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六年級的愛作文

時間:2024-10-15 02:06:23 六年級 我要投稿

【精品】六年級的愛作文集合8篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級的愛作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級的愛作文集合8篇

六年級的愛作文 篇1

  我的母親雖然是一個平凡的人,可是我依然愛我的母親。我的母親非常重視我的學習。但她有時候也對事業非常關心。

  我出生在一個并不富裕的家庭,但家里充滿了母愛,幼時我也幫一幫媽媽做一點兒事情,因為我怕媽媽太疲累了。

  有一次,晚上我在發高燒媽媽急得不得了,外面而且在下雨,媽媽看著我越來越熱,心想怕落下病根,所以冒著雨沖出去,到了醫院,醫生說要我媽媽把我抱到病房去,然后醫生拿起吊針扎我的血管。當我要把手伸開的時候媽媽安慰我說:“別怕,過一會兒就沒事了。”我聽了媽媽的話把手放到原來的位置。醫生快扎進去了。我卻說:“慢點兒。”媽媽說:“我怎么啦?”我憂郁了一下,媽媽說:“你是不是又怕了呀!”我點了點頭。媽媽把手遞給了我說:“怕就抓住我的'手。”我按照媽媽的意思抓住了媽媽的手,醫生再把我針扎進了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的,媽媽卻說:“不痛。”再加上媽媽被雨淋濕了的衣服我心里就非常傷心,我心里感覺很不舒服。

  我的媽媽真是世界上最愛我的人。我想說:“謝謝您對我的關心,媽媽!”

六年級的愛作文 篇2

  這是一個飄著小雪的寒冷早晨,街邊只剩下幾盞無奈的路燈,在散發著微弱的光芒。冷清的大街上,偶爾會有幾個人匆忙地走過,狂風肆虐地在他們耳邊呼嘯,好像就要把他們吹跑……這時的我,正躲在在被窩里舒舒服服地看電視。

  突然,我耳邊傳來了一陣洗菜的聲音,這大冷天的,誰會在家里洗菜呢?我沒有去管它,自顧自地看電視了。過了一會兒,媽媽端著一碗熱騰騰的番茄蛋湯來到了我的房間,親切地對我說:“電視都看了好一會了,休息一下吧。來喝點我煮的番茄蛋湯!”“不要,你知道我最討厭喝這個湯了!”說著,我一揮手,不小心把湯打翻在地上,湯碗也碎了。這時,爸爸聞聲趕來,看到打翻在地的.湯,生氣地對我說:“你怎么能這樣呢?這湯是媽媽辛辛苦苦煮的。為了這湯,你媽媽一大早頂著寒風去菜市場買新鮮的番茄和雞蛋,洗菜的時候手都凍紅了,現在端給你喝你卻不領情!”我恍然大悟,原來剛才是媽媽在洗菜呀。媽媽什么也沒有說,默默地彎下腰,小心翼翼地將碗的碎片拾起。接著把地上打掃干凈。在這時,我才發現,媽媽的手凍紅了,還生了凍瘡。望著媽媽紅通通的手,我思潮翻滾:內疚、懊悔、痛恨自己……種種沉甸甸的感受將我的心塞得滿滿的。

  后來,我去盛了一碗熱騰騰的湯端給媽媽,向她道歉媽媽也很寬容地原諒了我。接著,我去倒了盆溫水,幫媽媽洗了洗手。摸著媽媽粗糙而又溫暖的手,我感動極了。

  一會兒,雪停了,久違不見的陽光從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著我們,一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在這熱騰騰的愛之中……

