二年級看圖作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級看圖作文,歡迎閱讀與收藏。
二年級看圖作文1
森林里有一條小河,小河里有一只烏龜,森林里的小鹿經常來小河邊喝水,慢慢地小鹿和烏龜成了很好的朋友。
一天小鹿又來到河邊喝水,烏龜問小鹿我的'家怎么樣?漂亮嗎?小鹿說是很漂亮就是太小了一點,烏龜說已經很大了啊,你看我從這邊游到那邊要很長的時間的。小鹿說外面還有更大的江和湖,烏龜有點不相信,就讓小鹿帶它去看看,于是小鹿背著烏龜走了好久好久來到了大湖的邊上,烏龜終于看到了一眼望不到邊的湖面,烏龜很驚訝也很興奮,湖中有很多水鳥,還有很多它不認識的魚兒,湖邊有森林和山坡,真是太美了,烏龜說我要在這里住下來,但是又擔心小鹿不來看它,小鹿說你放心,我們是好朋友我會經常來看你的。
烏龜就高高興興在湖邊安下了新家。
二年級看圖作文2
下午放學后,姚姚和揚揚一起回家。
在路上,他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說:“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了,小樹被壓彎了”。揚揚說:“那我們把小樹扶直吧!”姚姚說:“好啊,可是怎樣才能扶直呢?”他們冥思苦想,姚姚靈機一動,找來了一根木棍和一條繩子。揚揚似乎看懂了姚姚的辦法,就照著他想到的辦法做了起來,先把木棍插進土里,然后把繩子綁在木棍上,在把木棍使勁地往下按。
小樹終于扶正了,姚姚和揚揚已經累得滿頭大汗,但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚揚告別了小樹回家了。
小樹想:姚姚和揚揚,謝謝你們,我一定會報答你們的'。小樹好像已經變成了大樹了!姚姚和揚揚為他們今天的表現感到自豪!
二年級看圖作文3
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀
似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細雨,微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會,為春光增添了幾分生趣。 在微風中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的`一聲,已經由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍的天空,幾痕細線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點,那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
二年級看圖作文4
天悄悄的來臨了,正是踏青的好時節。周日的天空白云悠悠,陽光柔柔,我和小芳帶著她的小狗“泡泡”一起去郊外野炊。啊!郊外的風景可真美呀,草兒爭先恐后地探出了尖尖的腦袋,大樹都披上了嶄新的綠衣,到處是一片生機勃勃的景象。
我們找到一棵大樹下,鋪開野餐墊,打開我們帶來的食物,“泡泡”也開心的在草地上跑來跑去。可是我們帶來的水不夠,有些食物需要洗干凈才可以食用的,我們環顧四周發現不遠處有一口井,我和小芳飛快地跑了過去,“泡泡”使出它的本領,用它的嘴巴叼住水桶也跟了過來。有了水,我們煮了豐盛的一頓午餐,一邊吃一邊欣賞美麗的風景。
由于是周末,來郊外游玩和野餐的人很多,他們有的.在打球,有的在釣魚,還有很多家長帶著孩子捉迷藏,風箏在天上就像一只只小鳥自由的飛翔,我們也躺在地上懶洋洋的曬著太陽,溫暖的陽光曬在身上真舒服呀。
不知不覺,太陽悄悄的西下了,我們整理好東西,把吃過的垃圾丟進垃圾桶,帶著“泡泡”依依不舍的回家了,真是美味的野餐,愉快的周末。
二年級看圖作文5
星期天,天氣晴朗,到了晚上,天空點綴著幾顆閃閃的星星!這一天是大象的生日,它請來可愛的小貓咪、聰明的猴子、憨厚的小熊貓和膽小的松鼠。
不一會兒,小伙伴們相約來到了大象家門前,就開始敲起了門。“咚咚咚……”大象聽到有敲門聲,連忙趕來開門,打開一看小動物們手上都捧著一件件精美的禮物。大象趕緊請朋友們進來,又去廚房端出早已準備好了的飯菜請朋友們品嘗。朋友們一看自己面前的.飯菜都不是自己喜愛的食物,都你看看我,我看看你,一個個苦著一張臉感到很不開心!大象見狀問:“你們為什么不吃呢?”“你把飯菜送錯了!”大家異口同聲地說!大象恍然大悟,感到十分抱歉,連聲說:“對不起!對不起!”這下終于把菜送對了。朋友們都開心地笑了,連大象也笑了!它們還一起分享了大象的生日蛋糕!
真是個愉快的夜晚啊!望著這群可愛的小伙伴們,天上的幾顆星星仿佛也笑瞇了眼!
