關(guān)于五年級(jí)兔子的作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)兔子的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
一天，一群獵人來到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物，于是獵人們挖了很多陷阱，不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少，這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時(shí)，一只小兔跑過來對(duì)虎大王說：“大王，我有辦法能對(duì)付獵人。”虎大王當(dāng)即問：“小兔，你有什么好辦法？”小兔笑了笑說：“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去，使獵人搞不清陷阱在哪，搞不好他就會(huì)掉進(jìn)自己挖的陷阱。”虎大王樂得蹦起來：“妙！今晚就行動(dòng)。”夜幕降臨了。動(dòng)物們行動(dòng)起來，不一會(huì)兒就完工了。
天快亮了，黑熊躲到陷阱的一邊，裝著掉進(jìn)陷阱的樣子，嗷嗷直叫。獵人聽到了黑熊的叫聲，立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了，黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問：“我挖的陷阱怎么換了地方？”兔子樂呵呵地說：“這是我們學(xué)會(huì)了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去，就自己把挖的陷阱去填上！”獵人聽了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好，我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出長(zhǎng)鼻子將獵人拉了上來。
獵人言而有信，和他的同伴們一起把所有的.陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過上了平安、幸福的生活。
五年級(jí)兔子的作文 篇2
“調(diào)皮”，你在天堂過的好嗎？如果時(shí)間能夠復(fù)返，我一定再也不給你吃這么多的有炸食品啦！
幾個(gè)月前，我纏著媽媽給我買了一只小白兔。
由于這只小白兔長(zhǎng)得十分可愛－－“瓜子臉”上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；紅紅的眼珠“滴溜溜”轉(zhuǎn)各不停，好像在思考著什么，尤其是哪兩只短短的前腳放在嘴下時(shí)，就像個(gè)“思想者”。所以我和媽媽給他取名為“調(diào)皮”。
“調(diào)皮”的飲食習(xí)慣和別的小兔子不一樣，別的小兔子吃蘿卜、白菜等蔬菜，“調(diào)皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩只前爪夾住食物向嘴里塞（這口還沒吃下去又吃下一口，導(dǎo)致嘴里的面積不足）。每次吃完時(shí)嘴邊都是油腥。還好，“調(diào)皮”很“愛干凈”，每次吃完時(shí)都用前爪把嘴擦干，然后弄到地上。媽媽見了，二話沒說，把“調(diào)皮”轉(zhuǎn)移到紙箱子里了。
自從把“調(diào)皮”在紙箱里“定居”后，家里更亂了。由于“調(diào)皮”后退十分有勁，即使箱子很高，它也能跳出去，所以它可以盡情在屋里狂奔。特別是我和媽媽都不在家時(shí)，這里就成了他的天下。如今，隨地大小便已經(jīng)成為了我家一個(gè)嚴(yán)重的問題！
雖然“調(diào)皮”給我家?guī)砹司薮蟮穆闊彩俏业摹伴_心果”。有一次，我在看電視，“調(diào)皮見我不理他，就爬上沙發(fā)，學(xué)著我的'樣子看電視，逗得我哈哈大笑。
可是有一天，“調(diào)皮”。媽媽說“調(diào)皮”是因?yàn)槌粤颂嘤驼ㄊ称凡艙嗡赖摹?/p>
“調(diào)皮”，你在天堂過的好嗎？如果時(shí)間能夠復(fù)返，我一定再也不給你吃這么多的有炸食品啦！
五年級(jí)兔子的作文 篇3
一只叫卡羅的兔子，總是悶悶不樂。兔子?jì)寢寣?duì)它說：“好孩子別悶在家里了，快出門去尋找快樂吧！”
小兔卡羅連忙說：“快樂在哪里呢？”媽媽神秘地說：“你自己出去找吧。”
小兔子卡羅出門了。走著走著，它看見一只小烏龜在爬草坡，爬著爬著，突然滾了下山坡翻了個(gè)跟頭，怎么翻也翻不回來。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說：“謝謝！”小兔子卡羅說：“不用謝，只是舉手之勞而已。”
卡羅繼續(xù)走呀走呀，一只小鳥不知怎么回事，突然掉了下來。小兔子卡羅接住了它，問：“你沒事吧？”小鳥說：“謝謝！”卡羅說：“不用謝！”
過了一會(huì)兒，小鹿、小熊和小貓來森林里和卡羅一起捉迷藏，森林外邊都可以聽見它們笑聲和嬉鬧聲。
天快黑了，小兔子回家對(duì)媽媽說：“我沒有找到快樂，但是我?guī)椭诵觚敽托▲B。”媽媽說：“孩子，你已經(jīng)把‘快樂’帶回家了！”卡羅奇怪地說：“我怎么沒見到呢？”
媽媽說：“你看你的臉蛋兒，快樂得紅通通的；你看你的眼睛，亮晶晶的.，快樂就藏在你的心里。”
小兔子卡羅快樂地說：“原來快樂這么容易找到，我還要更多的快樂！”
五年級(jí)兔子的作文 篇4
我家有一只兔子，它的毛柔嫩得像一團(tuán)白緞子，又細(xì)又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動(dòng)不動(dòng)的，好像要說些什么似的;雖然不像熊貓一樣珍貴，可在我看來，它比熊貓都還要招人喜愛!