六年級的愛作文 篇3

  母愛是偉大的愛,母愛是一把傘,是一把為孩子遮風擋雨的傘;母愛是一輪圓月,為在黑暗中迷路的孩子照明;母愛是一只小船,一只帶我們渡過河岸的小船。

  記得有一次,我在晚上洗澡時候,因為在玩水,而且那時還是冬天,所以到了第二天早晨準備要去上學時突然感冒了。媽媽對著我的耳朵小聲說:“準備上學了,快起來啦小懶豬。”“嗯。”我說,可過了半天我還是沒起,媽媽突然就像一只餓虎一樣用手掀起了我的被子,臉是原來嚴肅的表情變得很驚訝,媽媽著急地問:“怎么了孩子,臉怎么這么紅啊,身體還蜷縮著。”媽媽立刻用手摸了摸我的頭,這時我感覺到媽媽的手很溫暖。“原來是生病了。”媽媽語氣低了很多,二話不說立刻就帶我趕往了醫院,我還清清楚楚的`記得那時是下著雨的,媽媽開著車,冒著風雨,頭上也冒出了冷汗。終于,我到了醫院。醫生診斷出是感冒了,他們把我帶到注射室準備注射藥水,突然,一股刺痛感從我手上傳來,我眼淚都快要掉了,可媽媽卻在一旁緊緊的抱著我,用手輕輕的摸著我的頭,終于過了兩分鐘我從注射室里走了出來坐在座位上,我向媽媽說:“媽,我困了我想睡一下。”“嗯,來,躺在媽媽的腿上睡一會吧。”“嗯。”我有氣無力的說,記得我睡的時候夢見了媽媽在和我一起玩耍,在那嘻嘻哈哈的談話……

  媽媽對我的愛是我最好的東西,我永遠記得媽媽為我做的每件事。

六年級的愛作文 篇4

  我的外公今年70高齡,但你可別看他歲數大,對書卻是相當有研究。雖說不上是廢寢忘食,但也是孜孜不倦。按照我的話來說,不管大書小書、游記科普、童話歷史,都能看個不亦樂乎。有時連我的作文書,偵破書(破案的)也看的津津有味。因此學識淵博,見識頗廣,深得周圍鄰里的尊敬。

  就拿網上外公的博客來說吧。我和外公很像,對某些書都有著獨特的'見解。日久天長,自然就產生了一些想法。外公便在第一時間記錄下來,長時間自然就形成了做筆記的習慣。外公在博客上大談自已對某種現象和事物的見解,深受廣大網友的好評。

  不僅如此,外公還經常在書報上尋覓新聞和特大事件。因而對本國和國外的事了如指掌。每次我有不懂或難以理解的問題時,外公總會耐心地幫我指導,并且頭頭是道,清楚明白。

  現在你了解我外公是怎樣一個人了吧。外公時常令我敬佩,時常令我尊重,我為有這樣一個外公感到驕傲與自豪。

六年級的愛作文 篇5

  秋風輕輕地吹過大地。我的孩子們央求著我帶他們去秋游。我望了望外面:“嗯,天氣不錯,今天可以讓他們去溫哥華最繁華的地方見見世面。”于是,我帶著孩子們出發了。

  我在前面帶領著孩子們,一搖一擺地走上了馬路。街道上車水馬龍,路邊的行人來來往往。孩子們的好奇心一下子被這繁華熱鬧的景象激起來了。他們一路上東瞧瞧,西望望,不時地扇扇翅膀,叫上兩聲。這一隊的小鴨子引得路人忍不住駐足觀看。一個稚嫩的童聲響起:"媽媽,小鴨子真可愛,他們要去干嘛呀?”

  我帶著這群好奇的小家伙,一搖一擺地向前走去,人類也很善良,主動為我們讓出一條小道來。突然,一個不明物體“飛”過來,定睛一看,原來是人類的交通工具,我轉過頭剛想提醒孩子們,就聽見孩子的叫聲:“媽媽——”,之后“撲通撲通”幾聲,我的孩子就有三個不見了。只聽見剩下的幾個孩子嚇得大喊:“哥哥、姐姐們掉進洞里了!”我循聲望去,哪里是什么洞,那分明是下水道!

  我著急地來回踱步,并朝井里呼喚他們,三個小家伙嚇得抱成一團,瑟瑟發抖。怎么辦?怎么辦?這時我看到一個巡警向這邊走來,我立刻飛奔過去,張開嘴巴,沖著他大喊,想尋求他的幫助。可他卻向我點了點頭,一點也沒明白我的意思。我咬住了他的褲腳,又沖井邊“嘎嘎”地叫了幾聲。他終于挪動了腳步,跟著我來到了井邊。

  我沖著下水道大叫,他向下水道看了看,只見三只小鴨子不安地抱成了一團。他明白了我的意思。只見他立刻趴在地上用手去撈,卻怎么也碰不到。他把帽子摘下來,伸進下水道里,還是差一點兒。這時,周圍聚集了不少路人,不知是誰拿了隔壁漁網,遞給了他,他終于把我的孩子們一一撈上來了。人群中頓時響起了一陣陣掌聲。

  被撈起的孩子們立刻圍在我的'身邊,看看三只濕淋淋的小家伙,我對著這群好心人扇了扇翅膀,“嘎嘎——”地道了幾聲謝。我們又排成了整齊的隊伍向前出發了。只見他們向我招手,與我們告別呢!而剛剛還川流不息的車輛也紛紛停了下來,為我們讓出一條路……