二年級看圖作文6
小猴自家果園里的桃子熟了。星期天上午,小猴摘了滿滿一大籃又紅又大的.桃子,準備送給外婆。
小猴走在去外婆家的路上,邊走邊哼著歌兒,一路上很開心,心想:“外婆見到這又紅又大的桃子以后,一定笑得樂開了花。突然,小猴被絆倒了,桃子灑了一地,小猴一看,原來是井蓋絆倒了它。小猴站起來,拍拍膝蓋上的沙土,心想:“哪個缺德的人,把井蓋移開了,害我摔了一跤。”小猴正要往前走,又轉念一想:“要是井蓋沒蓋好,路過的小伙伴如果掉了下去,那多危險啊!”于是,小猴彎下身子,用力地去挪動井蓋,可是井蓋像個頑皮的小孩,你用力去推動它,它還是在原地不動,小猴費了九牛二虎之力才把它挪動一點點,終于,井蓋被小猴挪動到井口蓋上。
小猴撿起地上的桃子,輕輕地拍拍上面的沙土,小心翼翼地放進籃子里,又繼續趕路了。
二年級看圖作文7
一天,春光明媚,丹丹走在回家的路上,路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,花兒向她微笑。
走著走著,她看見一位老奶奶,她白發蒼蒼,滿臉皺紋,背上背著一袋大米,不幸的是她的'米袋漏了,一粒粒又白又大的大米直往下掉,直讓人心疼。
丹丹飛快地跑過去說:“老奶奶,你的大米漏了。”老奶奶轉身一看,心疼地哭了。丹丹連忙安慰說:“老奶奶,不要哭了,我們找根繩子,把洞口系起來。”老奶奶和丹丹摸遍了全身的口袋,怎么也找不到繩子,這時丹丹心急如焚,丹丹摸了摸腦袋,她靈機一動,迅速解下頭繩,把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說:“幸虧你發現得早,要不然我的大米就白買了。”丹丹謙虛地說:“這是少先隊員應該做的。”說完,她告別老奶奶,又走在回家的路上,路邊的小花更加鮮艷了,小鳥唱得更歡了,仿佛在贊揚丹丹是樂于助人的少先隊員。
二年級看圖作文8
一個星期天的早晨,爸爸帶著小亮去公園里拍照。
公園里真美啊!碧綠的.柳葉,美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞,蜜蜂在花朵旁唱歌。
小亮對爸爸說:“爸爸,我想和小樹一起拍照,好嗎?”
爸爸答應了,說:“你擺一個帥氣的動作吧。”小亮馬上擺出了一個動作。只見他一手叉腰,一手抬起,做了個“S”的姿勢,歪著腦袋,看著前方。
爸爸正要拍時,突然小亮大叫一聲:“呀!”就跑開了。爸爸想:咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看,原來是一位小女孩摔倒了,小亮跑過去,正在把她扶起來。爸爸連忙把這個畫面拍了下來。
爸爸把拍下的照片拿給他們看,對他們說:“好看嗎?”
小女孩說:“好看。”
爸爸說:“我的兒子真是個助人為樂的好孩子。”
小亮不好意思的笑了。
二年級看圖作文9
一天,天氣晴朗,蘭蘭準備去田野里拔蘿卜。
來到田野里,只見蘿卜又白又胖,整齊地排列著,像一列列正要接受檢閱的士兵。她卷起袖子,準備大干一場。不一會兒,就拔了許多蘿卜。雖然累得筋疲力盡,但心里卻美滋滋的。她搬起筐子,走在回家的路上,心想:爺爺奶奶最喜歡吃蘿卜了,我把蘿卜送給他們,他們一定會很高興的!回到家,她看見蘿卜只剩葉子了,大吃一驚:我的蘿卜怎么不見了?她聽見筐里傳來“咔嚓咔嚓”的聲音,小心翼翼地扒開蘿卜葉子,看見一只兔子正在津津有味地吃蘿卜。蘭蘭氣不打一處來,一把揪住兔子的耳朵,從筐子里拽出來,氣呼呼地說:“你這個貪吃鬼,竟然敢偷吃我的`蘿卜!”
