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五年級的作文

時間:2024-05-28 16:58:21 五年級 我要投稿

【精選】五年級的作文集合5篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級的作文集合5篇

五年級的作文 篇1

  林舒生活在一個舒適的環境中,爸爸是一位成功的企業家,媽媽是一個白頷。她每天都有許多玩具陪伴她,你們應該覺得她很快樂吧!可她一點也不快樂。

  原來林舒的爸爸整日奔波在外,經常早出晚歸;她的媽媽也經常要加班,很少回家。飯桌上常常只有林舒對著碗發呆;下雨天,林舒望著給孩子送傘的家長,卻沒有找到那個屬于自己的身影;夜里,林舒看著樓下有父母陪著孩子的笑臉,眼眶不禁濕潤了。

  這一天,林舒坐在大床上對著那些精致的玩具訴苦。這時,奇跡發生了:玩具們一個個開始說話,可發出的卻是爸爸媽媽的'聲音。

  一只小熊說:“孩子,爸爸媽媽愛你。但由于工作的原因,一直不能好好陪你,等到爸爸休假時,一定好好陪陪你。”小象說:“好孩子,媽媽永遠愛你。”……玩具們一個一個按順序說下去。

  可沒過多久,林舒就根本沒有心思聽下去了,眼淚像斷了線的珠子似的往下落。她這才知道:爸爸媽媽媽原來是那么地愛她,只不過她一直讀不懂這深厚的愛。

  晚上,爸爸媽媽回來了,為她提回了大大的生日蛋糕。她都忘了,今天是自己的生日,父母卻記得。本來香甜的蛋糕,吃起來卻是甜中帶咸和苦的。甚至什么味都有。

  父母的愛猶如春雨縷縷,或許我們現在還讀不懂。但請不要忘記聽聽父母的愛。

五年級的作文 篇2

  一天,我向媽媽發起了挑戰,叫她和我猜謎語。媽媽接受了挑戰,并說:“我輸了,我答應你一件事。你輸了以后要好好學習,行嗎?”

  “好!”我一口答應了。

  很快到了下午,我和媽媽的比賽正式開始!首先是媽媽提問:“竹籃怎么運水?”我左思右想:“俗話說得好,竹籃打水一場空。可媽媽還說竹籃怎么打水?這第1題都把我難住了,這以后呢?媽媽是不是在騙我呢?“我身邊有著一個個凝問,我終于忍不住了,不好意思的問:“媽,竹籃怎么運水?還是您說吧。”“唉!我還以為你很厲害,連這個都回答不來!還敢向我發起挑戰,告訴你吧,把水變成冰不就可以運水了嗎?”媽媽自豪地說。媽媽把我氣得吹胡子瞪眼。我和媽媽大戰了幾個小時,最后我說:什么東西有八條腿,八個頭和八雙手?這個莫名其妙的問題把媽媽考住了,“還問我是什么”這是我得意洋洋的說:“媽,我還真以為你幾個小時戰百題呢!告訴你吧,是怪物,怪物有很多種,我說的`只是其中的一個”媽媽終于輸了一局,讓我歡天喜地的跳來跳去。

  雖然我輸了,但我也有收獲。比如說知識就像大海,怎么學也學不完。以后,等我學完了知識,在來向媽媽發起挑戰,到那時我一定會勝過媽媽的。總之那天家里熱鬧非凡,我和媽媽玩得很開心。

五年級的作文 篇3

  秋天,雖然不像春天一樣百花盛開,爭奇斗艷;不像夏天一般綠樹成蔭,繁星漫天;不像冬天那樣白雪皚皚,銀裝素裹。但秋天有自己的獨特味道,讓人如癡如醉。我最喜歡秋天,最最喜歡秋天的果園。

  一進那水果飄香的果園里,我就被這香味迷住了。我最先看見了一串串紫色的葡萄,特別晶瑩剔透,像一串串紫水晶。風一吹它們便舞動起來,仿佛在向我們揮手、打招呼,發出“叮叮當當”美妙的樂曲。

  繼續往前走,會看見一個個大大的,黃橙橙的梨,它們一個緊挨著一個,在樹枝間躲躲藏藏,真淘氣呀!我一個猛撲,抓到一個,笑著說:“逃不了了吧。”

  最后我看見了最愛吃的蘋果,它們紅彤彤的,擠擠挨挨的,像一個個調皮的'胖娃娃在向我們微笑呢!我忍不住摘下一顆,嘗了一嘗,真是又脆又甜。

  這就是秋天的果園,美麗的果園,香氣飄飄的果園,你們喜歡嗎?如果喜歡就來吧!這果香氣飄飄風景美,就等你了!

