我的小學六年級作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的小學六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的小學六年級作文 篇1
如果我是發明家,我要發明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會因此斷裂,因此,我想要發明“萬能杖”,希望能造福老人家。
萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞,只要發號施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發號施令”,隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不說話發號施令”的'功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發生火災,它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。
萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發明萬能杖,是因為我那年邁的奶奶,由于我放學后不想去輔導班,她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了,行動不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。
一年后的今天,我站在講臺上,接受“老人協會”的頒獎,萬能杖的發明,已風靡全世界……
我的小學六年級作文 篇2
照片是紀錄成長的一種方式,在我生日時,媽媽拿手機幫我拍照留紀念,在我們旅游時,爸爸忙著拿照相機給我們拍合影,照片紀錄了我五彩繽紛的童年。
小時候的我還是一個小胖墩兒,胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛,而且眼睛還緊緊盯著媽媽看,好象在問她要好吃的糖果,那時候我還穿著一件藍色的毛衣和青綠色的棉衣,就像一個洋娃娃,可是那時我還不會走路,所以照片上的我是躺在搖籃里拍的,手里還拿著皮球,現在看起來真是太有趣了。
上學以后,我有了很大的變化,瞧!這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的,這時候,我比小時候瘦多了,個子也高了許多,你看,我的頭發也變長了,能扎兩個小辮子了,穿著一件土黃色的.小棉襖,是不是很可愛呢?那時我已經能唱能跳了,在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢!
現在,我已經上小學三年級了,可以給媽媽做些家務了,我在學校里擔任副班長,還經常被老師表揚呢,還有,以前的我一點也不喜歡看書,可現在,我已經是個小書迷了,每不有空,我就會打開書本看好常一段時間,你說我現在認真吧!
在我的成長中,我最感謝我的媽媽,我會繼續努力,將來好好報答我的媽媽。
我的小學六年級作文 篇3
這學期,科學老師給我們布置了一項特殊的作業:種鳳仙花。
一開始,我不知道哪里賣花種,爸爸說國芳百貨不遠的地方有個芳草園就有賣的,于是我托媽媽去上班時幫我買上。買回來一包有二十來個種子,媽媽幫我把花盆和土弄好,灑了點水,然后我挑了五顆完好的'種子小心翼翼地放了進去,用土蓋好,等待我的鳳仙花長出來。
過了一周左右,我中午放學回到家,照例去查看鳳仙花。“呀!我的鳳仙花長出來啦!”我種的鳳仙花長出來了一棵,兩片子葉還閉合著。看到土有點干,我便拿瓶蓋澆了點水。
第二天,又長出來了兩棵。此時,第一個長出來的鳳仙花已經展開了兩片小小的子葉,仿佛在向兩棵小新苗自豪地說:看!我比你倆大!
今天,上鋼琴課前我還特意看了看花盆,沒有變化。等我一個小時的鋼琴課上完回來,我竟驚奇地發現第五棵長出來了!
現在,我種下去的五棵鳳仙花已經全部長出來了,最大的三棵都開始長第三對葉子了,最小的一個才剛剛出來呢!
我要精心地呵護它們健康茁壯地生長;我要欣賞它們落落大方清麗的風姿;我要用它們的花瓣染紅指甲去參加夏季的鋼琴比賽;我還要用它們治療爸爸的關節風濕痛,據說它們有祛風、活血、消腫、止痛的功效呢!
