小學二年級小狗的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學二年級小狗的作文4篇,歡迎大家分享。
小學二年級小狗的作文 篇1
我家有一條小狗,它有著一雙水靈靈的大眼睛,全身雪白雪白的,見到我直搖尾巴,它很乖,也很可愛,但是,有的時候也很嚴厲,一見生人就“汪汪”直叫。
它是我們家的“笑星”,記得有一次,我們全家在看電視,它就玩起了它平時最愛玩的毛線,誰知,它那么淘氣,也那么的聰明,竟然把毛線的頭給“解開”了,那毛線自然一圈一圈的滾開了,最后,我不用說你也知道,毛線把它纏住了,我們幫它解開了以后,它見了毛線團就對它叫,好像在說:“我在也不怕你了”。還記的有一次,它看見墻上掛的鏡子,看到里面也有一個小狗,它對它叫,可沒想到,鏡子里的小狗也對它叫,它伸了伸舌頭,鏡子里的小狗也做同樣的動作,它生氣了,一頭向鏡子里撞去,只聽“咣當”一聲,鏡子碎了,它“撲”到我的.懷里,好像在訴說著委屈,我們全家人樂的捧腹大笑。
它也是我們家的“機靈鬼”。那次,我放學回來,躺在凳子上,它急忙“跑”了過來,嘴里還叼著一打報紙,好像在說:“主人,報紙來了,快看吧。”我望了望這個機靈鬼,摸了摸它的下巴,表示感謝。
我們家的這個又淘氣又機靈的小狗,你喜歡嗎?
小學二年級小狗的作文 篇2
我家養了一只小狗,它的名字叫“球球”,記得它剛來我們家的時候,才剛滿月,一身白白的絨毛象冬天里的雪花,樣子小小的,總是縮成一團,所以我給它起名叫“球球”。
球球的膽子很小,它看到陌生人就害怕,記得有一次,我們家來了一位客人,他剛進到屋里,球球看到了就馬上跑到了我們家的一個小角落里,一直躲到那里不出聲,直到客人走后才肯出來,這是它的弱點。不管怎樣我總是把它當成我的好朋友,但是它也很聰明,每次我一放學,當我走到門口時,它就早已聽到了我的腳步聲,也早早的在門里面等候我進門,這時它就會搖著小尾巴,就象在熱烈歡迎一樣,那時候我就會彎下身子,拍拍它的小腦袋,和它打聲招呼,如果你不理采它的時候,它會一直跟在你的身后,直到你和說話,它才會轉身離開,去做它的事情。
球球也有調皮的時候,有時它會在你不注意的時候把鞋子搞的滿地都是,每當你發現它的.惡作劇并訓斥它時,它就會用委屈的眼神看著你,真讓人又好氣又好笑,每當這樣時我又不忍心罵它,只是笑著對它說:“下次不許再調皮了。”
這就是我家的“球球”,一只可愛又調皮的小白狗。
小學二年級小狗的作文 篇3
我家有只人見人愛的小狗。它有著光閃閃的小眼睛,下面還有一張好吃的小嘴。頭上的毛像赤褐色的頭巾;背上的毛像黑白的襯衫;腹部的毛像白色的毛衣。它非常調皮,又非常可愛。我非常喜歡它!它就是“小白”。
它非常好吃。每當我給了它一塊骨頭,它不到一分鐘就吃完了。接著它就仰起頭,眼睛死死地盯著我,似乎還要吃。我把飯桌上的排骨扔給了它,它再次快速地把排骨吃了個精光,連骨頭都沒剩。它吃飽了,立即跑上我的'床,睡起覺來。
它不僅好吃,也非常調皮。只要事樹枝、皮球……都會成為它的玩具。有一次,我把皮球扔到了床上,叫“小白”去撿。它跳到了床上,正想把皮球推下床,結果皮球吸引了“小白”。“小白”覺得皮球非常好玩,就在床上蹦來蹦去,皮球也蹦來蹦去。“小白”蹦累了,就停止了蹦,皮球也停了。我在外面等了半天它都沒出來,我決定去看個究竟。我走進房間,發現床上皺巴巴的。“小白”躺在床上休息,皮球也在那。我有點生氣,但看見“小白”調皮可愛的樣子,我又不生氣了。
我喜歡“小白”,它給了我無限樂趣。
小學二年級小狗的作文 篇4
我們家養了許多小狗,但有一只小狗我始終忘不了。呢是一條又活潑有可愛的小狗,全身黃黃柔軟的毛。
我家這條狗,眼睛又大又圓,有時候,我家的狗擺動著尾巴好像跳舞。還有一次,我正要和我媽媽出去,小狗正好在屋里,我們走的.時候它竟然還放了個屁,真實好笑!還有一次我和我爸在屋里看電視,突然,聽見打呼嚕聲,我們仔細聽原來是小狗在毛毯上睡覺呢!我們家的小狗喜歡和小孩玩耍,只要人一蹲下小狗就過來了。
我們家的小狗可愛吧,我很喜歡它。
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