可是,當她看到小兔身上白白的絨毛,紅寶石一般的眼睛,可憐巴巴地望著她,氣一下子就消了。
二年級看圖作文10
一天下午,同學們都放學走了,只有小紅和小明主動地留下來值日。
他們首先灑水。小明端來一盆水,小紅提來一桶水,他們都均勻地把水撒在教室的前面和過道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚,從教室后面往前面掃,小紅和小明特別細心,連一片小紙屑也不放過。地掃完了。小紅和小明望著干干凈凈、一塵不染的地,都高興地笑了。小紅突然發現桌子上有一層灰塵,連忙告訴小明:“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽見了,連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門,小紅貓著腰擦桌椅。不一會兒,桌椅、門就被擦干凈了。小紅和小明看著干凈的`桌椅,臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說:“值日真好呀!”小明說:“可不是嘛。”小紅說:“要是我們明天還能值日就好了。”小明說:“那當然。”小紅說:“我們該走了,是嗎?”小明說:“我看也是。”
于是,小明和小紅把窗戶關得嚴嚴實實,又關了燈,鎖了門。興高采烈地回家去了。
二年級看圖作文11
星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風箏,我挑來挑去,終于,選中了一個奧特曼的風箏。
來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風箏,風箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風箏在天空中自由極了,看見風箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風箏,只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高,突然,一陣強風吹來,風箏的線越轉越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強風過了,風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的`落在地上,我想風箏飛得那么高,一定累了,于是把風箏的線收好,和爸爸一起回家了。
我喜歡放風箏。
二年級看圖作文12
一天,小兔冬冬在公園玩。公園里的景色可真美啊!紅紅的花,綠綠的草,還有許多可愛的蘑菇呢!小兔一會兒聞聞花香,一會兒追追蝴蝶……正當他玩的開心的.時候,突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨。啊呀,沒帶傘,可怎么辦呀?正當小兔子慌里慌張地準備冒雨跑回家時,他瞥見了滿地的蘑菇。咦,蘑菇不就是雨傘嘛!想到這,他連忙把大蘑菇摘下來,擋在頭上當傘打。嘿嘿,這下淋不著雨了。
小兔開開心心地打著蘑菇傘,哼著歌往家走著。走著走著,忽然他看見了前方不遠處有幾個小伙伴正抖抖索索地迎面走著。再仔細一看,原來是蝴蝶花花、蜜蜂露露和螞蟻壯壯。只見他們早已全身濕透,步履艱難地走著。小兔連忙迎上前去,并把蘑菇傘擋在了他們的頭頂,關切地問:“你們怎么了?”小蜜蜂說:“我們想回家,可是花花和我的翅膀已經被雨淋濕了,壯壯也被淋濕了,我們沒有傘,回不了家了。”小兔子說:“我有傘,我送你們回家吧。”
小兔把他們一一送回了家,最后自己也回家了。這時,雨停了,小兔把濕透了的衣服晾在太陽底下。太陽公公豎起大拇指,夸他是個可愛又樂于助人的好孩子。
二年級看圖作文13
一天,下了一場傾盆大雨之后,地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小,去河邊捉蟲吃,他們突然看見一只小螞蟻掉進水中而且水很滿又很急,還嘩啦啦地向前沖去,還見小螞蟻一邊喊救命,救命!一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動溪水可是怎么也沒有用。
小鴨子心里想:水的'力量很強大,小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語:贈人玫瑰,手有余香。它生怕小螞蟻會被水流淹死,它不顧生命危險撲通一聲,跳進水中。小螞蟻好像看見了救星一樣,小鴨子說:“快,快到我背上來,快點。”小螞蟻順著翅膀走到了小鴨子的背上,小鴨子把它送到了岸上,小鴨子還對它說:“以后走路小心點。”小螞蟻回答說:“我知道了,謝謝你小鴨子,你真是一只愛幫助別人的小鴨子。”小鴨子聽了心里美滋滋的,心想我一定要做一只愛幫助別人的小鴨子。”
寫了這篇文章,我也感覺小鴨子是一只愛助人為樂的小鴨子。
二年級看圖作文14
一天上午,陽光明媚,小紅、小麗和小剛來到一塊空地。小麗說:“我們玩什么呢?”小剛想了想說:“我們玩蒙眼捉人的游戲吧!“小紅和小麗異口同聲地說:“好呀!”小麗說:“我們先來石頭、剪刀、布來訂誰是捉人的`。”
小紅運氣不好,首先歸小紅來捉。小剛連忙跑回家,找了一塊花面,把小紅的眼睛蒙得嚴嚴實實的,然后叫小紅在原地轉三圈,小紅邊轉邊數:“一、二、三。”剛數完,小紅就有點迷糊了,小剛和小麗連忙躲了起來,邊躲邊喊:“小紅,來抓我呀!”小紅順著他的聲音,快速往前走,一下猛撲了過去,高興地說:“我抓到了。”小紅扯開花布一看,原來是一棵大樹,小麗和小剛哈哈大笑起來 。后來,小紅趁他們不注意,真的抓住了一個人。小紅扯開花布一看,是小剛!這下子歸小剛捉人了。他們換著玩,一直玩得很開心。
二年級看圖作文15
早晨,東方剛剛露出魚肚白。一個小小的身形就出現在山坡小路上。
那個身影就是兔媽媽。它唱著歌,開開心心的走著。突然,它停下了腳步,瞪大了眼睛盯著遠方。
原來,兔媽媽的前面出現了一條又長又寬的`河。它不知所措地僵在原地,急的團團轉。
這時大天鵝正好游過,兔媽媽連忙叫住它,說:“大天鵝,我想過河,可是我不會游泳,你能幫幫我嗎?”
“沒問題。”大天鵝爽快地答應了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游,眼看就要到對岸了。突然,刮過來股狂風,把大天鵝吹到了河中央。
“大天鵝,加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細長的脖子,一邊為它加油鼓勁。
大天鵝聽了,大收鼓舞,它運足氣,卯足勁,奮力向前游去。這一次它終于游到了對岸。
兔媽媽上了岸,連忙感激地對大天鵝說:“謝謝,謝謝。”然后揮揮手,轉身向目的地走去。
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