  在路上,我一邊走一邊想:真謝謝人類,如果我們與人類可以溝通的話,一定是人類的知心朋友。

六年級的愛作文 篇6

  貓媽媽生了一只小貓,把它看為掌上明珠,十分疼愛它。

  有一天,小貓和貓媽媽去釣魚,小貓想釣魚,就對貓媽媽說:“媽媽,媽媽,我要釣魚。”“孩子,有媽媽在,用不著你來釣魚,玩去吧。”貓媽媽釣了許多魚,給小貓吃,小貓吃得可高興了。

  過了一段時間,小貓餓了,想去捉老鼠吃,就對貓媽媽說:“媽媽,媽媽,我要捉老鼠吃。”“孩子,有媽媽在,用不著你來捉老鼠,等媽媽給你捉老鼠吃吧。”貓媽媽捉了許多老鼠,給小貓吃。

  有一天,小貓和貓媽媽在森林里散步,忽然,老虎不知從哪兒一下子竄了出來,貓媽媽馬上爬到了樹上,小貓卻傻呆呆地站在那兒,貓媽媽趕忙說:“孩子,危險,快上來!”小貓天真地說:“媽媽,有你在,我還用爬什么樹呀,并且你也沒教我爬樹呀。”貓媽媽聽了,差點氣昏了頭,老虎一聽,樂了,說:“小乖乖,快過來。”小貓聽見老虎在喊它,就走過去,老虎趁小貓不注意,一口就把小貓吃了。

  就這樣,小貓在貓媽媽的“疼愛”下,喪失了幼小的`生命。

六年級的愛作文 篇7

  丫丫寫完博文,去吃水果,不一會兒,雙手捧著兩個一次性的紙杯笑著跑到我面前,小心翼翼地把杯子放在電腦桌旁,興奮地對我說:“媽媽,媽媽,我給你做了一大堆圣誕禮物呢!”“好啊,謝謝丫丫。”

  我只當它是圣誕禮物,但沒想那里裝滿了一盒子孩子對我的愛。

  這個寂靜的夜晚,已經快到九點了,外邊還不時的刮著風,都零下十幾度甚至二十幾度的天確實讓人感到涼絲絲的。屋里只有一盞燈亮著,看看窗子上掛著的冰霜,顯得外邊的天格外黑,還真有些空曠曠的。

  我在廚房里做飯,突然,丫丫塞給我一些東西,好像是用包裝紙裝成的小糖塊,我沒有在意,也沒有理會。然而,飯后寫完博客的她,又把這些東西捧到我跟前,我不得不看看。打開它,發現里面是一個個褶皺了的小紙團,我說:“你懂不懂送別人禮物,盒子里是要裝東西的。”只見丫丫委屈地說:“里面裝著呢!那里面裝滿了我整整一盒子的愛。”

  我放下手中鼠標,從杯子里取了“一塊糖”,撥開是一層白色的紙巾卷成的“小糖塊”,“媽媽,你再撥開這層,那可不是廢紙!”她在我旁邊說著。讓我驚奇的是,里面還有一層用白紙寫著特小的字:“我愛您!”我問丫丫:“你寫這干嘛?”丫丫認真地回答:“您接著往下看,每個紙團都是不一樣的。”我又接著撥開另一塊“糖”,發現上邊是“快樂!”接著又撥開幾張,確實是不一樣的,紙團里的字有:媽媽、圣誕節、女兒……我把這些打開的紙團一拼,竟拼出了一句話:媽媽,我愛您!女兒祝您圣誕節快樂!

  在小孩子的眼里,那只是簡簡單單的一個小禮物,而在我這位母親眼里,那是一滿盒子的愛啊!

  送給爸爸的祝福

  圣誕節是西方國家一年一度的節日。在這個節日里,他們在圣誕節臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。我們中國小朋友也會互相送禮物,買賀卡,送祝福,這些都是好的。但是,我認為“買”對于我們小孩子來說是一種浪費,我們應該節約、環保一些。

  中午,我趁媽媽不在家,又開始了我的“工作”。找出一張折的差不多廢了的紙,把它展開鋪平,還好只有中間有一條白色的折痕。于是,我又找出一張“報廢”的信紙,輕輕地敷在白色的`折痕上,剪成一個細條形,再用膠水粘好,還挺合適。又找來一張背面有字的紙,因為北方現在的天氣很冷,畫成了手套形狀,手套能給大家帶來溫暖。用剪刀剪好,貼到卡紙折痕的正中間,上面打上幾個“補丁”。所謂的“補丁”,就是用黑色的畫筆,橫著畫出兩條波浪線,再豎著畫三條,這樣的構圖更加立體,美觀了,還給畫面增強了許多美感。

  在這些“補丁”的旁邊怎么辦呢?我想了想,是圣誕節送賀卡,當然要寫上一些祝福語。我一筆一畫認真地寫好了幾個大字“祝圣誕節快樂!”

