高三優秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高三優秀作文，歡迎大家分享。
高三優秀作文1
小草破巖是剛，水滴石穿是柔；翠柏傲霜是剛，弱柳扶風是柔；鷹擊長空是剛，魚翔淺底是柔。我不否定剛的偉岸與可貴，但我更贊美柔的多姿與精彩。有時候，柔是更遠意義、更高層次的剛，是一種常人難以擁有的飛揚的智慧。
穿越歷史的長廊，我看到了那位在馬廄前替吳王喂馬的智者，無奈的眼神卻透出大海般的深沉，這深沉一旦爆發便猶如那狂癲的海嘯足以讓世界震驚。他也曾是一位剛強的人，但無奈時局讓他成了俘虜，他沒有像其他的君王那樣做低調的呻吟，悲嘆命運的不濟，而是把一切的憤懣深藏心底，然后用屈服和柔順靜靜地等待著那一擊的到來。他的溫順和馴服讓吳王對他放松了警惕，也是這溫順讓他終究完成了當初的心愿。當他成為春秋最后一位霸主時，也許他是感激那些接受折腰的日子的。在勾踐的`眼里柔便是一把利器，它可以幫自己圓一個用剛難以實現的目標。
當我們低吟“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”時，我們能否想到究竟是什么讓諸葛亮能夠如此千古不朽，是誰成就了他的聲名？也許我們可以從涕零的《出師表》中找到答案：“先帝不以臣卑微，三顧臣于茅廬之中”，也許正是這“三顧”才讓那一心歸隱的諸葛亮勇敢地“受勝于危難之間”，并為了西蜀的江山而竭忠盡智。試想如果劉備沒有那辭卻威嚴與剛強而三顧茅廬的柔，他能贏得“臥龍”先生的青睞嗎？他的江山能維持那么長久嗎？可劉備畢竟是智者，他能屈能伸，伸時與剛為伍，屈時以柔作伴。所以，他能夠成就一番事業也是理所當然的。在這兒，柔便是一種毅力，它可以獲得用剛無法獲得的成功。
老子說：“天下莫弱于水，而攻強者莫之能勝”，也許現實中，我們每個人都喜歡自己能夠剛強，但當我們帶著剛強卻并沒有取得意想的成功，卻還弄得滿臉灰塵時，我們能否想一下柔的可貴。適時的低一下頭并不代表你的懦弱，恰恰是一種難得的智慧與處世之道。那么當我們帶著剛強上路時，千萬別忘了那更能攻克難關的柔，這樣，我們的人生便會減少很多的挫折與坎坷。
高三優秀作文2
人的一生有兩條路，一條是我們必須走的，一條是我們想走的，你只有走好那條必須要走的路，才能走你想走的路。——題記
荷爾蒙混著鮮血，那些我們曾經以為的轟轟烈烈，早已被彼此的洪流沖德一干二凈。不知不覺間，我竟高三了。以前聽學姐們談到高三的兵荒馬亂，我總覺得感到心驚膽戰，高三的我是會是什么樣子？或迷惑或放縱？或浮躁或是安然？在親身經歷兩個月之后，我才感受到高三生活所有的仰揚頓挫。
不是令人窒息版的緊張、煩悶，只是分秒地駐扎在三點的校園，哪怕課間十分鐘也得充分利用。以前喜歡看鐘，是因為盼著下課，期待著那令人沸騰的五秒倒計時；現在不喜歡看鐘，去又不得不看鐘，因為你必須爭分奪秒，吃飯也好，做題也好，都想是訓練，不能遲疑，稍有遲疑你便會被蜂擁而上的人群遠遠地甩在后面。教室里那群不知道疲倦的優等生的身影刺激你的.神經，有個聲音在不停地對你說：“你看，比你優秀的人都在努力·”于是每天清晨叫醒你的，不是鬧鐘而是夢想。這一年的你，已經出乎意料地成長了。
沒有那么瘋狂激動，每天決定著你心情的只有幾道選擇題的對錯。會因為一次小小的考試而失落，然后瘋了似的扎進題海；會因為一個小小的進步而高興，卻立馬就發現半路殺出的黑馬真不少。我們的夜生活，無非就是打著小臺燈，做著厚厚的五三。然而高三的快樂，是人生任何階段都代替不了的，繁忙能讓我們忘記憂傷，那是一種充實感，是你自己走出來的生活形態。面似波瀾不驚的我們內心依然充動地成長著，因為有未完成的夢想，所以一顆心，承載著滿滿的快樂。
