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五年級聲音的作文

時間:2024-11-20 06:05:03 五年級 我要投稿

【實用】五年級聲音的作文匯總7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級聲音的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級聲音的作文匯總7篇

五年級聲音的作文 篇1

  隨著時間的流逝,七月,悄然來到身邊,夏,來了。

  清晨,迎來一天最明媚的太陽,光芒照在你臉上,風兒撫摸著你的臉頰,時不時傳來清脆的鳥鳴“嘰嘰——”,“啾啾——喳喳”,它們在樹枝間跳躍,好像正在迎接黎明,左蹦右跳,好不快活!廣場上傳來音樂的召喚,我循聲望去,一群老人正悠閑地打著太極拳,“啊!”清澈、洪亮的口號聲振人心田。“呀!”一拳從胸口沖出,力道完美,動作柔和,仿佛是像老子一般的至圣在捉拳弄腳,“汪汪——汪”身后傳來一聲聲狗吠,我定睛一看,呦呵,一條嬌小的狗正蹭著我的腳,不時發出“嗚嗚”的聲音,隨著主人的呼喚,小狗便循聲而去。清晨,真是一幅美好的畫面。

  吃過午飯,便迎來了炎熱的午后。

  太陽,失去了清晨時的柔和,開始變得刺眼、火辣,知了在樹上不耐煩地叫,“知了,知了”,好像正向太陽祈求憐憫,仿佛知道了太陽的威力,不敢探頭探腦地東張西望了。太陽掛在頭頂上,努力散發著熱量。老人手持竹扇子,扇啊扇,發出“呼——呼——”的聲音,人們將水潑向大地,“刺啦”水一下子滲入巖縫中,無影無蹤,酷似一個干渴的人,一口喝干了一盆的水,真夠量。

  “隆——”突然一個晴天霹靂,太陽一下子消失了個沒影,白云翻臉如翻書,一下子成了一片墨色烏云,天空劃過一道閃電,眼前白光一閃,“轟!”雷公用力敲了一下錐子,震耳欲聾的.雷鳴聲響徹云霄。緊接著,下起了傾盆大雨。

  雨,像斷了線的珠子,一個勁地下,“嘩——”一片白茫茫的世界,天和地之間仿佛蒙上了一層白紗布,伸手一觸,手仿佛被一雙光滑的手所輕撫,“嘀——嗒”一顆珍珠般的水珠落入了水塘,濺起了一圈圈水中波瀾;荷花,在雨中亭亭玉立;荷葉,像盤子,托住了雨珠。

  入夜,池邊更是熱鬧,青蛙從水中探出頭來,站上了“舞臺”開始“呱——呱——”地歌唱,螢火蟲在空中飛舞,蟋蟀開始拉它的小提琴,“蟋蟋”的琴聲在空中回蕩……紡織娘還在編織夢想,蛐蛐在夜幕中“蛐——蛐——”地唱,池塘邊的夜是動物的天堂。

  走進夏,走進這無邊的音樂廳,你聽,夏的聲音……

五年級聲音的作文 篇2

  我放假時去鄉村感受雨的聲音。

  雨,輕輕悄悄地來了。來的時候是那么優美,無聲無息

  雨,從無聲無息變成滴滴嗒嗒,像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時,當你站在山崗上,深呼吸一口氣,你會感覺全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時此刻已經被拋到了九霄云外。

  雨,從小雨變成了中雨,像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調皮、活潑的音符,滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽,你會聽到一群甲蟲音樂家也在為這首歡快的歌曲伴奏,這時,山林也改變了顏色,綠得自然,這是在調色版上很難調出來的顏色。

  雨,從中雨發展成了大雨,這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下,拍打著樹葉;拍打著路面,使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了,綠得耀眼。

  雨,越下越小,這也表示著這首充滿激情、活力的'歌曲也將結束。

  其實,生活中處處都有音樂,可以是市場的叫賣聲;可以是馬路上車子行駛的聲音;還可以是上課時學生的朗讀聲……

  只要你留心觀察,用心傾聽,你就會發現生活中處處充滿音樂,充滿藝術。

五年級聲音的作文 篇3

  世界上,有著各種聲音,都需要我們去聽,并且用心感受:

