八年級作文

時間：2024-08-15 20:25:37 初二我要投稿

【實用】八年級作文合集9篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】八年級作文合集9篇

八年級作文篇1

　　小時候，我總是對我爸媽耍性子，比如說，說我要什么，他們不給我買，我就開始耍性子、大哭大鬧。有時候我還會說出些過分的話。

　　前幾年，我爸爸的腰受了傷，一直沒有賺到錢，他的要只要一干重活就十分的疼，醫生說這要恢復一兩年才會好。

　　剛開始，我家里還有點積蓄，還能給我爸爸買一些營養品，當然了，我的親戚們知道我爸腰受傷的時候，給我家送了一些罐頭了，奶了，之類的。當時我不懂事，可以說那些東西一多半都是我“消滅”的。

　　過了幾個月，我爸也能活動了，只是不能干活。家里的錢也基本花光了。我媽為了賺錢，竟跪到村里的磚場干夜班活。從晚上8點一直到早上8點。一晚上五十塊。可當時，我并沒有覺得不公平，別人家的孩子都穿得那么時尚，而我穿著那么老式的衣服。

　　一次，家里沒菜了，爸爸帶著我去買菜，到街上，剛好趕上街會。非常地熱鬧。我和爸爸買完菜，準備回家，我無意間看到了個玩具，是把很長很長的玩具槍。我就對著爸爸說：“爸，，你看，那把槍真好看!你給我買一把唄。”“孩子，爸現在沒錢，改天在買好不好啊！”爸爸說。我就鬧性子。

　　到了最后，爸爸只好給我買了一把。我就高高興興的回到了家。到了晚上，準備睡覺的時候，我想去廁所。我從爸媽屋子過的'時候，無意間聽到“你怎么又給他買玩具啊，咱家這些天急的，那個玩具多少錢啊？”媽媽說。爸爸說：“不貴啊，才一百多塊。”“一百多塊不算多？“媽媽大聲說到。”“不行的話，這些天少吃點營養品，在苦不能苦了孩子啊“爸爸說。這時，我回想起來：爸爸腰傷到的這幾年，在他們好像一件新衣服也沒有買過，而我，一個季節最起碼有兩件新衣服。這樣我還不知足。我決定，以后不再任性！

　　從此，不再任性！

八年級作文篇2

　　爸爸、媽媽工作都很忙，媽媽為了輔導我學習，經常是等我睡覺后才開始工作，每次都是很晚才能睡覺。記得有一天半夜醒來，看到媽媽還在寫文章，燈光照在她的臉上，能看出她也很困了。我知道她第二天一定有文章要交，但為了幫助我學習，媽媽寧愿犧牲自己的睡覺時間堅持和我檢查完所有的作業。

　　爸爸經常到外地出差，每次都有機會到當地的名勝去觀光，但他為了能和我多在一起，不管多么美、多么漂亮的.地方，都不會讓他多停留一天。

　　有一次，爸爸出差到上海，晚上6點鐘才開完會，第二天是周末，同事們都約他一起到杭州去游西湖，可爸爸說：“我今晚就回北京了。”第二天一早，當我睡醒的時候，意外地看到爸爸躺在我旁邊睡覺，就問媽媽爸爸昨天是什么時候回來的，媽媽說：“半夜1點多才到家。”我非常感動，爸爸為了周末能陪我，這么晚還是趕了回來。

　　有一天，爸爸媽媽帶我去北戴河玩。我很高興，興沖沖地跑下樓跳上車就出發了。

　　到北戴河了，我急忙跳下車去，沖向大海，生怕爸爸媽媽把我叫住。我先換上泳衣，然后套上游泳圈就跳進大海，爸爸媽媽也跟著跳了下去。我戴著游泳圈向大海深處游去，媽媽也追了過來。我玩得正高興，忽然從我身后來了一個大浪，把我的游泳圈打翻了，我以為沒事了呢，心想：反正我會游泳。可是沒想又來了好幾個大浪，媽媽看見了非常著急，忙把游泳圈扔給我，然后急切地對我說：“拿緊，不要放手！”我按照媽媽的話去做了，我脫離了危險，可媽媽卻被大浪沖向岸邊。

