，滋養(yǎng)我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美好的生活譜寫音樂。雖然汽水現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，但如果你不努力學(xué)習(xí)，就像汽水泡沫一樣，你所學(xué)的.東西將會被遺忘。如果你努力學(xué)習(xí)，你可以像汽水一樣振翅高飛，力量無窮。不管初中生喜歡什么樣的飲料，它在我心中都是美味的，我一定會喝得很好。

我的初一生活作文7

　　初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說：“初一的生活是豐富多彩的�！备吣昙壍膸熜謳熃阏f：“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

　　片段1：

　　開學(xué)發(fā)書時

　　“發(fā)書了！”�。烈槐疽槐镜�.清點著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天��！”小Ｂ連忙問：“怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊呀！”“嗨，你才看見啊？我都埋怨半天了�！薄鞍�？”�。零读艘粫䞍海瑹o奈地低下頭，郁悶啊！

　　片段2：

　　正在測驗時

　�。镁贿呑鰷y試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉，怎么越聽越覺得像天書呢？

　　片段3：

　　作業(yè)進(jìn)行時

　　時間：北京時間9點整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書�！爸ㄑ剑　遍T被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時完，明天一對黑眼圈�！笔裁词浅跻簧睿窟@就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生……”

我的初一生活作文8

　　我們的校園生活是豐富多彩的，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。

　　有一次下午第三節(jié)課，我們正在訂正試卷錯題，突然老師走進(jìn)教室，問我們：“作業(yè)做好了沒有？”我們齊聲回答：“做好了�！崩蠋熜α诵�，說：“很好，告訴你們一個好消息�！蓖瑢W(xué)們都拭目以待，老師說：“明天是雙休，老師就不布置作業(yè)了，同學(xué)們最近因為頻繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學(xué)手舞足蹈，有些同學(xué)一蹦三尺高，還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心�。�

　　六一兒童節(jié)，我們班的.活動是夾彈珠，一分鐘要夾十個以上。終于輪到我了。一開始我很緊張，怕過不了關(guān)，但最后我居然夾了17個。這件事真歡樂呀！

　　有一次上體育課，下雨了，可以自由活動了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來對我們說：“同學(xué)們，距離期末考試時間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課，我們不能把這節(jié)課的時間浪費掉，所以同學(xué)們，讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。”有很多同學(xué)在發(fā)牢騷，有些在說：“憑什么呀？這節(jié)課明明就是體育課嘛，為什么要讓數(shù)學(xué)老師上，本來還想放松一下呢。”還有一些同學(xué)在說：“我們都做了這么多試卷了，為什么都不能休息一下呢�！蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么，但是在心里憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心里忍不住對數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。

　　有一次考試，我以為我自己能得95分，我期待地看著老師走進(jìn)教室，以為老師會表揚我，結(jié)果試卷發(fā)下來一看，我只考了80分，那一個個紅叉叉差點讓我哭出來，像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。

　　校園生活讓我快樂，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無窮。

我的初一生活作文9

　　亂耳，無案牘之勞形。

　　——題記

　　在這個物欲橫流的社會，大部分人向往的生活，是房子車子兼?zhèn)�，有錢又有閑�？晌遥瑓s無時無刻不夢想著一種寧靜、淡泊的生活。

　　我向往的生活，也許不是錦衣玉食，金杯玉盞，但正如《陋室銘》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”只求一人獨處，房屋不用大，但要簡潔。家中陳設(shè)幾樣，不用金尊玉貴，但要獨特。使人一進(jìn)我室，便知其乃我室。住所旁，煙稀少，幾片竹林，一條小溪，一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是蘇東坡參禪書墨的明透，是李白月下獨飲的孤獨。

　　人是群居的'，不能沒有朋友，但所謂“友”，亦分三六九等。所謂李白、杜甫，俞伯牙、鐘子期這樣的友，可遇不可求，卻也不能人人可與我為伍。我非官場中人，故達(dá)官貴人不能與我為友；我非生于千金之家，故“王孫”、“官二代”不可入我室；我愿與真正學(xué)識淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想，恰恰也是我愿去追尋的：“暮春時節(jié)，和幾個老人，五六個孩子，一起去賞杏花，去沐浴，然后在春風(fēng)中，一起唱著歌兒回來”。這也是一種幸福。

