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保護青蛙二年級作文

時間:2024-08-17 19:58:58 二年級 我要投稿

實用的保護青蛙二年級作文十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的保護青蛙二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的保護青蛙二年級作文十篇

保護青蛙二年級作文 篇1

  青蛙然而國家三級保護動物,但然而有很多青蛙被人們的一只只手捉去,又被一只只手買走,還沒看一眼農田,又被殺掉熟吃掉,我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人,你們吃掉、捕殺青蛙,能對你們有多大好處嗎?

  青蛙然而水陸兩棲動物,也然而鼎有名的“莊稼的保護神”,青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾,后腳五個趾,還有蹼。

  青蛙也然而個偽裝高手。它除了肚皮然而白色的以外,頭部、背部都然而黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的,這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣,不會被敵人發現。

  青蛙也然而個歌唱家。然而在大雨過后,就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個沒完,那聲音幾里外都能聽到,仿佛在為農業唱贊歌呢。

  青蛙還然而個捉蟲能手。有人做了統計,一只青蛙一天能吃70多只害蟲,就連青蛙的'子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

  青蛙然而用舌頭捕食的,舌頭上必須有奧秘。原先,一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,巴仰著臉,一只蚊子飛過來,青蛙用舌頭只一卷,就把蚊子消滅了。等待著下一個蟲的到來。

  捕殺青蛙會破壞生態平衡,導致害蟲泛濫。人們為保證農作物的產量,勢必超多使用各種農藥,青蛙吃了些僥幸未死的害蟲后,農藥便在青蛙體內蓄積下來,人吃了過量的蛙肉,會引起食物中毒。

  讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇2

  青蛙是一種很可愛的動物。它頭的兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺很敏銳,能迅速發現飛來的`蟲子。

  青蛙的眼睛雖然看事物不清楚,但它有一個本領,就是只要害蟲煽動翅膀或飛行時,青蛙會正確指定方向把害蟲捕捉吃掉。青蛙是“莊稼的保護神 保護青蛙人人有責。

  同學們快快行動起來,從我做起愛護小蝌蚪,保護青蛙。號召大家再也不能隨便捉蝌蚪,捕殺青蛙了。青蛙是人類的朋友,保護青蛙,維護生態環境,讓我們的家園更加美好。

保護青蛙二年級作文 篇3

  夏天的.一個早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高興興地回家了。

  一回到家,小明就打開了收音機,他一邊吃零食一邊聽收音機,突然小明聽見收音機里面的人說:“青蛙是人類的好朋友,大家都要保護青蛙。”小明將信將疑,就看書查找,他查出來一看,青蛙專吃害蟲,是農民伯伯的好幫手。

  小明很快就跑到河邊,把青蛙放生了。

保護青蛙二年級作文 篇4

  每當我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣:“賣青蛙嘍,又大又肥的青蛙嘍。”我就感到非常氣憤,因為這么多的青蛙又死于非命。

  青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的`眼睛就像一個雷達,對活動的物體十分敏感,再狡猾的飛蟲,只要從它身旁經過,都會成為它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大,就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,這樣,一旦發現獵物,它的舌頭就能閃電般翻出嘴外,而且伸出很長,將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發達,這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又準又快地捕捉害蟲。

  青蛙工作認真負責,飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲,最多的可以吃二百六十多只,不愧為保護莊稼的英雄。

  讓我們行動起來保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇5

  夏天到了,青蛙長大了,長壯了。由于它肉質鮮美,營養豐富,成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當成“搖錢樹”,捉到集市上去賣。看到好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過,它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲子粘住,然后吞食了。它的眼睛很敏銳,從它眼前飛過的'害蟲,都逃脫不了被它吞食的命運。靠著這些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多只害蟲,夜晚能消滅300多只害蟲。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬多只害蟲呢。青蛙多,消滅的害蟲就越多。

  讓我們保護莊稼的小衛士,農民的好朋友——青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇6

  這天早上,奶奶帶我去買菜,一進菜市場,便發現菜場邊圍了許多人,我好奇地湊過去一看,不看不明白,一看嚇一跳,原先然而一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀,然后伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝了青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫了一聲,便死于非命了,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。

  青蛙然而捉害蟲能手,它然而對農作物有益的小動物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物,它的舌頭長長的.,沾滿了黏液,只要小害蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長長的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每一天平均要吃70多只害蟲,一年就能吃1萬多只害蟲,這然而多么大的數字呀!試想一下,如果沒有了青蛙保護莊稼,害蟲超多繁殖,莊稼遭秧了,最后受害的將然而我們人類自己。

  青蛙還然而歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得歡,就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應,耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛然而一支優美的交響曲,伴我入睡。

  但然而隨著人類有意和無意識的破壞,青蛙的數量逐年減少,所以保護青蛙然而我們每一個人的職責,行動起來吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙然而人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。

保護青蛙二年級作文 篇7

  在夏季的池塘,常常會有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著然而青蛙在開音樂會。不,這其實然而青蛙的哭訴。

  在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過的行人。他們的.眼里沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。

  人類啊,你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命!難道你們為了滿足這充滿火藥味的要求,做法竟然而這樣的自私無理嗎?

  人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲超多繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴重。

保護青蛙二年級作文 篇8

  一天,我和媽媽到公園里玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。

  青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風喪膽的“農田衛士”。它有一身綠色的衣服,能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲發現。一對圓而突出的眼睛能迅速發現飛行中的'害蟲。又長又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲,幾乎百發百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲,一年至少要一萬多只,這個數字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的數量有三萬多只呢!全國各地青蛙千千萬萬,都遍布在農田里、池溏里。幫助人類消滅的害蟲不計其數,一年能保護多少糧食呀!

  讓我們行動起來,來保護我們的“農田衛士”青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇9

  “賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”隨著叫賣聲,我來到了市場的一個角落里,看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子里的青蛙掙扎著,還拼命地“呱、呱”地叫著,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”看到這些即將被賣掉的青蛙,我十分心痛。

  青蛙然而昆蟲界的'“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一齊回老家,媽媽帶著我來到田野里,正巧看到一只青蛙趴在一個小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴、仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時一只蚊子飛過來,在青蛙面前晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好,等待下一個昆蟲的到來。

  青蛙然而莊稼的好朋友,我們要保護“捉蟲能手”━青蛙!

保護青蛙二年級作文 篇10

  星期天早晨,我和媽媽去菜市場買菜。剛進門,就看見一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營養豐富,大家快來買吧。”一大群人圍了過去,我也擠進去看個究竟。只見地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說:“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴。看到這一幕,我感到很心痛。

  青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農業害蟲為食物。只要它們一出來活動,青蛙就會立即抓住它們。據統計,一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲,從春季到秋季的6-7個月中,一只青蛙就能夠消滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙然而當之無愧的`“農田衛士”。

  青蛙不僅僅然而莊稼的保護神,還然而大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現代詩人張志真寫下一首《憫蛙》:長夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。

  同學們,趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧!

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