高考！這兩個字就像條鞭子，當它抽在我身上不是疼痛而是大學的誘惑，有位老師看玩笑地開玩笑說：“把大學當作你愛的人，拼命地追，不追到手誓不罷休！”很真實也很現實，高考的的確是改變我們生活的杠桿。
夢想沒有卑微高檔之分，無論現在的你，是想過錦衣玉食的奢華生活，還是想過喂馬劈材的簡單生活，它們都在前方閃閃發光。墮落不是年輕的節奏，放棄不是勇者的略謀。高三這條路，我們非走過去不可。少年們，卸下你們叛逆的裝備，扎起額前的劉海，高三會是另一片天。為了高三，平淡一次；為了高三，認真一次·
高三優秀作文3
子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”人之底色有著與生俱來的成分，也不乏在成長過程中受紛繁世界的影響、
底色，非一朝一夕即可沾染永固，經一番精心加工方可愈加絢麗多姿。
李健，十年隱沒于人流，將人生慢慢醞釀。正如他的歌詞一樣“生命的河從身旁流過，將回憶慢慢淹沒，那年春天燃起的篝火，多少年以后泛著淚光閃爍”，看過一年又一年的流水，讓火焰點亮最純真的自我，十年后的一舉成名也就將他的人生抹上最美的底色。
反觀當下，底色似乎成為了大眾眼中可有可無的`存在。碌碌無為者從不在乎自己的底色暗淡無光，也不在乎成功者的光芒萬丈。殊不知“細雨濕衣看不見”，一點一滴的累積方使那底色逐漸光鮮亮麗，不受雜塵的玷污。
蘇子自成一派，非歐公慧眼識才，盡力提舉，而是飽讀詩書，腹有豪氣的壯志底色；仲永失才，非年少之禍害，而是不思進取，固步自封的陰暗底色；紅樓驚世，非詞藻華麗，而是雪芹批閱十載，增刪五次的絕美底色。
對于每個人來說，底色是屬于自己的顏色，不要指望你生來就是快樂的、幸福的；人生底色需要你自己在成長過程中不斷地加以渲染，就像在你的人生畫布上努力地涂抹其他色彩。
柏柆圖在《理想國》中寫道：“有時我們所期待的，往往是我們所得到的，我們總是東張西望，卻忽略了我們所想要的。”誠然，我們總是想將人生步入最輝煌的一瞬，然而過分的渲染讓底色嬌艷，卻不免讓人感到一絲厭惡與不安。因此無需刻意，只要做好一點一滴，便是給底色最好的一絲渲染。
程銀彥曾說過：“你真的讀懂人生了嗎？你真的了解什么是安好么？那是一種平和的感受，是無論何時何地、睡夢中醒來，都十分確定的安適。這種安適就是人生的底色。”
踏花歸來馬蹄香，縱馬，過花，讓最美的底色留在的你腳下，留在你的生命中。
高三優秀作文4
殘英殞落，亦是風景
——題記
走在沉寂的路上，漫無目的地望向遠方。落日的余暉慵懶地落在行道樹上，透過細密的罅隙，散成滿地的碎金。
我默默地注視著這暮夏之景，心中涌動著一股莫名的哀傷。瑟風吹來，帶著秋的氣息撩撥我心中那黯然神傷的弦。不遠處，殘破的花瓣落下，那棵樹的繁華就此落盡。
仿佛有一種靈魂之流的共鳴，迫使我在那棵樹前停下。這棵樹已被秋帶走了一樹繽紛，枝上只是單調的綠葉。我心底泛起了漣漪，難道生命就是這樣稍縱即逝？那些像花兒一樣美好的事物本就這樣無可挽留嗎？
我呆呆地停駐著，心中有些許失落。一樹的繁華轉眼化為烏有，這樹兒還有存活的意義嗎？
但，這棵不知名的樹兒分明在風中瑟縮著堅持，這其中是否還有奧秘？
我仰起頭，認真地尋找。果然有著什么——那殘英殞落后的枝上，分明有幾顆油亮亮的青果。圓潤的輪廓，柔軟的絨毛覆蓋，躲迷藏似的擠在一起，那樣青澀，那樣惹人愛憐。原來那櫻粉色的柔弱的花下，孕育的竟是一顆顆飽滿的`果實。我的心中豁然開朗，先前的那些所謂的傷感都煙消云散了。生命正是這樣，褪去華麗的外表，依舊不卑不亢，因為它們用時間積蓄營養，在為釀造下一個生命辛勤準備。并不患得患失，并不畏懼生死，生命的尊嚴和價值都凝聚在了下一個新生命中。花兒是這樣，人不更應該如此么？在不斷的挫傷與跌倒中噙淚爬起，在深沉的黑暗中不懼地等待下一個黎明的到來，這才是我們應當擁有的積極的人生態度啊。
