二年級看圖作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級看圖作文1
森林里有一條小河，小河里有一只烏龜，森林里的小鹿經常來小河邊喝水，慢慢地小鹿和烏龜成了很好的朋友。
一天小鹿又來到河邊喝水，烏龜問小鹿我的'家怎么樣？漂亮嗎？小鹿說是很漂亮就是太小了一點，烏龜說已經很大了啊，你看我從這邊游到那邊要很長的時間的。小鹿說外面還有更大的江和湖，烏龜有點不相信，就讓小鹿帶它去看看，于是小鹿背著烏龜走了好久好久來到了大湖的邊上，烏龜終于看到了一眼望不到邊的湖面，烏龜很驚訝也很興奮，湖中有很多水鳥，還有很多它不認識的魚兒，湖邊有森林和山坡，真是太美了，烏龜說我要在這里住下來，但是又擔心小鹿不來看它，小鹿說你放心，我們是好朋友我會經常來看你的。
烏龜就高高興興在湖邊安下了新家。
二年級看圖作文2
下午放學后，姚姚和揚揚一起回家。
在路上，他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了，小樹被壓彎了”。揚揚說：“那我們把小樹扶直吧！”姚姚說：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機一動，找來了一根木棍和一條繩子。揚揚似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來，先把木棍插進土里，然后把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。
小樹終于扶正了，姚姚和揚揚已經累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚揚告別了小樹回家了。
小樹想：姚姚和揚揚，謝謝你們，我一定會報答你們的'。小樹好像已經變成了大樹了！姚姚和揚揚為他們今天的表現感到自豪！
二年級看圖作文3
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀
似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會，為春光增添了幾分生趣。 在微風中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的`一聲，已經由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍的天空，幾痕細線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
二年級看圖作文4
天悄悄的來臨了，正是踏青的好時節。周日的天空白云悠悠，陽光柔柔，我和小芳帶著她的小狗“泡泡”一起去郊外野炊。啊!郊外的風景可真美呀，草兒爭先恐后地探出了尖尖的腦袋，大樹都披上了嶄新的綠衣，到處是一片生機勃勃的景象。
我們找到一棵大樹下，鋪開野餐墊，打開我們帶來的食物，“泡泡”也開心的在草地上跑來跑去。可是我們帶來的水不夠，有些食物需要洗干凈才可以食用的，我們環顧四周發現不遠處有一口井，我和小芳飛快地跑了過去，“泡泡”使出它的本領，用它的嘴巴叼住水桶也跟了過來。有了水，我們煮了豐盛的一頓午餐，一邊吃一邊欣賞美麗的風景。
由于是周末，來郊外游玩和野餐的人很多，他們有的.在打球，有的在釣魚，還有很多家長帶著孩子捉迷藏，風箏在天上就像一只只小鳥自由的飛翔，我們也躺在地上懶洋洋的曬著太陽，溫暖的陽光曬在身上真舒服呀。
不知不覺，太陽悄悄的西下了，我們整理好東西，把吃過的垃圾丟進垃圾桶，帶著“泡泡”依依不舍的回家了，真是美味的野餐，愉快的周末。
二年級看圖作文5
星期天，天氣晴朗，到了晚上，天空點綴著幾顆閃閃的星星！這一天是大象的生日，它請來可愛的小貓咪、聰明的猴子、憨厚的小熊貓和膽小的松鼠。
不一會兒，小伙伴們相約來到了大象家門前，就開始敲起了門。“咚咚咚……”大象聽到有敲門聲，連忙趕來開門，打開一看小動物們手上都捧著一件件精美的禮物。大象趕緊請朋友們進來，又去廚房端出早已準備好了的飯菜請朋友們品嘗。朋友們一看自己面前的.飯菜都不是自己喜愛的食物，都你看看我，我看看你，一個個苦著一張臉感到很不開心！大象見狀問：“你們為什么不吃呢？”“你把飯菜送錯了！”大家異口同聲地說！大象恍然大悟，感到十分抱歉，連聲說：“對不起！對不起！”這下終于把菜送對了。朋友們都開心地笑了，連大象也笑了！它們還一起分享了大象的生日蛋糕！
真是個愉快的夜晚啊！望著這群可愛的小伙伴們，天上的幾顆星星仿佛也笑瞇了眼！
二年級看圖作文6
小猴自家果園里的桃子熟了。星期天上午，小猴摘了滿滿一大籃又紅又大的.桃子，準備送給外婆。
