寫夏天二年級的作文

時間：2024-10-14 03:50:28 二年級我要投稿

精選寫夏天二年級的作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寫夏天二年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選寫夏天二年級的作文九篇

寫夏天二年級的作文篇1

　　夏是一位魔法師。它一來，整個田野一下子變得蔥籠；它一來，整片草地成了鮮花的海洋；它一來，整片森林里充滿了鳥兒的歌聲。

　　夏是一陣風(fēng)。它吹過小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的.曲子；它吹過孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著。

　　夏是一場雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著晶瑩的雨水，心里真是涼爽。此時嘻幾個孩子打起雨傘，穿著雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗

　　夏是一個淘氣的孩子。它用陽光烤著大地，大家打空調(diào)、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來。

　　夏也是位古怪的畫家。它拿起調(diào)色板，此時小心翼翼地畫起大樹的蒼綠，太陽的火紅、小溪的湛藍它有時把花朵畫成金黃，有時又變成桃紅，它有時把太陽畫在天空上，有時又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么？

　　夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風(fēng)清涼舒爽，夏日的雨熱烈奔放。啊！我愛夏天，更愛夏天那種獨特的美！

寫夏天二年級的作文篇2

　　夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。

　　夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，此時花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

　　夏天是綠色的。不信你走進我們的學(xué)校看看，你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的'，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。

　　夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

　　夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個大豐收。

　　夏天是藍色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，此時天藍得使人心醉，藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

　　我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是期望；白的是純潔；藍的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……

寫夏天二年級的作文篇3

　　夏天綠樹成蔭，萬物勃發(fā)，正是沐浴童年的大好時光，因此我熱愛夏天。

　　夏天，就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力，牽著年少美好的夢想在蔚藍的天空中飛翔。因為有了夏天世界才會變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹精神煥發(fā)；是夏天纖纖的細雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長；是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強重新踏上學(xué)習(xí)道路；是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來繼續(xù)新的一天。

　　春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡，在其中占一個獨特的位置。不僅如此，夏天的清晨更是別具一格。

　　清晨的風(fēng)緩緩的吹著，在輕如紗的霧里穿行著，雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽還未完全升起，天早已亮堂堂的`了。夏天清晨的空氣是那樣的清新，天空又是那樣的明朗，此情此景總會有讓人有一種高歌一曲的欲望。

　　隨著時間的推移太陽漸漸變得強烈，金色的天空顯得格外耀眼，從天邊吹來的風(fēng)也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。清晨與中午形成強烈的對比，構(gòu)成了夏天一道獨特的風(fēng)景線。

　　夏天是四季的使者，承載著我們奇妙的夢想，憧憬著我們美好的未來。所以我愛它。

寫夏天二年級的作文篇4

　　夏天的一個下午，天氣熱悶悶的`，有三個孩子來到了池塘邊。

　　他們看見有一片綠油油的荷葉。一只青蛙抬著頭在荷葉上大聲唱歌，好像在說：“呱呱，你們好！”小紅也學(xué)著青蛙“呱、呱、呱”叫。

　　一陣微風(fēng)吹來，他們抬起脖子用力地聞了聞，小六說：“啊！真香！如果能摘一朵荷花，那該有多好啊！”

　　小明看見一個個蓮蓬，像一把把小傘，給青蛙擋太陽。他摘下了一個蓮蓬，拔開看見好多蓮子，雪白雪白的，小明把這些蓮子和伙伴一起分享，他們同時塞進嘴里，吧咋吧咋嚼了嚼，“啊！真甜。”

　　大家說：“今天真開心啊！”

寫夏天二年級的作文篇5

　　一個夏天的早晨，烏云遮住了太陽，天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。

　　池塘里一只大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著歌，好像在說：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來，散發(fā)出淡淡的清香。小魚和小蝦們在荷葉間玩起了躲貓貓。

　　小紅摘了一個蓮蓬，挖出一顆蓮子嘗了嘗說：“真甜啊！”小軍伸手撥弄著清澈的.池塘水說：“真涼啊！”他們的笑聲傳遍了整片田野！夏天真美呀！

　　太陽下山了，小丁說：“天色不早了，咱們回家吧。”他們就依依不舍地回家了。

寫夏天二年級的作文篇6

　　一個夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。

　　他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開滿了整個池塘。一陣陣清香撲鼻而來。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過，水珠舞動著身子，好像在說：“這個舞臺有我才更精彩。”此時，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場音樂盛會呀！你看，一群群鯉魚也來加入這場盛大的音樂會，你睢！它們擺動著身子，在荷葉下面來回穿梭！

　　三位小朋友坐在池塘邊，看著如此美景，都被陶醉了。孩子們說：“這里的'景色真美啊！”下次咱們還要來這個地方玩。”說完，他們依依不舍地回家了。

寫夏天二年級的作文篇7

　　我喜歡夏天，因為可以吃冰涼的冷飲；可以去游泳池嬉水游泳；晚上還可以看到提著小燈籠的螢火蟲飛來飛去；我喜歡夏天還因為有長長的暑假可以玩哦！

　　我不喜歡夏天，因為夏天很熱，太陽好像一個大火球烤在身上火辣辣的；還有很大的臺風(fēng)吹來的時候會拔樹倒房，人都不敢出門；更可怕的.是發(fā)大水，馬路、田野全成了一片汪洋大海，水還會跑進房子把東西都淹壞掉。

　　夏天真像一個頑皮的小孩子，讓我又喜歡又煩惱。

寫夏天二年級的作文篇8

　　炎熱的夏季，連風(fēng)都是熱的，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。

　　在我的眼里，夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過樹梢，樹木更茂盛了；淘氣的他跑過小溪，溪水更清澈了。

　　一陣炎熱的風(fēng)吹過，夏弟弟來和我們玩了。我們在綠樹成蔭的大樹下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚呢！”也不知是誰發(fā)來情報，大家都過去看。啊！被夏弟弟渲染過的水是多么美啊！池塘里的水，似乎進入了夢境，寧靜安閑，正做一個清澈透明的夢，夢見自己擁抱著藍天白云，夢見池塘里的魚兒在藍天白云上游來游去，夢見池塘四周的花木也進入了夢鄉(xiāng)…路邊的`野花開了，萬紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。

　　夏天同樣也是孩子們的樂園，大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿夏季。

　　我愛夏天！