殘英殞落，是我最珍視的風景。我未曾想過一瓣柔弱的花兒會有這樣大的生命之力，我也未曾想過生命的消逝并不代表悲傷。現在，我都明白了。我想，這是我心中最美的風景，生命的延續正需要我去行動，生命的價值正等待我去創造。
高三優秀作文5
近日，一則關于名校醫學碩士放棄讀博轉行面包師的新聞引發網友熱議。對此，人們各持不同看法。而我認為，這種任性人生，對自己、社會與家人不負責任的行為是不可為的！
從個人角度看，每個人都有權掌握自己的人生，遵從自己內心的抉擇。主人公愿意用面包師這一職業書寫人生，是追逐本心之舉。況且職業無分高低貴賤，從這些點看來，其做法也無可厚非。但是，面包師滿足的是人們的口腹之欲，而醫學者研究人類疾病，惠及千千萬萬的'病患，其創造的價值孰輕孰重呢？主人公之前的研究學習又有何用武之地呢？
主人公花費七年半時間本碩連讀，其中付出的努力，耗費的精力一定是非常巨大的。那七年之久的苦心鉆研，寒窗苦讀，最終沒有施展任何用處，又試問，人生能有幾個七年可以拿來這樣隨意揮霍？如果能將畢生所學施展出來，不辜負自己所耗的心血，將會創造出巨大的個人價值。主人公投行面包師，根本不用等到如今，早在初中畢業就可以了，真是任性之舉！他對自己的人生毫無規劃，毫無責任感可言！這樣的讀書人，雖滿腹知識，但卻是一個對人生沒有規劃的“呆書生”，可以說是失敗的。
再者，培養一個學生七年之久，國家、家庭對其投入的成本也是巨大的。社會提供資源、設備、環境等等，家庭付出精力和錢財提供他讀書，而最后換來的，卻是一個任性之舉，十分幼稚！社會損失了一個優秀的醫學學者，浪費了一個可用之才；家人也一定很失望，失去了對他的寄托。能夠用自己的力量向社會作出貢獻，是一件非常光榮和可貴的事情。碩士缺乏這種社會的責任感，不以創造價值為榮，投身于社會，充分使自己的價值最大化，展現和演繹自己的才華，而被一個小小的面包房掩蓋了更閃亮的光芒。出現這種缺乏社會責任感的學生，也是教育另一方面的失敗。
我們有權決定自己的人生，也要對自身的行為負責。碩士生放棄讀博，放棄更廣闊的前途，而恣意任性人生，實屬不可取的行為。讓我們用積極進取的人生態度，來譜寫人生之歌，釋放光彩吧！
高三優秀作文6
“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。”這句話教會了我們變通的智慧。沒錯，變通是智者給自己尋找創新的出路；變通是企業家面臨競爭危機時發現的商機；變通是人與人之間化解矛盾的法寶！
韓信懂得變通，受胯下之辱終成楚王；劉備懂得變通，瞞天過海巧避煮酒論英雄；勾踐懂得變通，臥薪嘗膽終于轉敗為勝；周總理懂得變通，智慧外交建立友好橋梁；陳賡懂得變通，巧送情報為解放事業立下汗馬功勞。
變通是事前的思考，而不是事后的遺憾。美國的威克教授曾經做過一個有趣的實驗：把一些蜜蜂和蒼蠅同時放進一只平放的'玻璃瓶里，使瓶底對著光亮處，瓶口對著暗處。結果，那些蜜蜂拼命地朝著光亮處掙扎，最終氣力衰竭而死，而亂竄的蒼蠅竟都溜出細口瓶頸逃生。求生的本能是對的，但必須在思考的頭腦上建立。如果事前多些思考，那么事后就會少點遺憾；如果少年多些努力，那么年老就會多點欣慰；如果人生多點自信，那么事業就會多點成功；如果頭腦多點創意，那么生活就會多些色彩！
變通是智者的智慧，而不是愚者的莽撞。中西方的文化差異就讓人們對變通的理解有了差距：中國人的變通局限于自己的利益，而外國人的變通是智慧上的變通。中國人的思考方式是局部的、局限于一時的盈頭小利。走在街上，這“變通”帶來的后果顯而易見，行人為了走近路，隨意地踐踏草坪而過，心里還念叨“走捷徑真快”；騎著自行車趕上班的工人，無視紅綠燈，急馳而過，過后心驚膽戰，但仍像盈了小利，慶幸自己沒被撞著。這些小小的“變通”破壞了我們每個人的社會公德。
變通是真正的智慧，而不是虛假的偽裝。學會變通，你才能在這個人人都追求成就的時代中不被別人嘲笑。
