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五年級的作文

時間:2024-07-08 15:19:59 五年級 我要投稿

【熱門】五年級的作文匯總5篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級的作文匯總5篇

五年級的作文 篇1

  大家好,我是韓信,我是中國歷史上有名的大將,可是一名受人稱頌的人物啊。我之所以讓人稱頌不僅是因為我為自己的國家打過很多勝仗,也因為我年輕時候受辱的一段經歷經常為后人贊頌。

  話說我小時候被人欺負,受到了胯下之辱。那可真是我一生難忘的一刻啊!可是這個難忘的一刻不是一次,而是兩次。

  小時候記得我在11歲那年,我跟隨父親進入集市討生活。當地集市經常出沒一幫流氓,也就是當今的社會青年,這些人仗勢欺人、目無王法。他們經常欺負我們這些孤小伶仃的少年人,對我們拳打腳踢。這期間,我就不幸地被他們盯上了,于是我繼而連三遭到他們的打罵。有一次一個社會青年既然讓我受了胯下之辱,也就是讓我從他的`褲襠下爬過去。由于當時年少,能力太過低微,我真的這么干了。

  成長以后,我成為了西漢著名將領。回顧這段往事,我原本無心再計較什么,我的手下不甘心迅速地找到了那一幫社會青年,當時的他們依舊行者混賬之事,當他們見了我,受我的威嚴所懾,一個個嚇得魂飛魄散,當時那個讓我受胯下之辱的人嚇得直尿褲子。這在當時也是我的難忘的一刻啊。而當時的我已經50多歲了,一生如此蹉跎與拼搏已經沒有可能再晚年還受什么胯下之辱,我也就放過了他們。

  啊!人生能有幾回眸,難忘的一刻最感傷!

五年級的作文 篇2

  一天下午,我正在寫作業,寫到“未來”兩個字時,忽然停頓了一下,心想:“未來的世界到底是什么樣的呢?”就在這時,一道白光從屋外閃了過來,瞬時間,我來到了藍色的時空隧道里,安全著地以后,發現竟然來到了未來的我家,我隨便參觀了一下,便領悟到了未來的科技是多么的先進,但是令我吃驚的是竟然誰都不在家,卻有好幾個機器人,我腦子里忽然出現了一個可怕的事,地球不會被機器人占領了吧?我嚇得雙腿發軟,機器人好像能看懂我的心思似的`,說道:“主人出去了,等會兒就回來,”我正想著機器人怎么會說話。主人突然回來了,使我沒想到的是這個主人竟然是我未來爸爸和媽媽,未來的爸爸媽媽知道我的來歷以后,便幫我介紹了我未來的家。

  我未來的家有著一個大花園,里邊種了許多花草,不僅我家有,每個人家里都有,使空氣里夾雜著花草的芳香,家里有許多機器人,早晨起床的時候,會由早餐機器人為你洗臉刷牙,換好衣服,并端來可口的早餐,吃完早餐會由司機機器人帶你去公司,中午回來的時候,會有午餐機器人為你準備好午餐,晚上,晚餐機器人為你準備晚餐,吃完晚餐,聊天機器人還可以陪你聊天、看星星……最有趣的是,在你想出去旅游時,房子會帶你到目的地,并且,房子還會在目的地找一個空地安置在那兒。

  未來的爸爸媽媽又把我送了回來,回到家,我的心一直都很激動,我們未來的科技那么先進呀!這一點似乎也在鼓勵著我們要好好學習,才能創造美好的未來!

五年級的作文 篇3

  我聽斐說,把紙巾裝在瓶里,扣進水中,拿出來時,紙不會濕。

  我覺得難以置信,于是我決定親自試一試。

  我準備了一個口小肚子大的透明玻璃瓶,一張餐巾紙和一盆水。

  我先把紙巾揉成一個小球,放入瓶子內。那紙團快活地跳進瓶子里,悠閑地伸了個懶腰,松散開來,它雪白雪白的,就像一塊圓圓的棉花糖。我把瓶子放在一邊,拿起一個小臉盆,擰開水龍頭,灌滿水。試驗就要開始了。

  我的右手以迅雷不及掩耳之勢舉起了正在休息的.瓶子,猛地將它扣入臉盆里。

  “嘩!“這是它落進水里的聲音。

  “ 呯!”它被重重地扣在盆底,痛得大叫一聲。

  我又小心翼翼地把瓶子抽出來, 放在桌子上。我拿出了瓶里的 “小棉花糖”,它果然沒有濕。不過,它被我剛才的舉動嚇到了,好像在瑟瑟發抖呢!

  這是什么原因呢?原來是瓶子里的空氣在接近水的時候來不及逃離,才能保證紙巾沾不到水,正是這些空氣保護了紙巾。

  這次的試驗真神奇呀!