  春天,花香鳥語,姹紫嫣紅。一個個小花苞漲開時那愉悅的笑容,鳥兒撲打著翅膀,唱著優美動聽的春之歌,是唱得那么婉轉。剛從地里冒出來的小草,還沒有甩掉晶瑩的露珠,就迫不及待地聽著悅耳的春之歌。

  夏天,各種樹干上,停歇著一只又一只大眼睛的'蟬,知了知了地叫著,叫聲在樹林里回蕩,毫不失活潑與熱情。池塘邊,披著綠衣的青蛙清脆的歌聲,也不遜色,似乎想和鳥兒比拼歌喉,蜻蜓可不想蹭熱鬧,落在亭亭玉立的荷花上。

  秋天,原本碧綠的葉子被秋姑娘染了色,變的金黃,一片片像蝴蝶一樣飄落到地上,唯有松樹還直挺挺地在林間站著,顯得無比自豪。秋風與落葉的伴奏,也許比不上鋼琴小夜曲,但是她卻構成一幅流光溢彩的畫卷,孩子們在樹下進了甜美的夢鄉……

  冬天,雪花飛舞,人們把單薄的襯衫換成了笨重的大衣。北風呼嘯,外出的人們哈著氣,搓著手,真冷啊!可就像夢幻一般,似乎感覺雪花“嘩嘩”落下,大地換上新裝,披上銀衣,美得像仙境,連冷風呼嗚都覺得動聽了……

  有許多東西,需要我們細細聆聽,也許,你開始感覺不到它的精彩,但是,在心靈深處,他一給你留下最深刻最美好的印象。讓你的心靈感受到這份溫暖,讓人間充滿愛。

五年級聲音的作文 篇4

  自從我家有了電腦后,我就像是著了迷一樣,粘著它。

  看看小說,聽聽音樂。上上網之類的。

  最近,我迷上了網絡游戲。

  在網絡游戲里,我有一個妹妹。她叫“花開的聲音”。

  當時,我很奇怪。為什么要叫這個名字。每次我問她的時候。她都只是以微笑回答。

  讓我意外的是,她說想見見我。我當然是一百個愿意,一千個愿意了。

  我們約定在學校門口見面。讓我詫異。她竟然是我學校的人。

  在同一所學校的同學,卻是不同的陌生人。

  我穿上粉紅色的背心,下身是粉紅色的短裙。頭上梳個馬尾辮,左邊戴上黑色的蝴蝶發夾,顯得調皮、可愛。

  整理完畢后,我高興的赴約去了。

  我來到校門口,見一單薄的身影站在那。黑色的長發隨風擺舞,蒼白的臉上掛著汗珠。棕色的眼里看起來有一絲恐懼,讓她整個人看起來像是一個瓷娃娃。一個不小心就會失去她。

  四目對上了,她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。

  看著她微微張開的`嘴,想要說什么,卻說不出來。

  在那瞬間,我知道了。她是個無聲的天使。

  眼淚如斷線的珠子,順著臉頰滾落。

  “笨蛋。”

  沖過去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的說:“你真是個笨蛋。”

  聽到這句話的她,身子顫動了一下。

  我抹干眼淚,捧著她的臉說:“不管你是個怎樣的人,你都是我妹妹。永遠的妹妹。記住,花開是沒有聲音!但是它卻是世上最美的。”

  聽完這句話,她的臉上有了最美的笑。

五年級聲音的作文 篇5

  我們在聲音里度過每一天,汽車的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽過它么?

  如果你去好好聽它你就會發現它其實是一首美麗的歌曲,一段聽不完的美妙旋律,它不會重復,每天給演奏不一樣的歌!

  當秋天你在樹林里時秋風掃落葉,秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦!這時總會聽見風把黃葉吹動發出“嚓嚓”的聲音也許你不在意,但你仔細聽聽它是由節奏的仿佛像我們訴說著什么!