變通需要對原有的規則持懷疑態度才能有所創新；變通需要對現狀進行換位思考才能找到突破的有效途徑；變通更需要有勇于探索的精神，才能變則通，通則久，久之昌盛！
高三優秀作文7
青春，多麼美麗夢幻的一個詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽光天使”。
他，是我的一個鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢想是能夠做一名舞者。可是，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始，他的`求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動。可是有一天，一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天，他站立了起來，陽光照射進房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你練習站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語氣堅定地說：我當然痛，當然累，可我不會放棄，我對生活充滿了希望，我才多少歲啊？處于雨季呢，怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽光下的小錫兵，做命運的主人！
是啊！生活中充滿了挑戰和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……
動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……
高三優秀作文8
一年365天，有人活出了365只不過不同花樣，有人只聽那一首單曲循環。是選擇一坐不變，還是不斷變化？誠然，時間對每個人都是公平的。生活亦是。然而不同的人活出了不同的價值。或是單調重復，或是各有不同，誠如三毛所言，我要在有限的時間里，過無限廣大的日子。上帝賜予了人類共同的財富，但如何使用這筆財富，怎樣用這筆財富創造出我們自己獨一無二的世界。這需要人們各自思量。
人的一生中有幾十年時光，多則百年，而一年有365天，算起來真是個巨大的數字。為什么有人喜歡每天不同的生活？而有為什么有的人偏好日復一日的重復？追溯來原，終究還是由內心指引，變化也好，重復亦擺！
蕭伯納說：“人生有倆中悲劇，一是萬念俱灰，一是躊躇滿志”。生活是需要不斷向前的，如果一直原地踏步，要怎樣抵達彼岸？正如魯迅棄醫從文，用筆墨來治國醫發，不是一種生活的前進嗎？盧梭說：“人生而自由，卻無往不在枷鎖中”。三毛旅行于撒哈拉，在每天都不一樣的生活中得到了屬于自己的美好：王石在60歲時勇攀珠峰，留學哈佛，難道不是對生活的一種追求？這些人勇敢地去追求生活多樣化的美，活得精彩萬分，使那些生活困頓，態度低靡者自漸形穢。
然而，科爾伯特宣言：“一輩于做一件事就夠了，然后把它做好。”誠然，生活也并不一定要每天都變換花樣，在重復之中亦能獲得意料之處的饋贈。愛迪生經過1000多次失敗，才發明出現今照亮全世界的電燈，太極宗師張三豐每天反復思考人生之道，每天揣摩反復練習終究創造出太極武功。楊麗萍摔倒多次，才能痛苦創造了孔雀舞，一生做一件事，然后將它做好，直至成為最好，亦能為人生之大履添硅加瓦，使得心靈撥節成長。
人生就是一座游樂場，里面擺滿各式各樣驚奇刺激的游戲項目，但選擇不同的.游戲項目亦就是每個游戲者的內心選擇，你的生活可以是坐一輛過山車，每天可以有這何種驚心動魄，雖有害怕，卻也精彩，卻也領略了不同的景色；生活也可以是一座摩天輪，雖平淡，卻也浪漫，一樣可以看到別人所看不到的風景。
