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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-09 18:58:19 一年級(jí) 我要投稿

有關(guān)一年級(jí)作文匯編8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)一年級(jí)作文匯編8篇

一年級(jí)作文 篇1

  我有一把小花傘,當(dāng)我撐開(kāi)小花傘時(shí),小花傘就像美麗的蘑菇,我的小花傘上面有許多各種各樣的花,美麗極了!有桃花、有菊花、還有紅花,大家都說(shuō)我的小花傘太美呢!我的.小花傘有許多用途,下雨的時(shí)候,我可以用它來(lái)避雨,出太陽(yáng)的時(shí)候,我可以用它來(lái)遮陽(yáng)光。雨天晴天我都離不開(kāi)它,慢慢地小花傘成了我的好朋友。

一年級(jí)作文 篇2

  今天,我到公園去玩兒。

  突然,我看見(jiàn)了我的鐵哥們——小馬。我說(shuō):“前面有一片槐樹(shù)林,我們玩森林大冒險(xiǎn)吧。”我打造了一件青龍偃月刀。小馬找了一年丈八蛇矛。

  冒險(xiǎn)開(kāi)始了。我們?cè)诨睒?shù)林鉆來(lái)鉆去。突然,我說(shuō):“那里有條蛇。”小馬有些發(fā)抖,說(shuō):“怎么辦?怎么辦?”“開(kāi)始攻擊。”我堅(jiān)定地說(shuō)。攻擊了好半天,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是條繩子。“走著,走著。小馬說(shuō):“我們迷路了。”“別怕,我有指南針。”我舉了舉手中的圓卡。走著,走著,小馬說(shuō):“我餓了。”我說(shuō):“樹(shù)上不是有槐樹(shù)花嗎?”

  吃著,吃著,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有狗屎。就大叫一聲:“別吃了,樹(shù)下有狗屎。”我倆就拿著武器跑了,一邊跑,一邊說(shuō):“不怕狼,不怕虎,就怕樹(shù)下有狗屎。”

  森林大冒險(xiǎn)真好玩兒。

一年級(jí)作文 篇3

  新學(xué)期,新氣象,連老師也是新的。我覺(jué)得每個(gè)老師都很好,而我最喜歡的是英語(yǔ)蔣老師。

  蔣老師有著瓜子般小巧的臉蛋,還有一雙烏黑發(fā)亮,宛如黑葡萄一般雪亮的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴鑲嵌在鼻子下方,整張臉就像一個(gè)完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。瘦瘦的十分苗條的身材,眼神親切而嚴(yán)厲,還戴著一副眼鏡,乍一看還以為是在校大學(xué)生呢!

  第一眼看到她,我就認(rèn)為她是一位嚴(yán)厲的老師。果不其然,開(kāi)學(xué)第一節(jié)英語(yǔ)課,就驗(yàn)證了我的想法。當(dāng)蔣老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,我們就被她那利劍一樣的'目光鎮(zhèn)住了。

  上課時(shí),她的語(yǔ)氣、語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏,宛如天籟般甜美的嗓音從遠(yuǎn)方的幽谷中傳來(lái)……她的課總是充滿活力,充滿快樂(lè)的,總是一句話就能把大家逗得哄堂大笑,笑得肚子都疼了。這也讓課堂上緊張的氣氛得以緩解,讓我們?cè)诳鞓?lè)中收獲知識(shí)。那時(shí)候,我真心覺(jué)得學(xué)習(xí)就是一種享受。當(dāng)然,該嚴(yán)厲的時(shí)候就得嚴(yán)厲。有一次早讀課上蔣老師讓我們朗讀課文,我們班就是讀不好,一直練了好多次,直到聲音洪亮,語(yǔ)速快捷才停下。

  更讓我們興奮的是,蔣老師有一個(gè)作風(fēng):從不布置課堂作業(yè)!這可樂(lè)壞了我們。也許是因?yàn)樘d奮了,許多“話嘮”嘴閑不住了,一時(shí)間教室里的閑話像瀑布一樣奔涌而出,堵也堵不住。這時(shí),蔣老師發(fā)火了,決定破例讓我們做一次課堂作業(yè)。這下我們可慌了,“話癆”們馬上堵住了“瀑布”。還好,老師只是嚇唬一下,要不要做還得看我們的表現(xiàn),不然課堂作業(yè)正向我們招手呢。所以下半節(jié)課我們變得很安穩(wěn)。

  蔣老師上課生動(dòng)有趣,獎(jiǎng)罰分明,她真是我們的好老師!