小猴走在去外婆家的路上，邊走邊哼著歌兒，一路上很開心，心想：“外婆見到這又紅又大的桃子以后，一定笑得樂開了花。突然，小猴被絆倒了，桃子灑了一地，小猴一看，原來是井蓋絆倒了它。小猴站起來，拍拍膝蓋上的沙土，心想：“哪個缺德的人，把井蓋移開了，害我摔了一跤。”小猴正要往前走，又轉念一想：“要是井蓋沒蓋好，路過的小伙伴如果掉了下去，那多危險啊！”于是，小猴彎下身子，用力地去挪動井蓋，可是井蓋像個頑皮的小孩，你用力去推動它，它還是在原地不動，小猴費了九牛二虎之力才把它挪動一點點，終于，井蓋被小猴挪動到井口蓋上。
小猴撿起地上的桃子，輕輕地拍拍上面的沙土，小心翼翼地放進籃子里，又繼續趕路了。
二年級看圖作文7
一天，春光明媚，丹丹走在回家的路上，路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，花兒向她微笑。
走著走著，她看見一位老奶奶，她白發蒼蒼，滿臉皺紋，背上背著一袋大米，不幸的是她的'米袋漏了，一粒粒又白又大的大米直往下掉，直讓人心疼。
丹丹飛快地跑過去說：“老奶奶，你的大米漏了。”老奶奶轉身一看，心疼地哭了。丹丹連忙安慰說：“老奶奶，不要哭了，我們找根繩子，把洞口系起來。”老奶奶和丹丹摸遍了全身的口袋，怎么也找不到繩子，這時丹丹心急如焚，丹丹摸了摸腦袋，她靈機一動，迅速解下頭繩，把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說：“幸虧你發現得早，要不然我的大米就白買了。”丹丹謙虛地說：“這是少先隊員應該做的。”說完，她告別老奶奶，又走在回家的路上，路邊的小花更加鮮艷了，小鳥唱得更歡了，仿佛在贊揚丹丹是樂于助人的少先隊員。
二年級看圖作文8
一個星期天的早晨，爸爸帶著小亮去公園里拍照。
公園里真美啊!碧綠的.柳葉，美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞，蜜蜂在花朵旁唱歌。
小亮對爸爸說：“爸爸，我想和小樹一起拍照，好嗎?”
爸爸答應了，說：“你擺一個帥氣的動作吧。”小亮馬上擺出了一個動作。只見他一手叉腰，一手抬起，做了個“S”的姿勢，歪著腦袋，看著前方。
爸爸正要拍時，突然小亮大叫一聲：“呀!”就跑開了。爸爸想：咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看，原來是一位小女孩摔倒了，小亮跑過去，正在把她扶起來。爸爸連忙把這個畫面拍了下來。
爸爸把拍下的照片拿給他們看，對他們說：“好看嗎?”
小女孩說：“好看。”
爸爸說：“我的兒子真是個助人為樂的好孩子。”
小亮不好意思的笑了。
二年級看圖作文9
一天，天氣晴朗，蘭蘭準備去田野里拔蘿卜。
來到田野里，只見蘿卜又白又胖，整齊地排列著，像一列列正要接受檢閱的士兵。她卷起袖子，準備大干一場。不一會兒，就拔了許多蘿卜。雖然累得筋疲力盡,但心里卻美滋滋的。她搬起筐子，走在回家的路上，心想：爺爺奶奶最喜歡吃蘿卜了，我把蘿卜送給他們，他們一定會很高興的！回到家，她看見蘿卜只剩葉子了，大吃一驚：我的蘿卜怎么不見了？她聽見筐里傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，小心翼翼地扒開蘿卜葉子，看見一只兔子正在津津有味地吃蘿卜。蘭蘭氣不打一處來，一把揪住兔子的耳朵，從筐子里拽出來，氣呼呼地說：“你這個貪吃鬼，竟然敢偷吃我的`蘿卜！”
可是，當她看到小兔身上白白的絨毛，紅寶石一般的眼睛，可憐巴巴地望著她，氣一下子就消了。
二年級看圖作文10
一天下午，同學們都放學走了，只有小紅和小明主動地留下來值日。
他們首先灑水。小明端來一盆水，小紅提來一桶水，他們都均勻地把水撒在教室的前面和過道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚，從教室后面往前面掃，小紅和小明特別細心，連一片小紙屑也不放過。地掃完了。小紅和小明望著干干凈凈、一塵不染的地，都高興地笑了。小紅突然發現桌子上有一層灰塵，連忙告訴小明：“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽見了，連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門，小紅貓著腰擦桌椅。不一會兒，桌椅、門就被擦干凈了。小紅和小明看著干凈的`桌椅，臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說：“值日真好呀!”小明說：“可不是嘛。”小紅說：“要是我們明天還能值日就好了。”小明說：“那當然。”小紅說：“我們該走了，是嗎?”小明說：“我看也是。”
于是，小明和小紅把窗戶關得嚴嚴實實，又關了燈，鎖了門。興高采烈地回家去了。