　　書，亦不可少。我愛書，如同商人愛金錢，官員愛權(quán)利。一日不可不讀書，書令人口唇生香，只覺字字珠璣，不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，花落人亡兩不知”的凄涼；讀“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的思念；讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友，伴我一生。

　　無數(shù)卷書，幾個好友，一間小屋，這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活，堅守著心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的欲望一直不得近身，人生亦別無所求。

我的初一生活作文10

　　一轉(zhuǎn)眼，初中一個學(xué)期過去，在這半年中，有快樂有思念，更有壓力，不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中，我發(fā)現(xiàn)我成長了許多，也懂得了許多。再回想起剛上初中那會，我發(fā)現(xiàn)我那會可真是太天真太無知了。

　　在剛開學(xué)那會，我十分天真的認(rèn)為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長，不知是大家給我面子還是怎樣，我居然被選上了。在當(dāng)時看來這真是天大的喜事，可是現(xiàn)在我看來這是一件壞事，因為它會讓我的自信心更加的激增，讓我從自信變成了自大，又因為自大所以更加的輕敵，俗話說得好“飛的越高，摔得就越快”剛當(dāng)上班長不到兩個星期，就被老師請下了臺，這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。

　　不過在這個星期里也有好事發(fā)生，那就是我又交了幾個好哥們，更有意思的'是，這里其中一位還跟我同名同姓，他是來自二班的，我們兩個見面是在期中考試中，我坐在他前面，他坐在我后面。在考試時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的2B鉛筆居然消失了，我不禁有些害怕，怎么辦？這些選擇題可至少三十五分啊！要是因為一只鉛筆丟了三十五分可不值�。∮谑俏议_始四處求救，可是要不是因為遠(yuǎn)，要不是人家不借等等一些原因，我沒有借著，最后只好向那個剛認(rèn)識的后桌借，我內(nèi)心本已經(jīng)絕望，可他竟給了我最后一絲希望，借給了我筆，我們也因此從陌生人變成了朋友。

　　在過去的學(xué)期里，有快樂有壓力，有絕望，更有人與人之間的溫暖。

我的初一生活作文11

　　放假了！這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那里也是鳥的天堂。

　　來到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水，而兩只眼睛和長長的.鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨特的大門，我們一家在那里合了影。

　　沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費了九牛二虎之力才來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

　　沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩，那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀(jì)念。

　　該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑，好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了！

我的初一生活作文12

　　詩人說，童年是一場夢。是的，在我們經(jīng)歷了金色的童年之后，可以打開斑駁的回憶，縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得，童年確實是人生最美好的夢想。

　　在我童年的記憶里，最開心的事就是烤魚。

　　小時候什么都不懂。我知道，如果我吃飽了，睡好了，我就滿足了。但是我小時候很調(diào)皮，大家都喜歡一起玩。有一天，我告訴大家，不遠(yuǎn)處有一條小河，那里有很多魚。今晚，我們將有一個大行動，每個人都說：好！

　　到了晚上，大家準(zhǔn)備了很多木棍，插在土里，做了一個木架來支撐魚，在旁邊找到打火機(jī)，就各奔東西，各自回家，回家吃飯。吃完飯，我拿了一根長棍子和一根繩子，打了個結(jié)當(dāng)魚竿，麗麗上鉤了。我們等啊等，一切都有了回報，最后釣到了一條魚。哦，我一個人抓不到！我叫另一個人拉在一起，忍不住唱：“釣魚，釣魚，唉，釣不到了……經(jīng)過我們的努力，終于釣到了。天啊，怎么這么重？因為魚餌太大，誘不到魚，釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上，放在木架子上，用打火機(jī)點火，我們等啊等。大家都累了，就躺在那里睡著了。

　　第二天睡到中午，問奶奶：“我在哪里？”奶奶說：“在家！對了，昨天晚上，你怎么在外面睡的，聞起來特別難聞，差點超過臭豆腐�！蔽彝低敌α�。過了一會兒，我才知道魚昨晚還在外面！我趕緊跑過去，看到烤魚變成了黑色的煤球。