它十分聽話，所以我叫他乖乖。乖乖很可愛，也很聰明。我利用籠子把它關(guān)了一天，把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了，而跑去廁所。
為了能讓乖乖吃的好一點(diǎn)，清晨我總是和媽媽一起去拔青草，好讓它飽餐一頓。每當(dāng)我拔完青草來到廚房時(shí)，它便豎起耳朵，靜靜地傾聽，等它分辨出是我的聲音，就立刻跑到廚房門口，立起身子，前爪搭在門上，三瓣嘴一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓著，總是遞給它很多青草。乖乖看見了，樂得手舞足蹈，幾下就把嘲弄到他的`窩里，貪婪的吃著，好像怕我跟它搶似的!望著我的小伙伴乖乖一天天長(zhǎng)大，我的心里像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前，自言自語的說道：“乖乖，你什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀!長(zhǎng)大了，為自己，為我們?nèi)也赣龈嗟男」怨浴Ｓ媚隳茄┌椎钠っ珵槲覀兛棾鰷嘏囊路⑵恋膰怼惫怨运坪趼牰耍绷⑸眢w，仿佛真的長(zhǎng)大了。我猜想，它這會(huì)兒心里肯定想知道我要對(duì)他說些什么悄悄話……
五年級(jí)兔子的作文 篇5
快樂的小兔子我家有一只可愛的小兔子，他是我從寵物商店里買來的。
那是大年初一的下午，是媽媽買來送給我的新年禮物，希望我在兔年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福快樂。小免的毛雪白雪白的，像一團(tuán)白棉花，身上好像穿著白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來，像兩把扇子插在頭頂，顯得十分神氣。它的尾巴短短的，屁股好像掛著一個(gè)小雪球。
每次看到小兔子，我就興高采烈。因?yàn)樾⊥瞄L(zhǎng)的'白白地，特地給小兔子起了一個(gè)“白雪”的名字。回家后，我給“白雪”蓋了一個(gè)暖洋洋的小窩，每天給他喂蘿卜、青菜，小兔看到蘿卜就會(huì)高興地手舞足蹈，左蹦右跳。我還經(jīng)常給小兔清理臟臟的小窩。媽媽說，養(yǎng)了小兔后，我變得勤勞、快樂了。
小兔也在它的小家里過著幸福的日子。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
從前，有一只小兔，他總是覺得不開心，看見別人都很快樂，他想：我的快樂在哪里？小貓看見小兔不開心，跑過去對(duì)小兔說：“小兔，你怎么總是愁眉苦臉啊？”小兔說：“我不開心。”小貓說：“我給你出個(gè)主意，你去試試吧！就是別人有困難時(shí)，你去幫助他們。”
一天上午，小兔去采蘑菇，它走著走著，突然看見小狗正在修理它壞了的.車，小兔想起小貓說的話，就跑過去幫助小狗修理車。它們倆齊心協(xié)力，終于把車修好了。“兔寶寶，謝謝你！”“不用謝！”小兔雖然很累，但心里很開心。
小兔采了蘑菇，正要回家時(shí)碰見小猴摔傷了腿，小兔趕緊找來紗布，給小猴包扎傷口，還把小猴送回了家。“兔寶寶，謝謝你！”“不用謝！”小白兔高興地笑了。
小白兔吃過飯，正要去花園里玩，小兔看見山羊背著稻谷回家，累得氣都喘不過來了，小兔就去幫著山羊把稻谷抬回了家，心里感到很開心。
晚上，小貓到小兔家，問小兔找到快樂了嗎？小兔高興地說：“找到了！”
從此，小兔常常幫助別人，也在幫助別人中找到了快樂。
五年級(jí)兔子的作文 篇7
前幾天，我們家來了一個(gè)“小客人”——一只可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇，用烏溜溜的大眼睛瞪著它，用濕乎乎的'小鼻子在小兔子身上聞來聞去，一弄就是幾天。一開始，兔子非常放松，但過了幾天后便招架不住了，一見狗就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲到柜子底下。后來便豎起耳朵，試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始，狗被這突然的現(xiàn)象嚇得后退了幾步，用奇怪的眼神看了兔子好一會(huì)兒，搖搖頭，走了。
但是后來這種方式并沒有見效，因?yàn)楣芬呀?jīng)習(xí)慣了兔子這些老掉牙的方法，于是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負(fù)兔子。這些動(dòng)作對(duì)狗來說，簡(jiǎn)直就是撓癢癢，但對(duì)兔子來說，這簡(jiǎn)直是酷刑！不過那時(shí)兔子已經(jīng)完全沒有抵抗能力了，只能可憐兮兮地隨狗擺布。