  還有空余,那怎么辦?再點綴一下,哈哈!有辦法,我畫上了幾朵小雪花,這樣點綴不要以為看起來很亂,也能起到裝飾的作用呢!我用打孔機在“手套”上打了一個孔,順便系上一根“綢帶”,“綢帶”是一根星星紙,上邊是許許多多的紅色小心型,紅色的心代表愛和幸福。我在這個西方國家節日里,也祝中國小朋友快樂、幸福。再找出一條綠色星星紙,穿過去剛打好的孔,再卷上一個個小卷,這樣紅花配綠葉,把賀卡打扮的漂亮極了。我還真有點不相信,自己也能做出如此漂亮的賀卡。既經濟又實惠,這個創意還還不錯。還很環保呢!

  最后一個步驟,就要設計賀卡外部了。這一步啊,可不簡單,要更加小心。我小心翼翼地照著里面貼著的手套形狀,又畫出了一個“手套”剪下來。只有剪刀這個工具還不行,又找來一個“鐵錐”打了個小洞,細心地剪下來,哈哈!這樣就能露出里面白色的“手套”了。這綠色的封面,白色的內壁,紅色的線條,就構成了西方人以紅、綠、白三色為圣誕色的圣誕賀卡。

  賀卡制成了,我自己欣賞著,看著看著又動起手來。我打開賀卡的封面,在賀卡的里面,畫上了媽媽和爸爸的頭像,把賀卡送給他們。雖然爸爸不能與我們在一起,但我希望圣誕的祝福能伴隨著這張賀卡一同送給遠方的爸爸。

  丫丫評價:爸爸雖然不在家,但他知道我最喜歡做手工,今天,我親手制作的賀卡,希望能給爸爸帶去快樂和幸福和健康。

六年級的愛作文 篇8

  又到了這個冬天,又要燒爐子,每次都是弄得家里臟兮兮的。

  回到家,看到父親在藥箱里找什么東西,便湊上前問:“找什么呢?”爸爸被我嚇了一跳,趕緊關上藥箱:“沒——沒什么。”爸爸把右手背在背后,顯得極不自然。好奇心使我繞到了爸爸后面,看到了爸爸的手,紅腫著。“呀!怎么了?沒事吧?”“就——就是燒爐子的時候燙著了。”

  每年冬天燒爐子,爸爸都會出現這樣那樣的問題。記得剛弄過來爐子的時候,還不太會用,好不容易弄好了,爐中升起一團藍色的火焰,不一會,整個房間都溫暖了。晚上,爸爸在爐子前干活,嘴里還念叨著:“這爐子,封不好,會中毒的。”我淘氣地說爸爸是“怕死鬼”,一臉“黑云”的爸爸沖我嘿嘿的笑。一晚上,暖暖的。

  過年了,我和媽媽出去旅游,爸爸自己自己在家,路上我和媽媽都在討論爸爸和爐子的事,我時不時問媽媽爸爸晚上能封好爐子嗎,能暖和嗎,一路上,問了好幾遍。七天很快結束了,我和媽媽回到了家,一推門,一陣涼氣撲面而來:“怎么這么冷啊?”我大喊。回到屋里,看見爸爸在床上呼呼大睡,我把爸爸叫醒,爸爸坐在床上,搓著眼,在問我們玩了什么東西,去哪了。

  “這屋,怎么這么冷了?”

  “噢,你們娘倆走了,就再也沒有點爐子,可算睡了幾天好覺。”爸爸依然嘿嘿的笑,但我和媽媽早已潸然淚下》

  想著以前的事,看著眼前爸爸燙傷的手,心里產生了一種莫名其妙的`敬畏,站在面前的爸爸更像是一名戰士,每年與爐子戰斗,換來一冬天的溫暖。站在眼前爸爸,最威武

  無聲的愛,最偉大!

  無聲的愛,最動人!

  無聲的愛,最雄壯!

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