　　啊！媽媽謝謝您養育了我這么多年！我一定會用我的成績報答您的。我愛您！

八年級作文篇3

　　那不是鮮為人知的角落，也不是什么特別的地方，只是一個讓我可以放松心情，而且就在教室旁邊的后走廊。

　　那個后走廊和隔壁班的后走廊是不相通的，也就比前走廊來得隱密，又因為它的視野不錯，像遠處望，總能安撫我浮動的心。

　　下課時總和同學、朋友一起到后走廊聊天，且常常不約而同的去，也許是我們之間的默契，也或者是，我們對于這個后走廊，有著共同的向往。當然，除了是朋友聚集的場所外，后走廊也是老師生氣時，可以容納我的`地方。躲在那里，除了不易被發現，還可以借著窗戶的縫隙觀察教室內的妝況，抓住時機回教室，那便是“知己知彼，百戰百勝”了。

　　后走廊最重要的時刻，就是當我孤單，有心事但有口難言之時。當我孤單、沒人陪伴時，在那兒空間也不大，自己一人好像也剛好容納我孤獨的心情，大家都離我而去時，只有后走廊守候著彼此的承諾，等著我；自己有事想不開，有時便對朋友說說，而有時便把自己關在后走廊，看天空、看人行道的樹，不知不覺的，我的心好似游蕩在另一個世界，憂慮也就逐漸淡忘了，總是好幾下的鐘聲才能使我回過神來。

　　教室的后走廊在我的小學時期扮演了一個調劑心情的重要角色，沒有它不知今天的我又是如何？那一個懷念的地方，總是勾起我源源不絕的回憶。或者當時光荏苒，年華不再的時候，我會再重游那個地方吧！

八年級作文篇4

　　題記：每一次我想你，全世界每一處都是你，夜空下的雪花，每朵都是你的淚滴，好想你瞬間就在眼前，好想讓你回到我身邊，這無力的超能力，也沒有辦法挽回你。

　　晶瑩的雪花悠悠地從天空中飄落，渲染成一片白茫茫的世界，一切都是這般寂靜。她們仿佛從不屬于這人世間，任煙塵飄飛，依然不曾染上分毫。就好像天使遺落在人間的白羽，人魚掉落在凡塵的眼淚，是那么純潔，那么美好，可是也那么短暫。柳葉還是無聲無息地凋零了，只有那光禿禿的柳枝和著雪花與寒風微微蕩漾著，她輕點著水面，如絲般的憂傷隨漣漪一圈圈散去。所有都被籠罩在一片朦朧之中，我看不清其中到底夾雜著多少人的悲傷，只知道這日復一日的模糊，日復一日的迷茫。窗外的世界是寂靜的，幾乎沒有一點聲音，所以這個夜晚也是寂靜的，而只有在這種寂靜的夜晚，我才會想許多許多，曾經的回憶，他們的笑容，自己的悲傷……記憶里的書一頁一頁地翻過去，雪花不知不覺的悄然而止，沒有任何預兆。雪是什么？我突然這樣問自己。

　　答案僅僅是她容不得一分一毫的污穢。感情是什么？我知道的`依然只是她的脆弱、她的不堪一擊還有她的一個又一個的謊言。有的時候我會想，要是我能變成一朵雪花，或者一尾魚就好。雪有著她的高傲，她從來不容任何人染指，寧可棄了自己的生命，也不會接受人們的溫暖。而魚呢？她從來都未曾離開過深海，不是因為她放不下，而是因為深海是她的生命啊，雖然魚生來只有7秒鐘的記憶，可是她對于深海的依賴，早已經成為了習慣，改不掉了……我似乎還記得，曾經有一個很好的閨蜜問我這樣的一句話：你認為我是你的什么？當時的我還傻傻地問她說，你突然問這個干什么？并且一直都沒有回答她。可是現在，我覺得我真的做錯了，我要向她彌補一句回答：你是空氣，我離不開你，就像魚，從來不曾離開深海一樣……夜已經深了，窗外還響起雪花飄落地面的聲音。我想，我該睡了……

八年級作文篇5

　　許久了，我一直感覺逝去的陽光被我在茫然思索中而虛度，我的生命沒有活力，沒有精彩，更沒有什么值得令人銘記于心的意義。只有用手摸著手腕，感覺脈搏的跳動，我才能知道自己還活著，才能感受到生命火焰的搖動。