五年級的作文 篇4

  不知從何時開始,我家養的一棵迎春竹失去了往日的活力。這件事,還要追溯到今年冬天……

  春節快要到了,人們都在忙忙碌碌地裝飾著自己的家。 我和奶奶逛超市的時候,遠遠地看到了一盆迎春竹。翠綠的葉子生氣盎然,我們小心翼翼的把它請到了家里。 擺在吧臺上,頓時使不太明亮的廳里增添了一抹綠色,在這個寒冷的冬季由于它的'到來竟然有了春的感覺! 我十分細心地呵護它,每天給它澆水。迎春竹好像懂得我的心意,也十分努力的生長著,成為了家里一道亮麗的風景線。

  可是,剛剛過完年,再看這棵迎春竹時,不禁令我大驚失色,原本還綠油油的竹子現在已經發黃,明顯沒有了往日的活力。剛開始,我還以為是過年的時候太忙了,沒有仔細地照顧它。

  在以后的日子里,我除了每天給它澆水,在有太陽的時候,我還會把它拿到陽臺上曬太陽。但是無論我怎樣細心照料,迎春竹不但沒有好轉,它的葉子也開始脫落,竹身也慢慢地枯萎。我百思不解,為什么我這樣盡心照料后的竹子反而沒有了生機呢?我認為它過不了多久就會離開人世, 只好把它放在陽臺的角落里……

  春天到了,家里又種了許多花。

  在我忙著幫爺爺澆花的時候,依稀覺得陽臺的角落里有點點綠色,趕緊過去看——原來被我遺棄的這一棵竹子竟然用它那頑強的生命力爆發出了令人難以想象的奇跡,它不僅活了下來,而且抽出了絲絲嫰芽。

  這一次,我們把它和其它花兒一起放在陽臺上,讓它自由的生長。和那些姹紫嫣紅的花兒的相比,它雖然沒有美麗的花朵,但是迎春竹驕傲的抬起頭,用那樸實的綠葉使自己脫穎而出。在炎炎夏日,迎春竹依然郁郁蔥蔥,它是冬日的暖陽,是夏季的清涼!更是我家一抹亮麗的風景線。

五年級的作文 篇5

  人家說:“光陰似箭,日月如梭。”一點也不錯,兩個月的暑假一眨眼就過去了,又要開始每天的緊湊和忙碌的生活,心里雖然有些不想面對,但是想到又可以和好久不見的好朋友相見,心里也不由得期待起開學的日子。

  開學的第一天,我竟然會走錯教室,突然之間,我想起自己已是五年級的學生了,才趕緊跑到新教室,真是貽笑大方。同學們陸陸續續的來了,大都也沒什么大改變,尤其最大的不變就是愛講話,一見面大伙就聊個不停,你一言我一句的飛沫狂噴,我看老師真的會受不了呢!但老師還是會網開一面,讓我們暢言無阻,因為大家心中要說的話太多太多了,但也說明了暑假太長太長了。大家開心的.分享彼此的暑假生活,熱熱鬧鬧的,好久沒有這么快樂的聊天了。

  發下新書后,開始選舉班級干部。老師指定我擔任本班的紀律委員,我嚇了一跳,但也很高興。我榮升為風紀大人,有高興的地方,也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀律委員,掌握各位同學的生殺大權,欲其生要其死,哈!多么的快意啊!其實我會大公無私的,做好份內的工作,不使老師失望。但話多的我,卻要以身作則,唉!話多的人叫他少說話,簡直是要他的命。不過,我還是高高興興的接下此令我戰戰兢兢的任務。

  開學了,真是快樂。新的學期有個新的希望,但愿我有好的開始,也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事,不再懵懵懂懂,懶惰成性,更要加倍的用功,加倍的努力,以求好成績。同學們,我們一起加油吧!

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