重復與變化就像坐在蹺蹺板倆端玩樂的孩童，喜歡哪個孩子，擁抱哪個孩子，看你自己，看到孩子身上的真善美，擁抱屬于自己的人生！
高三優秀作文9
一艘夜航的帆船，需要燈塔的指引才能到達彼岸。人也一樣，在漫漫的人生路上，需要理想為我們堅定前進的方向、激發我們的斗志，才能戰勝大大小小的挫折，走向成功的大門。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。準確來說，理想就是力量！
奧地利的巴雷尼獲得了諾貝爾生理學獎和醫學獎。可他從小卻是個患有殘疾，身體的缺陷讓巴雷尼自卑不已。他的媽媽心如刀絞，但是他媽媽清楚地認識到，在兒子最悲傷的時候，他非常需要鼓勵和支持。于是他媽媽就來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！
好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”媽媽的話使巴雷尼頓時充滿了自信與生活的勇氣。在媽媽的陪伴下，巴雷尼每天堅持體育鍛煉，試圖改變命運、征服命運。因為有了媽媽的鼓勵，巴雷尼開始展望未來，并定下了自己的奮斗目標——成為一名成功的醫學者。
這個理想給巴雷尼帶來了巨大的動力，他堅持鍛煉身體以彌補殘疾帶來的不便，并且擁有奮斗的激情，學習成績一直在班上名列前茅，最終他考上了維也納大學醫學院。后來他一直致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
左丘明曾在《戰國策》中說過：“夫戰，勇氣也”。困難、挫折、失敗并不可怕，可怕的是失去了戰勝敵人的'勇氣。深埋在心中的理想，可以為我們激發一切的斗志和勇氣。只要我們堅定自己的信念，無論遇到何種困難挫折，就都不會輕易倒下，不會輕易屈服于困難。在有志向的人的心中沒有“認輸”二字。
美國的總統林肯，一生坎坷——經商失敗、背負重債、未婚妻病逝、多次競選落選，這些常人無法生承受的痛苦與挫折他都一步一步地走過來、熬過來了。不是老天賦予了他特別的力量，只是在他心中的理想的火焰一直在燃燒著，一直在鞭策著他。最后他終于實現了遠大的理想——當選美國總統，解放了黑人奴隸，成為了美國歷最的總統。
如此多的偉人事例告訴我們，理想是我們人生基石，是輸送意志和信念的主要通道。只要我們有了理想，那么對成功的欲望就會大于對失敗的恐懼！成功近在咫尺！
高三優秀作文10
來到這里，是幸運，是緣分。昔我來思，秋風拂衣；今我往矣，驕陽留意。非常難描述我對她的感情，從開始來，直到現在即將離去。三年前，在度過沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無目的的漂泊，她收留了我。我非常慶幸，又不甘。
三年之前，當我擁入她懷中時，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻為何物，即將離去，離開那溫馨的港灣去搏擊風浪，我有的只是戰勝一切的勇氣。在這里，我度過了人生中最美的三年；在這里，我看到自己青春沸騰的風采；在這里，我得到了一生中最美的財富……
我知道，離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發的氣息中，我聞到她的味道。這時，我開始嘲笑自己的.無知：剛來時，這里并不令我滿意，我曾像哲學家一樣預言，“這里只是人生征程中的一個小站，三年之后，我便會離開。無論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開煙消云散，她永遠不會融入我的生命”。我知道，我錯了。無論多么強大的防御力，在“愛”面前都不堪一擊。三年中，她以自己的方式呵護著我，她無微不至的愛我幾乎感覺不到，但是，它早已融入我的血液中。