五年級的作文 篇4

  在四年級的時候,有一個實驗一直令我記憶猶新,那就是做熱氣球升空的實驗。

  “叮叮叮……”大家期盼已久的科學課終于到來了。科學張老師疾步走進教室,師生相互問好后,一堂有趣的實驗課便開始了,班上頓時炸開了鍋,個個嘰嘰喳喳地說個不停。我們紛紛從書包里拿出了自己為這次實驗準備的蠟燭和塑料袋。一切準備就緒,可以開始實驗了。首先要將蠟燭點燃,我拿著打火機慢慢向線頭靠近,“嗖”地一聲,蠟燭便躥出了一個小火苗。我自告奮勇來扶住蠟燭,讓另幾位同學幫忙弄好袋子的位置,我自以為占了便宜,正沾沾自喜,問題便出現了,被高溫熔化的蠟燭不停地流淌下來,手根本抓不住蠟燭,沒有“約束”的蠟燭像剛學走路的孩子一樣,左晃兩下右晃兩下,緊接著就“撲通”一聲倒在了桌上。當一旁同學都一籌莫展時,我發現剛剛滴在桌上的蠟液已經凝固了,便將蠟燭上一些還沒凝固的蠟液滴在桌上,又急忙將蠟燭粘了上去,這樣,蠟燭的問題就解決了。接著,我們幾個人小心翼翼地拉著塑料袋的一角,將袋子提在半空中,盡量讓熱氣流進入袋子里。不知不覺過了五分鐘,我們的胳膊已經酸的不行了,可袋子還是冰冷的,原來是距離太大了,熱氣跑光了。于是,我們將袋子慢慢向下移動,可一不留神,前一秒還毫發未損的袋子,后一秒就因高溫而出現了大洞,哎!第一次的.實驗最終以失敗而告終。

  總結完第一次實驗的經驗后,我們信心十足地開始了第二次實驗。這次,我們的眼睛全神貫注地盯著袋子,還時不時用手感受袋子的溫度來調整高度,每一步都不馬虎。經過我們的精心“呵護”,塑料袋已經可以起飛了,我們的心都跳到了嗓子眼。“三、二、一,放!”我下達命令,只見那袋子像喝醉的壯漢,在空中飄飄悠悠地晃了半天才落到了地上,我們組第一只人工自制版迷你熱氣球終于橫空出世啦!

  實驗剛成功沒幾分鐘,無情的下課鈴就響了,我們結束了這次歡樂的實驗課。至今,我還沒忘記這次實驗的全過程,因為它告訴了我們一個道理:科學是容不得絲毫馬虎的,也許就因為細小的偏差,實驗的結果就會大相徑庭。

五年級的作文 篇5

  我的家鄉是個普通的城市,它雖說不是名鎮,但也有迷人的色彩。

  春天的家鄉披著嫩黃淺綠的外衣,小草兒在春風的吹拂下,從冬眠中醒來,探出了嫩綠的小腦袋,初綻笑臉的桃花,潔白無暇的梨花,小巧可愛的迎春花,它們在春的召喚下競相開放,爭奇斗艷;柳樹姑娘在春風的吹拂下擺動著像頭發似的枝條,枝條上有嫩黃的眉毛;池塘里,青蛙媽媽開始產卵了,一團又一團像黑芝麻一樣在水里漂浮;小燕子、小喜鵲、小麻雀……所有的鳥兒都回來了,它們伴隨春風跳起了舞,伴隨小溪唱起了歌;農民伯伯來到地里,開始了辛勤的春耕。

  夏天的家鄉穿起了姹紫嫣紅的艷裝。我們幾個伙伴總是結伴去小樹林里玩,那吹來的風總是熱的。一到下午,老人們就沒什么事了,洗個澡,手拿一把扇子出去散散步說說話;池塘里的荷花開了,荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤;小蝌蚪們從卵里出來了,青蛙媽媽并不知道,于是,一年一度的小蝌蚪找媽媽又開始了。

  秋天的家鄉穿著金紅色的晚禮服,田野里稻谷飄香,那一塊塊田地里的.莊稼,遠看,秋風吹來,翻滾著層層波浪。近看,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……農民伯伯可忙壞了!果園里,樹上果實累累,有小燈籠一樣的柿子,有珍珠似的葡萄。紅通通黃澄澄,紫盈盈綠油油……大大小小,或深或淺,數不勝數!摘下一顆嘗嘗,甜絲絲、脆生生、酸溜溜。

  冬天的家鄉披上了潔白無暇的長袍。我來到院子里,看見白茫茫的大雪,高興極了!俗話說“瑞雪兆豐年”,農民伯伯們在一起討論這場雪,地上鋪上了柔軟的白地毯,空中是漫天飛舞的雪花……

  啊!多美的家鄉!多美的風景!

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