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五年級書的作文

時間:2024-11-20 13:29:17 五年級 我要投稿

【推薦】五年級書的作文匯總7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級書的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級書的作文匯總7篇

五年級書的作文 篇1

  讀書破萬卷,下筆如有神。想必大家都喜歡這句諺語。我就很喜歡讀書,所以每次寫作文的時候我的材料都非常多。這次聯(lián)通公司的叔叔阿姨給我校捐了很多書,我迫不及待的尋找著、讀著。在這些書里我最喜歡的一本書是《故事中的大道理》。

  《故事中的大道理》這本書讓我受益匪淺,一個小故事竟能說出一個大道理。《故事中的大道理》非常的好看,在這本書里,有我最喜歡的一個小故事名叫:熊爸爸買鞋。

  熊爸爸買鞋講的是:在一個春天,小熊要過生日,熊爸爸給他買了一雙藍色的運動鞋、一雙白色的涼鞋、一雙紅色的靴子。

  有一天,爸爸帶小熊到游樂場去玩。小熊找到了那雙藍色的運動鞋,可是它穿來穿去,怎么也穿不進去,小熊看著躺在地上的運動鞋,傷心極了。

  夏天到了,熊爸爸帶小熊去郊游,小熊找出了那雙涼鞋,可他還是穿不進去。熊爸爸說:“夏天赤腳也挺舒服的。”到了半路,小熊的腳疼了起來。于是熊爸爸背小熊到了家。

  冬天來了,外婆要過生日,小熊又找出了小靴子,可是他穿不進去。熊爸爸這才明白,原來鞋子不能早買。

  為什么熊爸爸給小熊買鞋都不合適呢?原來,熊爸爸買鞋考慮不周全,沒有想過鞋合不合適,需要穿在腳上才知道合不合適,還有他忘了小熊的'腳是會長大的。故事告訴我們做事之前要有充分的準備,不要盲目行動。

  故事是這個世界上最讓我們喜愛的乃至著迷的東西之一。故事有著曲折生動的情節(jié)、栩栩如生的人物、風趣幽默的語言、耐人尋味的寓言。

  在我們成長過程中,好故事一直陪伴著我們,他們揭示的道理深深印刻在我們的腦海里,無法磨滅,讓我們受益終身,與父母關(guān)懷、老師的教導一樣,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚男撵`雞湯。

  就是在小小的故事當中,我們領(lǐng)悟了一個又一個寶貴的生活哲理,我們就這樣長大了……

五年級書的作文 篇2

  "書中自有黃金屋,書中更有顏如玉。"可見書的魅力之大,其實不同的書有不同的滋味!

  孩童時,與我們相伴最多的是家人,其次便是那精美的讀本。我一次次被她所征服,被她所吸引。我猶如白雪公主身邊的小矮人,隨她尋求善良。我好似灰姑娘那雙水晶鞋,伴她追求幸福……

  這時的我,品嘗到了香甜的童年生活。

  再長大些,詩詞歌賦成了我的最愛。她是那樣樸素,那樣純真。她猶如清風拂面,讓思緒飄向遠方,她猶如一顆明珠,照亮前進的路!看,"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"她讓我與是詩人一起感受山川之美。那"生當作人杰,死亦為鬼雄。"的豪邁詩篇,讓我看到一代才女李清照的家國之情。當然,還有那"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘"的凄美愛情,更不乏"慈母手中線,游子身上衣"的父母之愛!

  這時的我,品嘗到了五千年文化的積淀,品嘗到了淡淡茉莉花香!

  那優(yōu)美的散文,更是讓我著迷。她記敘著一件件感人事跡,承載著一縷縷無法釋懷的情感。她是精神的載體,她是靈魂的載體,她更是高度文明的載體!回看文章,讓我為之動容的,是父親那蒼老的背影,母親那詩般的.話語,兒女間平常的交流,寥寥幾筆,勾勒出的卻是一幅幅瑰麗畫卷!

  這時的我,品嘗到了絲絲茶香!

  其實,書的魅力還不止這些。她是清新的的竹香,她是清甜的奶香,她是甜味,是苦味,是酸味,是辣味,更是人生百味!