身在其中，咱們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊－－這才是真正的她。咱們不應、也不能輕視她，正像余秋雨先生說的：“這種感覺就像對待自己的母親。咱們發現自己的母親有非常多缺點，文化層次不高、舉止不夠優雅。但是，突然有一天，咱們遇到一個和母親同齡的老媽媽，她已行動無力、精神萎靡。這時，我才發現自己的母親原來是這樣偉大和了不起。”
時光匆匆而過，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中，我只看到三年間自己成長的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛。
即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能深情的說一聲：“再見了，我的母校……”
高三優秀作文11
《紅樓夢》第一回中，中秋月圓之夜，賈雨村對月寓懷，口號一絕云：時逢三五便團圓，滿把晴光護玉欄，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。
今夜，中秋之夜。
我站在陽臺旁，微寒的冷風拂過我的臉龐，我不禁把外套裹緊了一些，抬起頭，迎著風，嘗試找尋一輪明月。然而，并沒有明月當空掛，也沒有點點星光，唯見一層薄霧濃云籠罩了天空，使天空變得更浩瀚、深邃。
頓時，覺得自己是如此渺小，如果一不小心，就會迷失方向，甚至迷失自我。
感嘆，今夜的天空好美。
今天，爸下班回到家，把中秋節分到的`月餅遞給我，說：“帶到學校去，肚子餓了可以吃。”我笑了笑，接過月餅放進櫥柜，說：“爸你留著自己吃吧。”然后全家人坐下來開飯。
這就是中秋之夜，我家過節的內容，盡管很平淡，與平常日子沒有什么兩樣，盡管沒有圓月，天色灰蒙蒙的，但是我很滿足了，就像擁有了整個世界般，心里滿盈盈的。
我想，我是幸福的孩子。
我的身邊總是有親人陪伴著我，陪著我哭，陪著我笑，所以我不孤單，亦不害怕。其實，我每天都在過中秋節，雖然沒有月餅，但是能和家人聚在一起吃飯已經足夠了，畢竟，在異國他鄉的游子心里，這比登天還難。
此刻，四周闃靜無聲，夜已經深了，偶爾有幾聲風吹動窗戶抖動的聲音，臺燈下，我正在奮筆疾書，他們都已經睡了，這般無聲無息中，今年的中秋節即將又要過去了。
心里，有點酸，有點澀。
人生充滿變故，我無法預測還能與家人一起過多少次中秋節，但是，我知道，我會珍惜每一次與他們的相聚，牢記每一次與他們渡過的中秋節。
腦子漸漸渾濁，眼皮開始打架，咖啡已刺激不了我的神經，我想，我還是早點睡吧，能在如此溫馨的氛圍中入睡，肯定會有一夜好夢……
高三優秀作文12
窗外，不斷變更的景物如一日日的重復，視線總被無盡的高樓阻擋。淅淅瀝瀝的小雨中，我疲倦地閉上了雙眼。
穿行在車水馬龍中，目光總被這單調的感覺俘獲，繼而在重復中茫然與麻木，在這城市中越陷越深。但閉上雙眼后，卻又不自覺地想起暫時遺忘了片刻的壓力，不禁沉重地嘆了口氣。努力想掙脫這層枷鎖的我，卻怎么也忘不了了。
睜開眼，灰蒙蒙的天空中依舊飄零著濛濛的雨。周圍卻不再是熟悉到厭倦的城市，而是它的外邊。遠處直立著的，是稀稀疏疏的樹叢，它們極其自由地生長著。從遠處鋪到眼前的，是碧綠而繁茂的草。期間夾雜著一種不知名的小花，開得細碎而芬芳，潔白纖細的'花瓣在風中簌簌地顫動，如同花布上素雅細致的點綴。幾只麻雀，活潑潑地在枝椏上躍動。偶爾有一只白背黑翼的鳥，在空中展示它豐美的羽毛，一瞬間又掠去了。那像是五線譜上時而的休止，一下就讓人的心情舒緩下來。