二年級看圖作文11
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風箏。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的`落在地上，我想風箏飛得那么高，一定累了，于是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風箏。
二年級看圖作文12
一天，小兔冬冬在公園玩。公園里的景色可真美啊!紅紅的花，綠綠的草，還有許多可愛的蘑菇呢！小兔一會兒聞聞花香，一會兒追追蝴蝶……正當他玩的開心的.時候，突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。啊呀，沒帶傘，可怎么辦呀？正當小兔子慌里慌張地準備冒雨跑回家時，他瞥見了滿地的蘑菇。咦，蘑菇不就是雨傘嘛！想到這，他連忙把大蘑菇摘下來，擋在頭上當傘打。嘿嘿，這下淋不著雨了。
小兔開開心心地打著蘑菇傘，哼著歌往家走著。走著走著，忽然他看見了前方不遠處有幾個小伙伴正抖抖索索地迎面走著。再仔細一看，原來是蝴蝶花花、蜜蜂露露和螞蟻壯壯。只見他們早已全身濕透，步履艱難地走著。小兔連忙迎上前去，并把蘑菇傘擋在了他們的頭頂，關切地問：“你們怎么了？”小蜜蜂說：“我們想回家，可是花花和我的翅膀已經被雨淋濕了，壯壯也被淋濕了，我們沒有傘，回不了家了。”小兔子說：“我有傘，我送你們回家吧。”
小兔把他們一一送回了家，最后自己也回家了。這時，雨停了，小兔把濕透了的衣服晾在太陽底下。太陽公公豎起大拇指，夸他是個可愛又樂于助人的好孩子。
二年級看圖作文13
一天，下了一場傾盆大雨之后，地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小，去河邊捉蟲吃，他們突然看見一只小螞蟻掉進水中而且水很滿又很急，還嘩啦啦地向前沖去，還見小螞蟻一邊喊救命，救命！一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動溪水可是怎么也沒有用。
小鴨子心里想：水的'力量很強大，小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語：贈人玫瑰，手有余香。它生怕小螞蟻會被水流淹死，它不顧生命危險撲通一聲，跳進水中。小螞蟻好像看見了救星一樣，小鴨子說：“快，快到我背上來，快點。”小螞蟻順著翅膀走到了小鴨子的背上，小鴨子把它送到了岸上，小鴨子還對它說：“以后走路小心點。”小螞蟻回答說：“我知道了，謝謝你小鴨子，你真是一只愛幫助別人的小鴨子。”小鴨子聽了心里美滋滋的，心想我一定要做一只愛幫助別人的小鴨子。”
寫了這篇文章，我也感覺小鴨子是一只愛助人為樂的小鴨子。
二年級看圖作文14
一天上午，陽光明媚，小紅、小麗和小剛來到一塊空地。小麗說：“我們玩什么呢？”小剛想了想說：“我們玩蒙眼捉人的游戲吧！“小紅和小麗異口同聲地說：“好呀！”小麗說：“我們先來石頭、剪刀、布來訂誰是捉人的`。”
小紅運氣不好，首先歸小紅來捉。小剛連忙跑回家，找了一塊花面，把小紅的眼睛蒙得嚴嚴實實的，然后叫小紅在原地轉三圈，小紅邊轉邊數：“一、二、三。”剛數完，小紅就有點迷糊了，小剛和小麗連忙躲了起來，邊躲邊喊：“小紅，來抓我呀！”小紅順著他的聲音，快速往前走，一下猛撲了過去，高興地說：“我抓到了。”小紅扯開花布一看，原來是一棵大樹，小麗和小剛哈哈大笑起來 。后來，小紅趁他們不注意，真的抓住了一個人。小紅扯開花布一看，是小剛！這下子歸小剛捉人了。他們換著玩，一直玩得很開心。
二年級看圖作文15
早晨，東方剛剛露出魚肚白。一個小小的身形就出現在山坡小路上。
那個身影就是兔媽媽。它唱著歌，開開心心的走著。突然，它停下了腳步，瞪大了眼睛盯著遠方。
原來，兔媽媽的前面出現了一條又長又寬的`河。它不知所措地僵在原地，急的團團轉。
這時大天鵝正好游過，兔媽媽連忙叫住它，說：“大天鵝，我想過河，可是我不會游泳，你能幫幫我嗎?”
“沒問題。”大天鵝爽快地答應了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游，眼看就要到對岸了。突然，刮過來股狂風，把大天鵝吹到了河中央。
“大天鵝，加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細長的脖子，一邊為它加油鼓勁。
大天鵝聽了，大收鼓舞，它運足氣，卯足勁，奮力向前游去。這一次它終于游到了對岸。
兔媽媽上了岸，連忙感激地對大天鵝說：“謝謝，謝謝。”然后揮揮手，轉身向目的地走去。
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