實(shí)用的寫夏天二年級(jí)的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫夏天二年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇1
夏天綠樹成蔭,萬物勃發(fā),正是沐浴童年的大好時(shí)光,因此我熱愛夏天。
夏天,就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力,牽著年少美好的夢想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。因?yàn)橛辛讼奶焓澜绮艜?huì)變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹精神煥發(fā);是夏天纖纖的細(xì)雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長;是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強(qiáng)重新踏上學(xué)習(xí)道路;是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來繼續(xù)新的一天。
春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡,在其中占一個(gè)獨(dú)特的位置。不僅如此,夏天的清晨更是別具一格。
清晨的風(fēng)緩緩的吹著,在輕如紗的霧里穿行著,雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽還未完全升起,天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的清新,天空又是那樣的`明朗,此情此景總會(huì)有讓人有一種高歌一曲的欲望。
隨著時(shí)間的推移太陽漸漸變得強(qiáng)烈,金色的天空顯得格外耀眼,從天邊吹來的風(fēng)也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。清晨與中午形成強(qiáng)烈的對比,構(gòu)成了夏天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
夏天是四季的使者,承載著我們奇妙的夢想,憧憬著我們美好的未來。所以我愛它。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇2
炎熱的夏季,連風(fēng)都是熱的,晴空萬里,天空飄著朵朵白云。
在我的眼里,夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地,草地更蔥綠了;淘氣的他跳過樹梢,樹木更茂盛了;淘氣的他跑過小溪,溪水更清澈了。
一陣炎熱的風(fēng)吹過,夏弟弟來和我們玩了。我們在綠樹成蔭的大樹下休息,:“快看!池塘里有小蝌蚪了,還有小魚呢!”也不知是誰發(fā)來情報(bào),大家都過去看。啊!被夏弟弟渲染過的水是多么美啊!池塘里的水,似乎進(jìn)入了夢境,寧靜安閑,正做一個(gè)清澈透明的夢,夢見自己擁抱著藍(lán)天白云,夢見池塘里的魚兒在藍(lán)天白云上游來游去,夢見池塘四周的花木也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…路邊的`野花開了,萬紫千紅,我盡情地遨游在花的海洋。月季,丁香,粉豆,夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。
夏天同樣也是孩子們的樂園,大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙,孩子們的笑聲灑滿夏季。
我愛夏天!
寫夏天二年級(jí)的作文 篇3
夏天來了,碧藍(lán)的天空上,太陽公公發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。
在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛的小短裙,有得換上了T恤和短褲,可大家就熱的滿頭大汗。
花園里開滿了鮮花,有把臉朝著太陽笑的向日葵,有潔白的白蘭,有淡雅的`米蘭,還有清香的茉莉……
荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶,可美了!
到了晚上,人們坐在池塘邊的小亭子里乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風(fēng),一邊聽知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們在一旁嬉戲。
夏天真好!
寫夏天二年級(jí)的作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空懸著火球般的太陽。云彩像怕被太陽烤化了,都躲著無影無蹤。蟬兒在一邊無辜的叫著“熱啊,熱啊”,哦,夏天來了。
夏像一位生氣勃勃的少年,健步走上時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏天火熱的`陽光,灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達(dá)哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。
一道酷熱天氣,太陽就懸在高空,像一個(gè)大火球。灼熱、耀眼,一切生物好像都在蒸籠里,悶熱難忍。樹木向花卉底下了頭,小草趴在地上,小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。
夏是那樣的炎熱,又是那樣的燦爛,酷熱難當(dāng),卻有清甜大西瓜銷暑,可以在池塘里暢游。我愛夏天!
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