跟著他再向前走了一段，我不由深深地吸了口氣。雖然風還有些涼，細小的雨珠還在不停墜落，但我已被眼前的景象撫去了心中的壓抑。
“最近你太累了，放松一下吧。”他忽而出聲，語氣關切而溫和。我不由得心中一暖，繼而想到了什么，又嘆了口氣，微微黯然。
“快考試了，我還是一點信心都沒有，壓力很大。”
“沒什么，我們相信你，這不就可以了嗎？我們不想給你壓力，只要不交白卷就好。”他開玩笑道。
我的視線逐漸移向天際。“可是，我害怕。”我害怕我辜負別人的希望，我害怕我使我前邊的努力白費，發揮不出我應有的水平。
“不要自己把自己陷進去，走出來吧。”他向上仰望，富有詩意地朗誦道，“秋風吹來以前，花并沒有因害怕凋零而拒絕綻放。”
凝視著眼前的一切，我逐漸釋然了。我懂得了他所說的，并且，我明白了他的心。
走過曲曲折折的路，車又回到了原點，但我的心并未回到原處。我相信我已走了出來。走出來，真好。
高三優秀作文13
在一個風和日麗的下午，一只小袋鼠正在練習跳躍，它的心情像這時燦爛的陽光，小鳥仿佛在對它微笑，小花小草仿佛在對它招手。可是，一切發生的太突然了，只聽“撲通”一聲，小袋鼠掉進了枯井里。
小袋鼠心里難過極了，這時，它腦袋里想了一個辦法，小袋鼠，你想，你不是跳進來的嗎？你也可以跳出去呀！于是，它兩腳一蹬地，跳得老高，可它并沒有跳出那個枯井，試了幾次后，小袋鼠失望了，它坐在井里哭了起來，“嗚嗚”它感到無助極了。
天漸漸灰暗了下來，天空中的層云變得厚厚的，接著嘀嗒嘀嗒下起雨來。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，覺得自己的心情更加灰暗了。這時，一陣輕柔美妙的歌聲傳來，小袋鼠豎起耳朵，歌聲由遠到近，越來越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝著枯井上方大聲叫道：“救命！救命！誰來救救我！我掉進枯井里了！”
那歌聲突然停止了，很快，枯井口出現了一個毛茸茸的小腦袋。啊，原來是一只長耳朵的小兔子，它撐了把傘，脖子上還圍著一塊紅色的長圍巾。小兔子把頭伸進了井里，終于，它看見了枯井中的小袋鼠，問道：“是你在叫救命嗎？你叫什么名字啊？”小袋鼠拼命點頭，高興地直往上跳，連連回答道：“是！是！我叫跳跳！你叫什么名字？”小白兔回答：“我叫白白。”“白白，請你救我上來吧！”白白想了想，把脖子上的圍巾拿了下來，對跳跳說：“跳跳，我把圍巾一頭往下扔，你拉住另一頭，我用力住上拉，好試試可以幫你拉上來不。”“好的'好的！”長長的圍巾慢慢放了下來，白白拉一頭，跳跳拉另一頭，“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前，但就聽“哎喲”一聲，小袋鼠重重地摔倒在地上。
聰明的小兔子白白沉思了幾秒，它看了看手中的圍巾，又看了看四周圍，它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹上，這一回，小袋鼠終于被救上來了！小袋鼠激動地給了小兔子一個擁抱，“謝謝你，我的朋友！”
第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來的一籃餅干，這讓它明白，幫助別人是快樂的！
高三優秀作文14
《假如給我三天光明》是美國女作家海倫凱勒的作品。讓我很感動。偉大的著名作家馬克？吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破侖，一個就是海倫.凱勒。”
