精選二年級玩具的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級玩具的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級玩具的作文 篇1
在我的記憶中，讓我最深刻的一個玩具是一個高有三十五厘米的小機器人。它的外形十分可愛，胖胖的身子上頂著一個小腦瓜，水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的。它是用鐵皮做的，可我卻覺得這機器人是個高科技物品：它全身雪白，只有一雙眼睛是藍色的，像一個大雪人兒頭上點綴著兩顆藍寶石一樣。
這個小機器人是媽媽在西安古城的機場里給我買的`。它的用處可多了，如果晚上睡不著我就把小機器人抱到床前讓它給我講些故事。它還可以讓我們在游戲中學會很多東西，比如：英語、數學等，它可以讓我在短時間內學到很多東西。
我喜歡我的玩具。
二年級玩具的作文 篇2
我家有一只小枕頭，我給它取名叫“倪倪”，它是我在銀泰買的。
倪倪是由粉色和淡灰色組成的，軟軟的，摸起來很舒服。它的耳朵短短的，雙手插腰，可愛極了！它的身子是彎的，好像在對我說：“主人，主人，我會跳舞了，Look！”
有一次，我去旅游，把“倪倪”帶了過去。那天我玩得滿頭大汗，一到賓館，我走進房間就看到了它。它好像在說：“主人累了吧，快躺在我身上吧。”我迫不及待地躺在它身上，不一會兒就睡著了，還做了一個美美的夢呢！
每當我傷心時，它就陪在我的旁邊安慰我：“主人，主人，別傷心了，抱抱我就開心了。”我聽懂了它的`意思，抱了抱它。不知道為什么，不開心的事情就煙消云散了。
這就是我心愛的玩具“倪倪”，它陪伴我玩耍，陪伴我成長，是我的好朋友。
二年級玩具的作文 篇3
今天上午第三節課有美術課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。
終于上課了。張老師走進教室詳細地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動手。我照老師講的那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛的小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環粘在彈簧的另一端�？蓯鄣呢堫^戒指就在我靈巧的`雙手下做好了。
看看四周，同學們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點頭，表示友誼。老師夸我做的有創意，還帶到二班去展覽。我好開心，特自豪。
二年級玩具的作文 篇4
我相信每個小朋友都有自己喜歡的玩具，有的喜歡娃娃，有的喜歡圍棋，還有的喜歡槍，而我最喜歡的是玩具越野車。
它的'顏色是天藍色，有六個車輪，上面還有一個備用車輪，后面有個車箱裝貨物，汽車發出的聲音我很喜歡，我長大后想擁有類似這樣的汽車，帶著我的爸爸媽媽去玩，車窗里放著美妙的音樂。車窗外面風景迷人。
這是我的夢想，我很喜歡我的玩具汽車。
二年級玩具的作文 篇5
我有很多的玩具，有倉鼠娃娃，積木，還有跳跳球，但是我最喜歡的.就是小貓娃娃。因為它是妹妹送給我的禮物。
它整個身體是布做成的，它的外形有著大大的眼睛，像兩顆黑白相間的寶石，還有大大的腦袋，像一個大頭寶寶。一眼看過去，它的顏色有白色有黑色，還有黃色，好看極了！
周末在家的時候，我會用它來做球，還會和它玩兒過家家，它當寶寶，我當媽媽。然后我照顧它，陪它睡覺，吃飯……
我非常喜歡它，因為它好看又好玩，帶給我很多快樂！
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