可好景沒多長(zhǎng)，狗開始對(duì)兔子進(jìn)行抓、咬等危險(xiǎn)動(dòng)作了，還好我們上前阻攔，不然后果不堪設(shè)想。當(dāng)我們給狗套上嘴套后，它便像泄了氣的皮球，四腳都軟了下來，趴在地毯上，發(fā)出嗚嗚的叫聲，還不時(shí)用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身邊跳來跳去，它也沒有興趣了。而兔子卻快活了，在屋里自由地穿梭，還不時(shí)聞聞胡蘿卜的香氣。
這真是一場(chǎng)兔子與狗的激烈斗爭(zhēng)！
五年級(jí)兔子的作文 篇8
冬天來了，森林里又是一副美麗的景象，雪花飄飄，小河里的水都變成了光滑的冰，小動(dòng)物有的都已經(jīng)冬眠了。
這一天，小兔子興高采烈地出門了，它這是去干什么呢？原來他是要出去找吃的，“找啊，找啊，找吃的”小兔子一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊找吃的，“啊，這有一個(gè)，咦，那也有一個(gè)”終于在小兔子的`努力下，找到了一筐吃的，就在回家的路上，小兔子遇到了狡猾的狐貍先生，狐貍先生看見小兔子的手里拿著滿滿一筐的吃的，心想：哇，好多吃的，只要我把那些吃的騙過來，我就不用挨餓了。于是狐貍先生裝著一副和藹可親的樣子說：“小兔子，你好棒呀，找到了這么多吃的，你看我這里有一些糖來和你換好不好。”小兔子想了一想說：“好吧！給你。”狐貍先生拿過吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了，心想：真是一個(gè)狡猾的狐貍，以后我都不理它了。第二天，狐貍先生又看見小貓拿著一筐又肥又大的魚，心想：這魚真是太肥了，看著就流口水，我要是把這些魚騙過來，不就可以吃到又肥又大的魚了嗎？我真是太聰明了。于是就來到小貓面前說：“你真是又漂亮又能干，這些魚可真肥呀！可以分給我點(diǎn)嗎？小貓心想：你個(gè)狡猾的狐貍，昨天騙小兔子，今天又想騙我，我才不會(huì)給你呢！”小貓對(duì)狐貍說：“這些魚是我從西邊的冰河里釣的，你可以去那里釣呀！”狐貍聽了急忙跑到西邊的冰河，可是剛到冰河就掉到了冰河里凍死了。
這個(gè)故事告訴我們：要靠自己的努力去獲得自己想要的東西，投機(jī)取巧只會(huì)自食惡果。
五年級(jí)兔子的作文 篇9
今天，我“養(yǎng)”了一只可愛的“小兔子”。其實(shí)，它是我用狗尾巴草編出來的。
它兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，微微向前翹著；頭圓圓的，一副憨憨的模樣；兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著，胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢(shì)，好像睡飽一覺后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴，雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長(zhǎng)，看起來有點(diǎn)怪。
制做“小兔子”只需要兩樣?xùn)|西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長(zhǎng)度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵，接拿兩根做小兔子的頭，用長(zhǎng)毛的地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來；再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方；然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏，直到纏成一個(gè)圓滾滾的.身體，再在身體下方纏兩根以便固定身體，最后纏上尾巴，把下面的莖打上結(jié)，就大功告成了。
雖然聽起來十分簡(jiǎn)單，但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊，手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個(gè)過程都十分考驗(yàn)人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因?yàn)橛昧Σ痪鶝]纏緊，從后半身掉下來一大截。后來我一遍遍地努力練習(xí)，終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛的小兔子了，我的心里比吃了蜜還甜。
用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛的“小兔子”，我不但從中深深體會(huì)到人的耐心、毅力有多么重要，而且還嘗到了通過自己的努力認(rèn)真做好一件事后的喜悅，所以，這只“小兔子”對(duì)我來說就更有意義了。
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