海倫從小就雙目失明，聽不見聲音，也看不到東西，但是她還是堅強的生活下來，全靠一顆不屈不饒的心。但是她也是幸運的，莎莉文老師的出現讓她排遣了與世隔絕的孤獨感，讓她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通，讓她接觸到了知識，意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路，使海倫象個海綿不斷汲取知識，在莎莉文老師的陪伴和幫助下，她克服了一個又一個困難，，引領她走向了思想自由之路，創造了生命的奇跡，海倫在常人難以想象的單調中學會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著偉人和智者的思想精髓。
每個人只有在經歷風雨之后才能見到彩虹，摔倒后可以再爬起來，像海倫.凱勒那樣，一次次跌倒后再一次次地爬起來，向自己的目標前進，永不放棄的人謂之強者中的強者。
海倫.凱勒說過：“我們誰都知道自己難免一死，但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然，人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它。于是便飽食終日，無所事事。”是啊！人難免在一生中遇到一些困難和挫折，沒有人的生活是一帆風順的'，這是人生必須經歷的一個過程，只有在這種過程中學會怎樣去克服和面對，才能使自己有戰勝一切困難的勇氣和毅力，變得堅強勇敢，不再去逃避。有了這樣的信念，海倫。凱勒始終用笑容面對一切。
海倫是個殘疾人，還能通過自己的努力有益社會，有益于人類，何況我們是健康人，更應該向她學習，不斷學習知識，做一個有益社會和人類的人把知識用到生活中去，我們的生活也會變得更加美好幸福。假如我們都用知識點亮心中的那盞燈，我相信這個世界將變的更加光明。
高三優秀作文15
遇到不公不義之事，市民們是本著“邪辟事，絕勿問”的原則冷漠走開么？市民們是拿起手機拍下來博關注么？是在一旁袖手旁觀，幸災樂禍么？
不，他們沒有。
聽到大媽對環衛工人的無端辱罵，市民們積極勸阻；大媽追趕環衛工人時，市民們將其攔下；大媽撥打110誣陷環衛工人時，市民們將其圍住，用法律手段將其制服。如果沒有市民們的正義之舉，只怕此事會不了了之，陳阿姨遭到無端侮辱。見慣了金錢社會，勢利寡善；看多了情誼淡薄，人心冷漠：他們無視摔倒的老人、孩子；他們無視弱者被欺凌；他們無視自己內心的聲音、道德的準則。他們每個人都明白正義的意義、正義的力量，卻不肯真正為正義而付出行動……
但正義，絕不是說說而已！
面對晚清的危局，維新派積極救亡圖存，而當百日維新終告落幕，“戊戌六君子”之一的`譚嗣同本有機會逃走，但他卻說，總要有人為此流血，為正義的事業付出行動，才能使麻木的國民有所觸動；面對不公的判決結果，蘇格拉底亦坦然接受，因為守法也是一種正義，如果人們都按自己心中以為的正義，城邦的秩序便會混亂，正義無從談起。他們都以實際的行動踐行著正義，正義才會留存！正義，要有人做才能存在！電影《危城》中，城中的百姓都只顧個人性命，向惡勢力低頭，但城中的保長卻承擔著內外壓力，毅然捍衛正義，而他的正義之舉，使百姓意識到一味躲避無法自保，只有眾人一心，方可保衛家園！
正義，要有很多人做才足夠強大到驅散陰霾！若人人心有正義，則不會再有被踩斷的掃帚，被辱罵的無辜者；則不會再有因被無視而喪命的靈魂；則才會有正常的、良好的社會風氣！法規有形，看似可以規范行為，卻無法改善人心；正義無形，卻是對人心良知的最嚴規范，是維持社會良好運轉，促進國家不斷前行的無形法規與不竭的動力！然而正義之舉也不可肆為，市民們尋求了警方的幫助，有禮有節地完善了此事。善用法律，正義會更強大；違反法律，正義則只是暴行！
放下冷漠，別再讓黑暗得逞，陰霾蔓延！堅守正義，用行動溫暖人間，彩徹區明！
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