【推薦】五年級的春節作文匯編六篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級的春節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的春節作文 篇1
20xx年是農歷戊戌狗年。今年春節是我上小學后的第一個春節，具有非常重要的紀念意義。雖然春節已經過去一段時間了，但回想起來，仍然覺得暖意融融。
今年春節我是在農村的爺爺家度過的。到了農歷臘月二十四以后，年味就慢慢變濃了。村里外出打工的人都陸續回鄉，往日寧靜的小山村慢慢變得熱鬧起來。大人們開始準備年貨，添置過年的東西。房前屋后也打掃得干干凈凈。孩子們拿著心愛的玩具，一路奔跑著、歡笑著，好不熱鬧。
到了大年三十，標志著春節最重要的時刻到了。奶奶從上午就開始準備晚上的年夜飯。那叫一個豐盛啊！雞鴨魚肉、葷素搭配，好多都是我愛吃的菜，廚房里香氣撲鼻。爺爺和叔叔一起貼春聯、掛燈籠，屋子裝扮得喜氣洋洋的。天色漸晚，一年一度的除夕團圓飯開始了。全家人都坐在飯桌前品嘗美食。大家舉起酒杯，相互祝福。爺爺奶奶祝我在新的`一年里健康成長、學習進步！我也祝爺爺奶奶身體健康、生活幸福！最逗的就是我叔叔家的小女兒，她才1歲不到，看到飯桌上大家很開心，她也咿呀學著說話，把大家都逗樂了。
吃完飯，爺爺奶奶給了我壓歲錢，祝賀我又長大了一歲。是啊，過完年我就7歲了，是一名標準的小學生了。新的一年，我的任務就是要更加努力地學習，掌握更多的知識和本領。到了晚上8點，中央電視臺春節聯歡晚會開始了，大家準時坐在電視機前，圍著爐火一邊烤火一邊欣賞精彩的節目，笑容洋溢在大家的臉上。
春節是中國的傳統佳節，充滿了太多的美好和回憶。春節也標志著春天已經向我們走來。古人說過：“一年之計在于春”，春天是一個充滿希望的季節。伴隨著春節的喜悅，在新的一年里，我要更加努力學習，爭取更好的成績和更大的進步。
五年級的春節作文 篇2
2月18日是大年三十。早上，我十分早就起了床，便了個小懶腰，便迅速地穿好衣服，吃完飯后，便與媽媽一起去買過年的裝飾物品。
我們來到桃源路上，我便看見那里人山人海，眼前呈現出一片喜慶的場面。我們來到買春聯的攤上，我突然看一副對聯，大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽十分快地說出了下聯：“玉燕迎春福滿堂！”呵呵，媽媽真厲害！這時我看到有很多的小紅燈籠，特別的可愛，掛在家里一定有過年的氣氛，我便精心挑選了10個小燈籠，回到家后，我迫不及待地將它們兩個兩個的掛在每個房間的大門上，家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了！
晚上，我們全家人吃完年夜飯后，我看到了外面的煙花世界，窗外簡直是火樹銀花、格外絢麗多彩。看那千姿百態的鮮花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
看完煙花后，我又來到電視機前面坐下來看“春節聯歡晚會”，今年的`春晚的節目有相聲、小品，魔術、歌舞等，尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑；唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園！
過新年的感覺真好，我喜歡過年。
五年級的春節作文 篇3
外婆家，伙房內。除了火爐中朦朧將熄的柴薪發出“嗶嗶剝剝”的聲響，安靜如我……
我瞇著一雙同樣朦朧的眼睛，躬身縮坐在火爐旁，不去聽大堂傳來的喧鬧，寂寞如我……
刻意躲避的聲音又將我的情緒渲染地低落了幾分，過去的記憶如潮涌來，惆悵如我……
我深知，面對親情需要用高漲的熱情與完美的笑臉去呵護，可我早已習慣冷淡。
離鄉在外的舅舅回家過年，我用練習過的微笑迎接招待；去親戚家拜年，媽媽提醒我說出對別人的祝福，別總是沉默不語；年幼的表弟愛纏著人玩，媽媽讓我別把他放在一邊，好好地陪著他。
每年每年，我都用笑臉面對每一個人，可當自己一人的時候，卻發現那笑臉如指粉堆砌的墻一般，對自己那么傷。
也許是因為不夠熱情吧！就像爐火，將熄未熄。說已冷卻，卻仍有絲星火；說在燃燒，卻只能掙扎著閃耀一縷紅斑。我是冷淡的，但我并不冷漠——因為我依舊渴望著親情。否則，我怎不用同要的冷落代替笑容？笑得累了，麻木了，我仍舊不想放棄，起碼，在見到我的微笑，親人們會很高興吧。
門縫里溢進來的風探向了那堆火，紛飛了木炭，蒼白了木屑。一雙手伸過來，將柴火湊進爐內，清煙裊裊，流連在我的眼眸，淚水熏得滑落。我拂袖輕拭，再次放手卻見到兩個雞蛋在眼前。我疑惑。外婆把雞蛋塞進我的手里，說：“大過年的，而且今天是你的生日，你飯也不吃，就先吃兩億雞蛋。”“嘩嘩——”鍋鏟撞擊著鐵鍋聲傳來。我回頭，驚訝，原來或明或滅的'爐火已燃著熊熊大火。舅舅拿著鍋鏟，對我說：“不吃飯怎么行？來，今天我來下廚，給你煮碗面吃。”我輕笑：“噢，你還會下廚？”“那是的！”舅舅一副自豪的模樣。“哎喲，我們的大師傅親自下廚，我還沒有這個口福呢！”未見其人先聞其聲的姨媽和爸媽姍姍來遲，表弟和表妹唯恐落后地跑來，兩人為爭著坐在我旁邊擠來擠去，“我坐，我坐。”