　　我的生命沒有一絲色彩，像一張潔白無暇的白紙，顏色單調而虛無，不愿接受七彩的光的恩賜，猶如貧瘠的土地，一片荒蕪，甚至于寸草不生。如此美好的年代，用不著我憤世嫉俗，身上也沒有肩負任何的`家仇國恨，不知道我是否應該為自己生活在如此幸福的時代而熱烈頌歌？

　　經歷了十四個寒暑，而最近發生的一件事才宛如冬日的陽光，給我以溫暖也給生命傾注了活力，感覺身體一陣酥軟，一陣輕松，一陣愉悅。

　　那一天，全班同學和老師迎著初升的太陽為一年一度的運動節搞了一個選拔比賽，成績較理想的人將代表全班去參加800米長跑冠軍賽。目睹著前面的同學被一個又一個地淘汰，而后面的同學還躍躍欲試的表情，我的心里有幾分恐慌，有幾分羨慕，還有幾分不解。于是我悄悄地躲到了人群之后，因為我從不相信，自己有運動方面的天賦，我滿以為這樣便可以搪塞過去，但殘酷的現實卻惡狠狠地把我從夢幻中拽了出來。

　　長跑過程中，我的腹部一陣疼痛，當我準備毅然退出時，其中有個隊員抖動嘴角，輕蔑地對我笑了起來。我自尊心嚴重受挫，那譏笑轉變成了一種激勵，我開始沖刺，開始有了擁抱勝利的強烈的欲望。

　　成績公布出來，代表全班參賽的人并不是我，而是全班出了名的“飛毛腿”——杜成濤，而我僅次于他。

　　我很納悶兒，此時的我，沒有失敗的失落感，而是釋放了心中所有的壓抑，我感覺到了生命那塊貧瘠的土地已開始耕耘，有一股清泉滋潤著這塊土地，又如那張無暇的白紙上被添上了一筆色彩，而這僅是一個追求精彩的開端。

　　其實，我并不奢求自己能有什么非凡的成就，只希望自己不要淪為毫無追求的平庸者就已經足夠了。

八年級作文篇6

　　大海哺育魚兒成長，天空讓小鳥成長，大樹孕育松鼠成長，而愛讓我成長。

　　媽媽的愛如小溪溫柔細膩，當我還是一葉新芽時，媽媽愛就像一縷縷陽光默默哺育我成長，我過著衣來伸手，飯來張口的日子，無憂無慮，自由自在，當春風拂過大地，柳絮滿城飛舞時，我長大了，變成一片嫩綠的枝葉。媽媽的愛就像一滴滴雨水滋潤著我的心房，我漸漸懂事了。上了小學也總會與媽媽談心，我們開開心心過著每一天，當火紅的太陽烘烤著炙熱的大地，小朋友們吃著冰爽可口的冰棒時，我已長成了一名初中生，現在的我已經變成一片嫩綠的葉子了，此時媽媽的愛就像一陣陣夏風不停的觸摸我燥熱的心，讓我感到無比清涼，舒適。現在的我能感受到媽媽的艱辛與勞累都是因為對我的愛，是媽媽的愛讓我成長。

　　爸爸的愛如大山沉重溫暖，爸爸的愛不像媽媽的愛那么細膩，雖然我的體會不是很深，但我知道爸爸的愛一定不比媽媽的少，他只是默默而又神秘的，可能是我不理解爸爸表達愛的方式吧！不過爸爸總會給我講述一些道理，讓我懂得怎樣做人，怎樣和同學相處，而這些都是在生活中總會遇到的，是爸爸的愛讓我明白將心比心，是爸爸的愛讓我了解人間真情，是爸爸的愛讓我成長。

　　老師的愛如大海，有時風平浪靜，有時洶涌澎湃，老師是辛勤的園丁，是學生的第二個母親，是知識的傳播者。他們的'愛是無私的，是深沉的，在我的學習生涯中，我遇到了無數的老師，他們陪我走過了風風雨雨，跨過了遍地荊棘，一起收獲最終的快樂。是老師的愛讓我成長。