　　可憐的`魚！不僅被謀殺了，還毀了。唯一好的是，魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉，可憐！

我的初一生活作文13

　　初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說：“初一的生活是豐富多彩的'。”高年級的師兄師姐說：“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

　　片段1：開學(xué)發(fā)書時

　　“發(fā)書了！”小Ａ一本一本的清點著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ連忙問：“怎樣了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊呀！”“嗨，你才看見��？我都埋怨半天了�！薄鞍�？”小Ａ愣了一會兒，無奈地低下頭，郁悶�。�

　　片段2：正在測驗時

　　Ｃ君一邊做測試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎樣像高一的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，務(wù)必得提高，你看此刻競爭多激烈呀……”唉，怎樣越聽越覺得像天書呢？

　　片段3：作業(yè)進(jìn)行時

　　時間：北京時間9點整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書�！爸ㄑ剑　遍T被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時完，明天一對黑眼圈。”

　　什么是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生……”

我的初一生活作文14

　　當(dāng)新的學(xué)期又開始時，我依然每天都會走進(jìn)那美麗的校園。這座校園我已不再陌生，周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”，也不會帶著好奇的目光注視“她”了。

　　而那時，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校，卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著，用好奇的目光看著陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切，哪怕是一棵小草，都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。

　　在人群中，我用目光搜索著那些陌生的身影，開始想：在新的`班級里，我會遇見哪些新事物呢？老師同學(xué)會對我怎樣呢？

　　剛?cè)雽W(xué)那會兒，我很難適應(yīng)新的環(huán)境，一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人，不適應(yīng)班主任的管理方式，跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏，聽不懂歷史老師上課的內(nèi)容，黑板上的筆記模糊不清，這讓我感到十分惶恐和困惑，看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害，那么胸有成竹，那么自信，頓時產(chǎn)生了一種危機(jī)感，不知道如何是好？那種孤獨，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我變得迷茫，甚至還有過想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

　　后來經(jīng)過自己的調(diào)整，與父母的交流，讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點，認(rèn)真地完成作業(yè)。通過自己一點點努力，心態(tài)的調(diào)整，在一次數(shù)學(xué)測驗中我竟得了滿分，這讓我變得自信了，比以前更用功了，不放過任何一個機(jī)會，努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個大家庭，715班活力四射，老師的關(guān)愛，集體的溫暖，帶給了我更多的勇氣和自信。

我的初一生活作文15

　　一提到作業(yè)，我就羨慕一年級的孩子，每天放學(xué)回家就好像沒有一樣。就拿我哥來說吧！

　　他每天放學(xué)回家，不到十分鐘的作業(yè)就開始看電視。在這十分鐘里，他也玩，也做。我哥哥做作業(yè)很慢。他做作業(yè)的時間是別人的兩倍，但只需要十分鐘。我太羨慕他們了。周末更不用說了，好像老師布置的作業(yè)就是玩。

　　唉！再說說我們自己吧！我們中學(xué)生有很多作業(yè)。我們中學(xué)生就像一個小水坑，每一科的作業(yè)就像一個小水龍頭，往坑里灌水。漸漸地，水坑無法支撐水慢慢溢出，水龍頭里的水卻不停地往外噴，最后每一個水坑都變成了一個小池塘，真的是一個巨大的悲劇。

　　其實我們在中學(xué)最怕的`不是老師和家長，而是老師和家長手里成堆的試卷和作業(yè)本。為了未來，為了明天，為了分?jǐn)?shù)，我們被告知要夜以繼日地去做。我們就像一臺專門做作業(yè)的機(jī)器，老師是管理機(jī)器的工人。只有當(dāng)工人說停止時，機(jī)器才能停止。

　　終于到暑假了。本來想放松一下自己，沒等暑假開始，暑假的時間里全是家長報的興趣班和學(xué)校、家長、興趣班的作業(yè)。我沒有多少時間留給自己。

　　作業(yè)！作業(yè)！作業(yè)！我們學(xué)生生下來是為了考試，為了成績，為了作業(yè)難嗎？我們學(xué)生最大的敵人總是作業(yè)。什么時候才能改變我們的自由生活！

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