  我相信蔣老師這種可敬可親的教學(xué)方法一定會(huì)博得大家的好感,讓大家快樂(lè)地學(xué)習(xí),成績(jī)也快樂(lè)地上升。

一年級(jí)作文 篇4

  未來(lái)的汽車跟現(xiàn)在的汽車形狀差不多。不過(guò),另外具備了現(xiàn)在沒(méi)有的功能。

  第一個(gè)功能就是可以把太陽(yáng)的光線吸收過(guò)來(lái),當(dāng)作電力。第二個(gè)功能就是可以飛起來(lái),它的翅膀一上一下的.,漸漸的飛起來(lái)了。第三個(gè)功能就是可以下水,下水時(shí)汽車內(nèi)部有了足夠的空氣,才能下水。第四個(gè)功能就是可以吸取有害的煙霧,放出新鮮的空氣。

  未來(lái)的東西是要用我們的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。

一年級(jí)作文 篇5

  又是一年一度的六·一了。我們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們來(lái)到教室,哇,好美啊。我看見(jiàn)教室里面都掛滿了掛花。

  同學(xué)們都在吃東西,我也在吃。我的`朋友來(lái)了,她們說(shuō),今天一定會(huì)有好看的節(jié)目,不久后,老師來(lái)了。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跟老師照相,老師好高興呀。我們也好快樂(lè)。吳老師來(lái)了,我們便開(kāi)始演節(jié)目了。哇!好好看呀,那滑稽的節(jié)目讓大家哈哈大笑,那優(yōu)美的歌聲好聽(tīng)極了。

  放學(xué)了,我回家了。

一年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)你看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:陽(yáng)光怎么會(huì)有影子?“我看到了陽(yáng)光的影子”這句話只出現(xiàn)了一次,怎么理解呢?我們先進(jìn)入文中內(nèi)容吧。

  文章大部分內(nèi)容是作者回憶她與一個(gè)人之間的感情和事。全文描寫(xiě)的中心是“他”,“他”被“我”抓破了臉沒(méi)有惱羞成怒;穿著滑稽的“他”為了不讓“我”在同學(xué)面前丟臉,與“我”擦肩而過(guò);“他”連說(shuō)帶比劃詢問(wèn)店員寫(xiě)的最新款式——為了“我”。“他”是誰(shuí)?“他”是一個(gè)有缺陷的人,他的世界歸于平靜,外界蓬勃的生機(jī)無(wú)法匯入他的耳中。他就是“我”的爸爸,一位偉大的父親。

  這位父親雖有殘疾,但是一個(gè)陽(yáng)光的人,盡全力把快樂(lè)帶給女兒。女兒卻瞧不起他,甚至因?yàn)樗臍埲北孔竞匏懦馑赣H的壓力是多么大啊!在一次相遇時(shí),女兒改變了對(duì)父親的看法,才知道笨拙的父親為了不讓女兒出丑,在她和同學(xué)面前徑直走過(guò)去,招呼也沒(méi)打。原來(lái)父親是這么關(guān)心自己!他只把陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給女兒,沒(méi)有注意到他自卑的一面,他也有陰影的。所以說(shuō):“順著陽(yáng)光的方向,我看到了無(wú)數(shù)細(xì)小的塵埃在空中飄浮。我看到了陽(yáng)光的影子。”

  父親的愛(ài),是春天里的那一縷陽(yáng)光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的那一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的那一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的'愛(ài),無(wú)處不在!

  父親通常把自己溫柔、脆弱、纏綿的感情深深地掩藏起來(lái),于是我們很少見(jiàn)到父親號(hào)啕大哭,很少聽(tīng)到父親親口說(shuō):“孩子,我愛(ài)你”,很少得到父親給我們一個(gè)擁抱或吻……但是,父親的愛(ài)是一直存在的,父親,永遠(yuǎn)是付出最多而不求回報(bào)的人。

  父愛(ài)是無(wú)私又珍貴的,同學(xué)們,趁我們還擁有它而加倍珍惜,以一顆感恩的心善待你的父親以及其他長(zhǎng)輩,避免“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇重演。

一年級(jí)作文 篇7

  我家院子里中這幾株月季花,我常常去給它松土,澆水。月季花長(zhǎng)得很可愛(ài),我已有空就去觀察它們。月季花一天天長(zhǎng)大,他慢慢地長(zhǎng)出這些小刺,它們又尖又硬。好像在提醒我:只許觀賞不準(zhǔn)亂 摸!又一天天過(guò)去了月季花長(zhǎng)大了,而且越長(zhǎng)越可愛(ài)。

  月季花是我國(guó)十大名花之一。它種類繁多,顏色五彩繽紛。有象征愛(ài)情和真摯純潔的愛(ài)的`紅月季;有寓意尊敬和崇高的白月季;有表示初戀的粉月季;珍惜的藍(lán)月季,還有黃月季,橙黃色,綠白色 ,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達(dá)的含義呢!

  我喜歡月季花,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著它。

一年級(jí)作文 篇8

  寧沛是我的同桌。寧沛是一個(gè)眼睛小小的,身體胖胖的'小男孩,剪著一個(gè)清爽的小平頭。有一次,他語(yǔ)文考了98.5分,就差0.5分就可以拿一個(gè)棒棒糖了,為此,他傷心了好久。

  寧沛很喜歡管同學(xué),特別喜歡管陳俊杰。每次陳俊杰上課看書(shū),寧沛都會(huì)不顧一切,大喊一聲:“陳俊杰!”寧沛還喜歡玩電腦,上體育課,非常的樂(lè)觀、陽(yáng)光。

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