實(shí)用的寫夏天二年級(jí)的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫夏天二年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇1
夏天綠樹成蔭，萬物勃發(fā)，正是沐浴童年的大好時(shí)光，因此我熱愛夏天。
夏天，就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力，牽著年少美好的夢想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。因?yàn)橛辛讼奶焓澜绮艜?huì)變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹精神煥發(fā)；是夏天纖纖的細(xì)雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長；是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強(qiáng)重新踏上學(xué)習(xí)道路；是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來繼續(xù)新的一天。
春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡，在其中占一個(gè)獨(dú)特的位置。不僅如此，夏天的清晨更是別具一格。
清晨的風(fēng)緩緩的吹著，在輕如紗的霧里穿行著，雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽還未完全升起，天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的清新，天空又是那樣的`明朗，此情此景總會(huì)有讓人有一種高歌一曲的欲望。
隨著時(shí)間的推移太陽漸漸變得強(qiáng)烈，金色的天空顯得格外耀眼，從天邊吹來的風(fēng)也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。清晨與中午形成強(qiáng)烈的對比，構(gòu)成了夏天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
夏天是四季的使者，承載著我們奇妙的夢想，憧憬著我們美好的未來。所以我愛它。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇2
炎熱的夏季，連風(fēng)都是熱的，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。
在我的眼里，夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過樹梢，樹木更茂盛了；淘氣的他跑過小溪，溪水更清澈了。
一陣炎熱的風(fēng)吹過，夏弟弟來和我們玩了。我們在綠樹成蔭的大樹下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚呢！”也不知是誰發(fā)來情報(bào)，大家都過去看。啊！被夏弟弟渲染過的水是多么美啊！池塘里的水，似乎進(jìn)入了夢境，寧靜安閑，正做一個(gè)清澈透明的夢，夢見自己擁抱著藍(lán)天白云，夢見池塘里的魚兒在藍(lán)天白云上游來游去，夢見池塘四周的花木也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…路邊的`野花開了，萬紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。
夏天同樣也是孩子們的樂園，大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿夏季。
我愛夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇3
夏天來了，碧藍(lán)的天空上，太陽公公發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。
在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛的小短裙，有得換上了T恤和短褲，可大家就熱的滿頭大汗。
花園里開滿了鮮花，有把臉朝著太陽笑的向日葵，有潔白的白蘭，有淡雅的`米蘭，還有清香的茉莉……
荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶，可美了！
到了晚上，人們坐在池塘邊的小亭子里乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風(fēng)，一邊聽知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們在一旁嬉戲。
夏天真好！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空懸著火球般的太陽。云彩像怕被太陽烤化了，都躲著無影無蹤。蟬兒在一邊無辜的叫著“熱啊，熱啊”，哦，夏天來了。
夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏天火熱的`陽光，灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達(dá)哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。
一道酷熱天氣，太陽就懸在高空，像一個(gè)大火球。灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍。樹木向花卉底下了頭，小草趴在地上，小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。
夏是那樣的炎熱，又是那樣的燦爛，酷熱難當(dāng)，卻有清甜大西瓜銷暑，可以在池塘里暢游。我愛夏天！
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