五年級書的作文 篇3

  我最喜歡的書是美德故事,因為這本書像一位老師,有著一顆教育學生的心,它可以教我們懂得人生的道理。 本

  書有許多不一樣的內(nèi)容,每一章是講不一樣的主題,本書摘自古代的故事,作者是陳書芳。我最喜歡的一章是:“善良仁愛”,第一篇是“不要等我吃飯”這個故事講的是一隊探險隊員被暴風雪困在了山上,食物剩的已經(jīng)不多了,還有一名受傷的隊員,而那個受傷的勞倫斯在一旁做著一項他一生中最重要的決定。之后,他跟隊友們說,你們在這兒吧,我出去一下,不要等我吃飯了。大家明白他想自己留在這里,讓隊友們回去,于是一致反對,勞倫斯說,你們都有自己的親人要照顧,而我沒有家人了,回去有什么用!大家想想也是,便忍痛跟他告別,勞倫斯走前又說了一次“不要等我吃飯”。 這個故事告訴我們,幫助別人是一件快樂、幸福的'事情。勞倫斯為了讓隊友們平安回家,而自己卻沖出去冒險,他的美好品質(zhì)有:義氣、善良,他有一顆純潔的心。隊友們也不舍勞倫斯犧牲,他們也一樣善良,不為一己私立而不顧他人。自我犧牲是一種高尚的品德。敢于自我犧牲的人,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人的人生道路。

  在我們中國,也有很多名人為了我們的祖國和人民光榮地犧牲了。雷鋒叔叔一生做了許多好事,為人民服務(wù),不關(guān)心自己,只為幫助平民百姓們,雖然他去世的早,但他做的善事可比他活的歲數(shù)還多呢!傳言道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一個人的一生做一件好事是很簡單的,難的是一輩子做好事。雷鋒精神現(xiàn)已誰人不知,誰人不曉,大概已所剩無幾了吧!我們也要向這些做好事,不留名,不求表揚,只要人民好的人學習,助人為快樂之本。

  《美德故事》絕對是一本好書,一本我喜歡的書,一本記載著人類的品德、文化、性格、素質(zhì)、禮貌、尊敬等美好優(yōu)良品質(zhì)的古樸之書。 美麗的品德,你也可以擁有。

五年級書的作文 篇4

親愛的同學們:

  你們好,我家門口原本有一條美麗的'小河,人們的生活總是離不開他,淘米,洗衣服、抓小魚,游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發(fā)黑發(fā)臭了,上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去,兩旁長滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開了他,無人問津.......

  這又是為什么呢?我獨自去觀察了一番。原來,我發(fā)現(xiàn),河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水里濫用化學品,使得小魚小蝦都死去了,沒有人清理,所以河水一天一天發(fā)臭。

  所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:

  1、提醒人們不要在河道內(nèi)亂丟垃圾、濫用化學品。

  2、每周清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的青苔,讓河水清澈見底,像往常一樣。

  3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一塊牌子,上面寫著:搞好河道環(huán)境整治,造福子孫后代。

  4、在河道洗衣服時,要用無磷洗衣粉,不要在讓河道生活的動物死去了。

  同學們,從自身做起,保護河道,愛護環(huán)境,能給我們帶來那么多的好處呀!所以,為你,為人們,為了自然環(huán)境,一起保護河道,行動起來吧!謝謝。

  建議者:xxx

  20xx年1月2日

五年級書的作文 篇5

  書是人類進步的階梯。高爾基說的這句話是至理名言,十分正確。書伴隨我們一生,書讓我們不斷的增長知識,讓我們懂得了怎樣做事,怎樣做人。

  我從小到大讀了不少書。從一頁沒有幾個字的畫書,到圖文并茂的書,再到滿頁都是密密麻麻全是小字的書。從幼稚的童話書到我離不開的工具書,再到名人的散文集。現(xiàn)在我也出了我自己的作文集,里面是我自己的作文精華。至少可以說:沒有書,就沒有現(xiàn)在見多識廣的我。