  在室內看窗外的雪景時,寒風陣陣,發出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲,仿佛在告訴我們外面很冷,萬不要出去。

  到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著給我們演奏了一個春天的歡快樂曲,它們怎么唱也唱不夠,那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。

  在看看學校,一位位小學生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進學校,那聲音噠噠的聲音帶著一股節奏感。

  當融入大自然的時候,在山坡上,在高樓上你總能聽到一些聲音風聲.水聲.氣車的.聲音,這是大自然彈奏出的音樂,如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙,它是一段聽不完的美妙旋律,它不會重復,每天演奏不一樣的歌!。

  這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢!如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發現!

五年級聲音的作文 篇6

  凄風、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····

  細雨輕敲我窗,起身披衣,點一盞油燈,掛在窗前,偶然發現,窗前的曇花,正迎著風雨,靜靜的開放,凝視、凝思,靜聽花開的聲音·····

  花兒為何選擇在這深夜開放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開放,“無意苦爭春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣東西不能直視:一是太陽,二是人心。

  但是花兒卻又為何開得如此燦爛,如此絢麗,如此執著?因為它那柔嫩的花朵里,孕育著希望、責任、使命······

  每朵花里都有一個故事,每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結局,不同的是他們開放的時間和方式不同,有花開的時節,也有花謝的時節,我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無法剝奪花盛開的權利,正如我們可以去指責溪流的污濁,卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經歷的時節,是花必須經歷的時節,正如地上的路,其實我們走過的每一條路,都是我們的必經之路。

  花謝花開花滿天,香消玉殞誰人憐?其實花的開放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的`職責和本分,智者無惑,勇者無懼,仁者無敵。花開,需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。

  在人世的沉浮中,花兒用它開放的聲音告訴我:“相對于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過是一粒微小的塵埃,但對于我們自己,我就是我,我就是一切。”

  花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前,聽花開的聲音,于人生,亦是一種釋然。

  如有來生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。

五年級聲音的作文 篇7

  雨下得很大,像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇著。我雙手捂住耳朵,蜷縮在爸爸的車里,透過車窗,凝視著外面。

  忽然,一道白光從窗邊劃過,劃過了我的心田,往日的記憶也悄悄飛了出來——

  那是一個非常悶熱的中午,窗外下著傾盆大雨,我香甜的酣睡著,床上淌滿了汗珠,而我卻全然不顧,“轟——”的一聲響雷把我從睡夢中驚醒。“啊!”我大叫一聲,天哪!遲到了。爸爸媽媽都不在家,我只好飛速收拾好東西,匆忙跑出去。

  很快,來了一輛出租車,我趕快坐進去,告訴了出租車司機我要去的地方。“唉,竟然睡過頭了!”我自言自語地說道。路上已經沒有幾個學生了,看來今天真要遲到了。我心急如焚。

  司機叔叔似乎也看出我要遲到了,飛馳電掣般的開向學校,我打量著這位叔叔:亂糙糙的頭發,衣衫襤褸,一看就是個鄉下人。

  到了校門口我急忙從口袋里掏錢,“啊!”手一下子在口袋僵住了,我走太急了,居然忘記了帶錢。我的臉騰得紅了,看著開車的叔叔不知如何是好,叔叔看了看我“怎么忘帶錢了嗎?”“我—我—我—”我語無論次地不知說什么好了。

  “嗯?沒關系,小朋友,上學要遲到了吧?趕快上學去吧!”叔叔和藹地說。

  “可—可是”我還是有些過意不去。

  “沒事,以后做事不要太急,這不最近不是正搞‘學雷鋒精神,與文明同行’的活動嗎?俺也當一回雷鋒,做做好事。快去上課吧!”叔叔用溫暖的目光看著我,說道。

  “謝謝叔叔,那——我走了,叔叔再見!”我激動地說著,收下了叔叔的好意,同時也收下了一顆善良的心。

  “再見!”叔叔那長滿皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。

  雨水“滴答滴答”的.下著,我快樂的奔跑在操場上,腦海中深深地鐫刻下了那張丑陋卻美的臉……

  “袁歡,到學校了,快去吧!”爸爸驚醒了我。“哦。”我心不在焉的答應了一聲,慌張的提上袋子走向學校。雨依然下得很大,而我卻久久不能平靜下來。天空布滿了烏云,我抬起頭,看到七個字:

  “人間處處有真情。”

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