我的小學六年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當放學后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那,驚訝極了!因為那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿著風箏線,而另一個朋友則拿著風箏,他說:“我把風箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿著自己的風箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的`風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
我的小學六年級作文 篇5
時間,一分一秒地走過,你想留也留不住
日子過得飛快,在你那一眨眼又過去了些許。花兒凋謝了明年還能再開,但你的時光過去了,就一去不復返了。
曾經,我想跟時間賽跑,因為我知道跑贏時間就是珍惜時間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。
就這樣,我和時間又開始了激烈的斗爭,我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽還露著半邊臉呢,我很開心我贏得了時間。
是啊,一個人一生一睜一閉就過去,與其知道時間過得很快要珍惜時間,不如現在就行動起來。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時間就是珍惜生命。
歲月如梭,光陰似箭。時間如同流動的.水,在你不注意時,悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的時間做無限的事,所以我呼吁大家珍惜時間,別失去了才知道珍惜。
我的小學六年級作文 篇6
“可憐天下父母心。”“誰言寸草心,報得三春暉。”這些都是來贊揚父母的愛。我有個嚴厲的父親我也有一個和藹的母親。
記一次,我和母親去博庫書城買書。以前都是父親來陪我買書,今天父親有事,所以是母親來陪我買書。
剛剛到公交車站,母親就像變了一個人一樣對我說:“兒子你應該自己去買書!”“我就不去,你能奈我何!”我反駁道。“只有幾分鐘就到了。”母親語重心長的說。說完便把錢塞到我的手心,說道:“快點買好習題回家吃飯!”我心想:“來日方長,何必在這分分秒秒呢?我才上五年級,就讓我自己去買書未免有點太早了吧”。我回頭一看,母親的身影早已離我而去。我嘆了一口氣,只好自己去買書。
我乘上公交車,不一會兒就到了。我下了車,進了書城,買好書。我乘上公交車,回到家看到母親正在為我擔心。我看到母親那心神不定的樣子,我猜母親在我去買書的時候一定十分擔心,心里肯定想著讓他自己去買書到底順不順利,有沒有問題。之后我叫了一聲“母親!”,母親立刻高興起來。問我:"順不順利呀,有沒有問題呀之類的話。我一一回答。母親的目光突然落到了我買的`書上,她看了看我買的書,叫道:“我讓你買的習題呢?”我恍然大悟,輕聲說:“忘記買了!”母親說道:“不買習題你的成績怎么能提高呢?算了,兒子下不為例,下次你一定要買習題,不然你的成績怎么能提高呢?”
我心想:“我下次去買買書時一定要列一張單子再去買,否則下次真的又要買錯書了。還有我以后做任何事情都要細心,以免又要做錯事。”生活中我們都離不開父母,有時還要靠父母的幫助才能完成一件事,所以我們一定要好好地去孝順父母,不讓父母為我們操心。
從這件事中我體會到母親對我濃濃的愛,我以后一定要好好地去孝順父母。
我的小學六年級作文 篇7
常言道:“一日為師,終生為父。”縱使劉老師不再給我們授課了,他在我心中的地位依然沒變。
為人師表
第一次見到劉老師是在二年級。毫不夸張,那時候,我們班就是一盤散沙。劉老師來了,短發,衣著樸素,在成為我們班主任的四年時光里,似乎她只有那么幾件整潔的衣裳。劉老師不化妝,不穿高跟鞋,甚至夾雜在人群中一點也不起眼。
以往,同學們會聽聲辨人。大家在班里大吵大鬧,一聽見樓道里有節奏的高跟鞋聲,就知道老師來了。但劉老師只穿運動鞋,走路像貓一樣毫無聲息,“老鼠們”不知不覺就被逮到了。
關愛同學
三年級的時候,我們在風雪中哆哆嗦嗦地看演出。雖然大家都穿了羽絨服,但誰也受不了如此長時間的折磨。
有個倒霉鬼居然沒穿外套就出來了,他在寒風中顫栗著,而跑回教室去添衣服,時間來不及了。
這個時候,劉老師脫下自己的`羽絨服披在他身上,自己則穿著一件單薄的衣裳。老師都快笨死了,自己都快不行了,還支援別人呢。
更笨的是老師為了我們,違反學校的規定。一個下雨天,操場上的水有幾公分厚,我們在班內,焦急地等待放學。但是按照校規,我們應該最后出去,還有十分鐘。就在我們等得心焦的時候,劉老師從門外走進來,堅定地說:“放學!”
全班齊刷刷地下樓了。但在樓下,我們看到劉老師和校長在吵架,原因就是我們班沒有按照規定而提前放學了。
五年級學完,劉老師因種種原因不再給我們授課了,我們很不舍。但我知道,分別必不可少,我會一直記著劉老師,永遠。
我的小學六年級作文 篇8
我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭發,笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧!
有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講著講著,賴老師就發現了一個同學在講小話,賴老師死死地盯著他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏云,即將要下雷陣雨了!怎么辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎么辦呀!那個同學的'眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師說:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。
我們賴老師的臉,不但可以由晴轉陰,還可以由陰轉晴。
有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什么成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉!"這一節課我們都帶著傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師說:"早自習讀書很認真,表揚!"上課賴老師又帶著微笑給我們講了許多有趣的課外知識。
怎么樣?這就是我們的百變臉賴老師。
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