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四年級學生作文

時間:2024-09-23 08:29:51 四年級 我要投稿

精選四年級學生作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級學生作文匯總8篇

四年級學生作文 篇1

  在一個斷崖峭壁中,有一粒種子,不知道是被風從哪里帶過來的。

  那是一粒蒲公英的種子。

  種子落在了一道細小的石縫中,它一直沉睡在自己的夢中,直到有一次雨把它從夢中吵醒了。種子醒來了,努力睜開眼睛,可是卻發現怎么也睜不開。當它快要泄氣的時候,一絲微弱的陽光隱隱透進了石縫。

  種子從那細小的石縫中望到了一線天空,它發現天空只有縫隙那么大,其他地方的天空也長這樣嗎?有一天,它問路過的鳥兒:“鳥兒,鳥兒,天空只有一條縫隙那么大嗎?”鳥兒回答:“怎么會呢?天空可大了,不但大,而且很藍很藍,可美了!我和我的伙伴們每天都在天空下自由自在地玩耍。”它聽了鳥兒的話卻疑惑了,為什么自己看到的天空只有小小的一條線呢?懷著這份好奇,它決定從石縫里冒出頭,一定要去外面的世界看個究竟。

  種子每天都很努力地往上長,努力讓自己的根深深地扎進土地里。只為能有一天可以看到外面的天地有多大,天空有多藍。

  有一天,種子長出了一片小小的葉子,當這小小的生命誕生時,種子的內心有了強大的意志,它更有信心鉆出石縫了。

  每天它都比以前努力一百倍一千倍地拼命往上長,有時候葉子會被石頭劃出幾道大口子,有時莖葉都折斷了,有時還會有意想不到的敵人來兇狠地咬它,傷害它,可是這一切它都不在乎,因為它相信外面的天空下,有著更美好的.世界。

  功夫不負有心人。終于有一天,蒲公英的種子從石頭底下長到了上邊。慢慢地,身子上還長出了幾朵美麗的小花。蒲公英往天上一看,哇,果然正如小鳥說的那樣,天空很大,很藍!

  它看見小鳥飛過,著急地說:“帶我走吧,我也想到大大的天上去!”小鳥太小了,只能帶走幾朵小花;風婆婆來了,蒲公英著急地說:“風婆婆,你可以帶我一起走嗎?我也想和你一起去浪跡天涯!”風婆婆說:“好呀,剛好我也很寂寞,正缺一個小伙伴一起同行呢!”于是蒲公英就跟著風婆婆一起走了。

  它們一起飛過了高山,一起越過了大河,一起觀賞了日出,一起感慨了潮漲潮落。最后,蒲公英的種子落到了一片肥沃的泥土里,在那里孕育著來年的生命。

四年級學生作文 篇2

在我六歲的時候,我看見路邊上和我一樣的小孩都會騎自行車,可是我不會,于是我讓爸爸教我騎自行車。

  第二天,我和爸爸推著自行車來到了廣場,爸爸放下自行車,說:“要是你想學自行車,先得知道騎自行車的技巧。手抓車把,眼睛看前面,保持平衡,腳一瞪,就可以騎出去了,就那么簡單,下面我給你示范一下”。爸爸騎得很快,也很平穩,像一只輕快的`小鳥。

  爸爸騎著自行車跑了廣場兩圈,爸爸說:“你也來試試”。我坐上車,心里有點緊張,我慢慢地騎了出去。爸爸鼓勵我說:“一定要保持平衡,手腳配合”。我騎了半圈了,這時我很高興,心里想:騎自行車也不是很難嗎?突然,前面有一塊大石頭,我還沒學會剎車,爸爸及時拉住了自行車,我的心緊張得就像一只小鳥要從我的身體里飛出來一樣。我生氣的說:“我不學自行車了,嚇死我了”。爸爸說:“你要半途而廢嗎?你的好朋友都會騎自行車了”。我心里一想:我也要像我的朋友一樣學會騎自行車。

  最后,我終于學會了騎自行車。我明白了一個道理:堅持就是勝利。遇到困難的時候不要退縮,要迎難而上。

四年級學生作文 篇3

  我家養了一只可愛的小貓咪,我非常喜歡它。它身上裹了一件白花花的毛大衣,頭上長著一對三角形耳朵;那一雙又大又圓的眼球,像是一塊寶石,而且白天是黑色的,夜里卻是綠色的,真是神奇!它的`嘴兩旁各長著三根又細又長的胡須,這是用來測量老鼠洞的。

  可有一天,我陪它玩耍時,它一不小心抓了我一下,“啊——”我尖叫一聲,媽媽見了,趕緊帶我去醫院,醫生包扎后,對媽媽說:“這貓抓的有點深,要休息上幾個月呀!眿寢岅P切地問:“最少要幾個月呢?最多少幾個月呢?”“最少要兩個月,最多要六個月!贬t生回答。我聽了這番對話很生氣,心里很討厭小貓咪。

  但過了兩個月后,我康復了,小貓咪又走到我腳邊,用舌頭舔舔我,又依偎在我身旁“喵喵”直叫,仿佛在說:“對不起,小主人,我不是故意要抓你的!蔽铱戳怂u萌又忠誠的樣子,對它有了一些好感。

  過幾天后,不知怎么的,我家有許多老鼠。它們把爸爸的文件夾咬得七零八碎的,把媽媽的裙子咬破了,還把我心愛的零食吃掉了……這時,小貓咪“喵”的一聲,出現在這種危機時刻,它左一口,右一口,不到半小時,老鼠就消滅了。我看了后越來越喜歡小貓咪了。

四年級學生作文 篇4

  什么是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的.一種關愛,是中華民族的傳統美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。

  春節前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西!眿寢岒_兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……

  尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!

  聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

四年級學生作文 篇5

  秋天到了,瑟瑟的秋風卷走了枯黃的落葉,大雁排成人字形,一邊匆匆飛向南方,一邊說:“朋友們,再見了,祝你們平安過冬”!

  深秋的天空,像大海一樣湛藍,好像被秋雨沖刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地駛向遠方。真是秋高氣爽!

  深秋的田野,到處是五谷豐登的景象:棉花似白雪;沉甸甸的稻子笑彎了腰;顆粒飽滿的'高粱紅似火……

  深秋的果園,碩果累累。蘋果白里透紅,像一個個小燈籠;香蕉又黃又彎,像一只只小船;石榴笑開了嘴,像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……

  深秋的花園,一朵朵菊花爭奇斗艷,它們色彩繽紛;有金黃的;有大紅的;有淡紫的;有粉紅的;還有暗紅的;五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂!

  深秋的夜晚,天空好似一塊黑藍色的幕布,即將上演一場精彩的晚會。主角出場了,月亮小姐穿著件銀白色的長裙,全身散發著耀眼的光芒。星星尾隨而來,它們都帶上了一顆閃亮的鉆石,美不勝收!星星們有的在跳舞;有的在唱歌;還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂!

四年級學生作文 篇6

  “百米長廊,書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時,便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

  站在門口,一個前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏,這里便是花的海洋。不時還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時,花兒便頻頻點頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。

  沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個個士兵一樣守衛著我們的校園。

  再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。

  下了教學樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的`操場。操場的最前面就是升旗臺?粗悯r血染成的國旗,作為中國人,我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的,紅色橡膠跑到。每當下課時,同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。

  我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!

四年級學生作文 篇7

  臘月三十,家家戶戶都貼春聯,家也不例外。不過對聯一般都是大人貼,而今年家卻不一樣。

  以前,對聯都是貼,可今年爸爸卻把貼對聯的任務交給了。天啊,連哪一句是上聯都不知道,怎么貼呀?爸爸說:‘‘古詩絕句的'第三、四句是對偶句,講究平仄對仗,第三句最末一字是仄聲,第四句最末一字是平聲。對聯也一樣,上聯末字是仄聲,下聯末字是平聲,按這個規律去貼就不會錯!,貼對聯這么簡單的事,里面也有這么多學問呀!我把對聯打開來,我一看第一張“大吉大利迎好運”的‘運’字是仄聲,這一句是上聯,那么“多財多福慶平安”就是下聯了。開始貼吧,等等,上聯貼左邊還是右邊?我便又問爸爸,爸爸說:“古人習慣從右到左,所以對聯也要從右貼到左。”“哦,我明白了”。我先把膠水均勻地抹在對聯反面,然后貼在墻上,不過兩邊都要一樣高。最后貼橫批。貼好后我問爸爸:“貼的怎樣?”爸爸說:“以后過年貼對聯就交給了。我讓你貼對聯,是希望你能對中國傳統節日的有關常識更加了解。”我若有所思地點點頭。

  今年貼對聯真是快樂和知識一舉兩得。我希望每一個節日都充滿著快樂,每一個人都從快樂中獲得更多更深的知識!

四年級學生作文 篇8

  安靜的課堂,潔白的教室,但是,卻有彌漫的臭腳味。每當聞到這股味道,我們都會把目光投向同一個人,那就是我班人稱外號“臭神”同學了。

  只見,他脫下他的鞋子,露出骯臟的.襪子,襪子上破了一個洞,洞里能看見他那惡心的大腳拇!把,毒氣來了!”只見一個同學飛快地沖出教室,過了一會兒,轟動全班,我們沖向任何一個可以躲避的地方!俺羯瘛绷嘀侵灰m子朝我們沖來,不一會兒,他就抓住了我,我聞到了他襪子的味兒:就像陳年臭豆腐加上一百坨狗便便的味道,那簡直不是一般人能承受得了的。上課他也會把他堪稱“便便”的鞋子脫下來,但是常常會被老師將他的襪子丟進垃圾桶。雖然他有時極頑皮,可他也極樂于助人,有一副好心腸。

  他很愛我們的班級,主動為我們班承擔起了賣瓶子的義務,每天中午和下午放學,你都可以看到他默默地收拾同學們扔掉的飲料瓶,再將瓶子賣到廢品收購站去,然后可以換幾元到幾十元不等的鈔票,他把鈔票一把把的交給老師時,臉上洋溢著世間最美的微笑!他的愿望是準備六年級畢業的時候,老師買禮物送給同學留作紀念。所以我們既愛戴他,又討厭他。

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