  在我的記憶中有這樣一本書。里面是《白雪公主與七個小矮人》和《皇帝的新衣》。這兩個故事雖然很簡短,但是讓我受益不淺,使我明白了善有善報,惡有惡報的道理。

  我上二年級的時候,曾讀過一本名叫《愛的教育》的書。那是在我轉(zhuǎn)學的`時候我的班主任老師送給我的。里面記載了一個叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 寫的日記,記載了他在成長途中的苛苛坎坎、曲曲折折。記載了他的喜怒哀樂。看了這本書,使我變得堅強,不怕苦不怕累,知道什么是愛,大至國家`、社會、民 族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。

  現(xiàn)在,我自己的作文集已經(jīng)日益增厚,越來越多的好作文正在添加進去,記下了我精心挑選的作文。一開始,我的作文集十分的薄,夾子一夾就掉。慢慢的從一頁、兩頁、三頁到八頁、九頁、十頁……我越來越喜歡我的作文集,把它視為我的珍寶。

  書是知識的寶庫,是我們精神的食糧,良師益友,是引導我們沖出溝谷駛向世界的未來航船。讀書,讓我開發(fā)智力,獲取知識,增長才干。難怪大家都說:讀書可以治愚,可以塑造自己的人格。

  書伴隨我一生,書是我的工具,也是我的老師,更是我的朋友!

五年級書的作文 篇6

  我喜歡看課外書,喜歡讀名著,最喜歡的是法國的雨果寫的《悲慘世界》。

  這本書講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后,受到了大主教的感化,從而棄惡從善。一次偶然的機會,冉阿讓成了一名富豪。他樂于助人,特別喜歡幫助窮人,經(jīng)市民的一致推選,他成為了一名市長。成為市長后,他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒有放過他,迫使他改名換姓,隱居起來。最后,這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。

  這本書里的故事連綿起伏,緊扣人心,它將有各利身世的人物串連起來,每個人的命運與故事的結(jié)尾息息相關(guān),從而造就了一個令人頗有感悟的故事。

  在生活中,有許多和冉阿讓一樣曾有過罪惡一面的人,他們都面臨著由于特殊身份產(chǎn)生的巨大壓力。但那些人卻不會像冉阿讓一樣改過自新,棄惡從善,相反會更加自暴自棄,更加自卑。而在學習中、工作上,我們又何嘗不是那樣的呢?因為犯了一個錯誤,受到了老師的`批評,同學的孤立,就放棄自我。相反,那些人應(yīng)該盡力改正錯誤,做出更好的自己,就要告訴同學們:我盡管受到了批評,但還是能夠做好自己,在逆境中更上一層樓!

  冉阿讓安息了,盡管命運多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;事情就是這么自然而然地發(fā)生,就如夜幕降臨,日落西沉。

五年級書的作文 篇7

  小時候,我有童話書陪伴我就足夠了。在夢幻世界中,我可以成為美麗的白雪公主,可以成為悲慘的灰姑娘……是它們讓我可以無盡的發(fā)揮想象,創(chuàng)造一個屬于我的世界。在那里可以用魔法給我一輛南瓜車,給我四個車夫,給我一件美麗的舞裙,給我一雙紅舞鞋,給我一座富麗堂皇的宮殿,給我無數(shù)的歡笑,給我一個騎著白馬飛馳而來的王子……就像一盤色香味俱全的美味佳肴。光品嘗一口,就可以讓人回味無窮。

  等我長大了,令我流連忘返的`是我國四大名著之一——《紅樓夢》,卻又是最讓我癡迷的一本。一段從石頭開始的故事,又是以一段最悲慘的情節(jié)來結(jié)束的故事。“冷冷清風黛玉淚,凄凄迷夢寶玉情”,這段千古流傳的情緣,終了結(jié)在那一晚。一切只因王熙鳳的一句話,幾個字,一件偷梁換柱的主意,就讓寶玉在迷迷糊糊地與寶釵成婚,讓黛玉在淚中離世。且不說寶釵的“終身誤”,黛玉的含淚而死,可誰又能遺忘黛玉那“枉凝眉”,寶玉且又能在“無事忙”中看破紅塵,實現(xiàn)當初與黛玉之間的諾言。敢問,誰能不為寶黛的這段感情而嘆息?誰又能不為這家族興衰,人事情感而反復咀嚼?

  書,我的摯友,在我失落時,給予我慰藉;在我迷茫時,為我指引方向;在我高興時,與我分享喜悅。有此摯友相伴,此生何求?

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