　　朋友的愛如火苗，溫暖著我的心房，和朋友在一起的時候是快樂的，因為她們給予了我真摯的友誼之愛，我們在一起哭過，笑過，鬧過，那是因為我們的友誼之愛，是朋友的愛不斷給予我力量讓我飛得更高。時光見證了我和朋友們的友誼，就像友誼見證了我的成長。我認為在我的人生路上朋友對于我來說就像水對于魚來說那般重要，是朋友的愛讓我成長。

　　媽媽的愛，爸爸的愛，老師的愛，朋友的愛，這么多的愛組成了一顆心形，它們緊緊包圍著我，讓我感到十分溫暖，幸福。

　　我沐浴著溫暖的陽光，在愛的包圍中綻放，是愛讓我成長。

八年級作文篇7

　　在蹦跳的音符叢中，在如銀的日光燈下，有舞蹈從我身體中流淌出來。有人會驚訝，有人會贊嘆。但，我的舞蹈之路并非一開始便如此順利。

　　我的第一位老師是常州市少年宮的王老師，在一天天日子的飛馳中，我們由生變熟。然而，因為這熟悉，老師也從一開始委婉的建議，轉為直接的批評。不再把我的優點一一細數，而是將我的不足袒露無疑。我知道，老師是為了我更好、更快地發展，可我該怎么面對那如同利箭一般直射我心中的話語呢？是我的舞蹈不再能打動老師的心，不再能得到肯定了嗎？這個念頭，如同一把鎖，鎖住了我。而鑰匙，不知在何方。我就這樣帶著鎖，帶著滿身的`沉重，跳著不知何時失去靈氣的舞蹈。我多么希望能尋回鑰匙，尋回輕松，尋回屬于我的舞韻。

　　日子，如同兩本賬本。一本在飛速地增加，一本在飛速地減少。昨日，還是什么都不知的我，開始有了小小的心事。眨眼間，我已長成九歲，而對舞蹈的熱情也如燃到了最后一根蠟燭。

　　在那一個冰棍數不清，西瓜吃不盡的季節里，我跟隨媽媽參加夏令營來到北京。我努力感受著陽光、幸福和歡樂。不讓自己的心事有一點點流露出來。但最后那一天，我一夜無眠。是因為留戀這里嗎？不是，是因為清華北大的兩位輔導員姐姐送給了我這幾句話：去愛吧，就像不曾受過傷一樣；跳舞吧，就像不需要人欣賞一樣；唱歌吧，就像不需要人聆聽一樣；干活吧，就像不需要錢一樣；生活吧，就像今天是末日一樣。當時，我回到房間，默默。我不知道日后能用到幾句，但它們早已深入我心。不需要人欣賞我，為自己而舞，為心靈而舞。心中的鎖已打開，蠟燭的長度一眼望不到頭，舞韻重又回我心中。

　　我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想著老師的要求，一遍又一遍，如夜空的繁星，如花間的蝴蝶，如叮咚的泉水。不知不覺中，包裹著的心綻放了，吐著暗香，如蘭般素雅。

　　是的，人生的許多時候，就是獨自舞蹈，沒有配角，沒有欣賞者。但只要堅持下來，那即可光彩照人。沒有人欣賞，那有什么？是金子總會發光，是果樹總會結籽，是力量總會突破一切。忽然間，我明白了為什么那么多人喜歡舞蹈。這便是舞韻所在啊！