我握著手中溫熱的雞蛋，咧嘴綻放出一叢叢不顧形象的大笑來。我明白，這才是我，率性隨意的我，不虛假勉強的我，最真實的我……
都說“親情如火”，此話不錯喲！我正沉浸在這如火的親情之中。
五年級的春節作文 篇4
過年了！過年了！家家戶戶都洋溢著濃濃的年味。買年貨、貼福字、吃年夜飯、上門拜年。這些都是我們中華民族傳統的過年民俗。
今天是大年三十，在我們家貼福字可講究了，貼福字必須在早上6點至中午12點之間，意欲著辭舊迎新，來年全家福氣滾滾來。今年年夜飯輪到在大伯家，剛好又是大伯一家喬遷之喜，真是雙喜臨門。爺爺和奶奶早些天就開始預備年夜大餐了，到了晚上我們全家圍坐在餐桌旁，歡聲笑語的品嘗著年夜大餐，席間還向長輩們碰杯祝福來年身體健康，心想事成，爺爺和奶奶也祝我新年快樂，在新學期學習更上一層樓！
大年初二，爸爸媽媽帶著我回媽媽的老家衢州開化親戚家拜年。在車上我看見路邊的家家戶戶門上都貼著大大的福字，還有的門上掛著紅通通的大燈籠，不時還有幾聲難得的鞭炮聲響起，在這里年味更足！晚上，親戚們都到我外婆家里來拜年，一起吃團圓飯。圍著大圓餐桌有20多個親戚，好不熱鬧，親戚們有的高聲祝福大家，有的埋頭只顧品嘗美食，有的相互碰杯敬酒，一派團團圓圓，和和美美的景象。第二天我們前往鄉下給親戚們拜年，發現村口村里都停滿了來自全國各地的汽車，大家都忙了一年，只有在過年時才回來和盼望著他們的`親朋好友們團圓相聚。每家每戶的房子都是漂漂亮亮的，每家每戶的廚房里都是熱氣騰騰的，每家每戶的院里院外都是暖暖的，行走在鄉村街道上，每個人迎面走來相對時都默契的點著頭，用不高不低的音調問候一聲“新年好”，我和這邊的小朋友見面時相互都說一聲“新年好”。聽長輩們說，過年在這邊是最熱鬧的，到了正月十五還有自發組織的舞龍燈、猜燈謎的傳統節目，我和爸爸媽媽約定著一定要在這里度過一個完整的春節。
春節是我們中華民族最傳統的節日，在這段時間里世界各地的華人都相聚在一起過節，相聚在一起共同祝愿來年的幸福和安康！這就是我的春節！
五年級的春節作文 篇5
這個春節，我好像跟雪特別有緣。春節前幾天下了一場大雪，沒想到春節后天，父親又帶我們全家去臨安大明山萬松嶺滑雪場滑雪。一想到要去滑雪，我就興奮不已，期待著那一天。
一大早，我們就出發了。一路上，我的心七上八下，怎么也平靜不下來，早已飛到了滑雪場，設想著滑雪時的種種情形。我們坐了四個小時左右的車程，才到達目的地。父親買好了票，想不到排隊的人黑壓壓的一大片，活像一堵人墻。我們也擠進了人墻，成為了其中一員。我們費了九牛二虎之力，終于坐上了纜車。坐上了纜車，我松了一口氣，抬頭一看，頓時被眼前的景象驚呆了。哇，窗外的景象可真美啊！樹枝上“開”滿了一朵朵晶瑩剔透的“冰花”；松樹被厚厚的雪壓得喘不過氣兒來，真是“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”；山坡上白雪皚皚……好一片銀色的天堂！
下了纜車，我們直奔滑雪大廳。這里聚集了很多人等著領取尺寸適合自己的雪鞋和雪板，我們也不例外。我們換上笨重的雪鞋，扛著細長的雪板，拄著雪仗，“咯噔，咯噔”地走向滑雪場。哇，好大的滑雪場！來這兒滑雪的人可真多，有的在滑雪場里熟練的滑著，有的一滑就摔跤，我便躍躍欲試，恨不得一下子就像滑雪高手一樣輕松自在地滑翔！對于滑雪一竅不通的我沒滑幾下就摔倒在地。父親看我們都不會滑雪，便請來一位教練。經過教練的.悉心指導和點撥，我總算領悟了滑雪的要領：雙腿和身子都微微向前傾，滑行時兩腿互相平行，要摔跤時，兩個膝蓋向內靠，手上動作要快而有力。雖然領悟了要領，但是動作還是有點半生不熟，總是會摔跟頭。我有點灰心喪氣，干脆在一旁玩起雪。父親見了，走過來對我說：“做事要有耐心，不能半途而廢。多去練練，相信你一定會滑的很出色的！”聽了父親的話，我重新站了起來，信心十足地一次又一次的重復練習。雖然還會摔跤，但摔跤的次數在一次次減少。終于，我也能在滑雪場上滑翔了。我開心地笑了。
真是功夫不負有心人哪！我終于成功了！！！
五年級的春節作文 篇6
清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。
我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點兒磕磕巴巴，但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的.，被挺得很直，幾縷頭發輕輕動著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會兒，紅紙上出現了一個工整的福字，似一個調皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
福“倒”了，福“倒”了！
陳老師年幼時家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習書法，寫得一首漂亮的字，我們更應該努力學習，發奮圖強，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續傳承下去，弘揚我們中華美德。
我的春節，弘揚中華美德！
紅紅火火，度過我的春節！
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