八年級作文篇8

　　想起那段歲月，那段小學里的歲月。吃過晚飯，同村的幾個同學都嘻哈著聚攏在一起，在“游樂園”里頭蕩秋千、玩蹺蹺板、練滑板……每晚亦復如是。那段歲月里，我們騎著自行車，像一條龍，在村莊間穿梭，也算是一道別致的風景了吧。但時間會沖淡一切，現在，即使碰了面，也當成了陌生人，雖然很想叫，很想打招呼，但是，不知為何，總是喊不出口，也罷，至少還有那段難忘的歲月，你說，不是嗎？那段歲月里，我和璐，我們總是會隨春的到來而去到田野間，采了油菜花，摻了幾根野草，用一根紅繩子扎著，養在花瓶里，細心呵護它，照料它；沒到三月左右，我們便手拉手兒來到那片柳樹林，那時，我們有一味的幻想，幻想有一天，我們能種出比這里的柳樹林還要多的柳樹，但是，欲望強，現實卻殘酷，我們每栽下一株都會害死一株，后來我們灰心喪氣，索性不栽，改種青菜，但是，有籽無田，只好在路邊“撒野”，隨處挑一塊“風水寶地”，就圍了欄，種了菜，菜是中成了，可是卻被無情的路人拔了，為此，我和璐好幾天都沒去田野，沒去那個傷心的地方。這些“農民”經歷，家里人都不知道，我們就像地下黨似的，每天都往田里帶灑水壺啊，肥料啊，剪刀啊……時常，我們還搬兩凳子，在田邊大聲朗誦，然后嘻嘻哈哈……時常，我們拿了羽毛球拍，在空地上瞎打，兩個都不在行，到頭來，也只會了點發球。哈哈，想想也真是哭笑不得，這些歲月都過去了，我們之間的友誼，也漸漸沖淡，我們不在同一學校，我搬了家，很少來鄉下，即便來了，也被功課纏身，少有時日來探望你……那段歲月，那段永遠刻在我內心深處的歲月。那段歲月里，還有一個人，一直到現在，仍然記得我，仍然關心我，她就是我低段時的班主任，陳錦繡，陳老師，她知道我要上初中了，把哥哥（陳老師的兒子）所用過的所有資料書和教材書一骨碌的整理好，特地送到我家里來，真的很感謝，她時常向我打聽近來的情況，經常在我受挫時安慰我！

　　后來，我轉學了，轉到了陶朱小學，那里，有我們的“大鍋”、“小媳婦”、路路、蕓、妮妮、晶晶…。。他們使我感受到了友誼，還有我們敬愛的蔣老師、孟老師，還有最幽默與我們關系最密切的“余直叔”、“馬大書生”。你們都是我今生成長道上的一抹彩霞。從畢業在路路家見完“大鍋”后就再沒有見到過，我經常做夢夢到我們又在同一個教室里互相競爭了，但是夢醒了后，發現這不是事實的時候，會有多失望，我常向你們學校的人打聽你近來的情況……“小媳婦”，上次書城遇到你后發現你還是一樣的靦腆……路路，我相信你還是一樣的霸氣，那種常人所無法比擬的霸氣，路路，我想你哦！蕓，和你是一個學校，和你見面的機會很多，你還是一樣，羞澀中含有幾分的霸道，我就喜歡你的這種性格……妮妮，我們從小長大的，自然和你接觸的機會有很多，但是畢竟分開了，你到了你的天馬學校后，由于放假的日子與我們不同，還是有幾分遺憾的，你在，我每次都做事很放心，你就像大姐姐似的，每次都會幫我干這干那的，時常我受了傷，你總是很關心。妮妮，你真好！晶晶，謝謝你，在我小學的'最后一年里，與我并肩作戰，我傷心，我快樂，有我的地方就有你，謝謝你，時隔那么久，我家的電話和手機號碼都記得滾瓜爛熟的，你真好，我真希望我們還是前后桌，偶爾吵吵架，斗斗嘴，那種日子，真的很想念。我親愛的蔣老師，你的頭發已經變白，你為了我們，不惜一切代價，做事都是井井有條，對不起，上次沒能抽空來看你，真的很抱歉。你是我的老師，一輩子的老師，你的教導，和藹卻又帶幾絲命令，讓我不得不打心眼里佩服你。孟老師，你的笑臉，我至今仍然記憶猶新。雖然你很愛霸占我們的信息課、體育課，但是，我不得不打心眼里佩服，一位男老師，竟然能像女老師一樣把班級打理的有條有序的。還有我們的“余直叔”、“馬大書生”。現在放學，去乘車的時候，經常能碰到你，你還是一樣，那么可愛，那么和藹，“余直叔”。好久不見，“馬大書生”，也許你已經忘卻了我，但是，我還記得你，上次給妹妹去拿素質報告單，遠遠地就看見了你的背影，你的發型還是那么的“別致”哈哈！……

　　現在，我過的很好！我的初中生活，也會像我的六年小學生活一樣過的多姿多彩！

　　我感謝我的老師們，我的老師，我愛你們！

　　我感謝我的同學們，我的同學，我愛你們！

　　我感謝我生活中的每一個人，我愛你們！

　　小學畢業一年了，與同學們告別一年了，我的老師，我的同學們，你們好嗎？