八年級作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
每個人都有自己的夢想，我有我的夢想那就是能當一名宇航員，翱翔天空�；蛟S是太過于癡迷了，就曾經在夢里夢見過。要想成就一件事，都要有一種百折不撓和堅持到底的精神。英國著名哲學家羅素說過：“偉大的事業是根源于堅韌不拔的工作，以全副的精神去做事�！�
人類探索太空的步伐不會停止，所有的生命體。包括植物都會本能把它們的根系伸向四方以便尋找水分和養料。動物遷徙也是為了自身和他們的后代的需要。去尋找更好的生活環境和食物。甚至剛剛會爬的嬰兒也會朝向各方運動。以求發現新的事物。所以這種最本能的的.探險意識會增加嬰兒的生命力和生活經驗。這種行為是他們發育和將來成功的必由之路。如果我們的祖先在數千年沒有這種探險精神。也不會有今天的局面。我們現在生活的地方都是我們好奇地祖先翻過一座座山川河流吃盡千辛萬苦。最后選擇的定居之地兒我們后來就誕生在這里。
我們的祖先給我們留下傳統文化和教育體制這些都激勵著我們去追求更美好的生活和自由，當然這也包括對太空進行探究。20年前，馬克。加諾作為早期的宇航員代表加拿大首次進入太空軌道。從那時起，我們就一直參加航天飛船的載人飛行活動。楊利偉代表所有華夏兒女。駕駛“神舟五號”飛船凌云御風翱翔天空，成為我們這時代的英雄和中華民族的驕傲。
太空給人類發展提供了無限廣闊的空間和機會，也給人類了解地球和探索未來提供了更多的機遇。我們和我們的后代不會因為一兩次挫折。就會在探索地球和太空的道路上止步不前。
在我九歲的那年，當我第一次看到人類在月球表面上行走的時候我感到非常神奇和不可思議。當時我就想，如果人類共同合作，就一定能完成跟令人驚異的偉大事業那些先驅者點燃的火炬。至今任在人們的心目中熊熊燃燒。他們的成功對每個人事業的發展與生命價值的體現都是一種巨大鼓舞。
談就加在人類從地球邁向太空的過程中，用自己的生命作代價又勇敢的跨出一大步，我們活著的人要堅強地面對未來作為宇航員我不認為他們未完成的事業會就此終止。
八年級作文 篇2
是呀，有一個哥哥多好啊。我經常一個人趴在桌上，憧憬著有個疼愛我的哥哥是什么感覺，心里總有一種幸福感。我希望有一個哥哥哥能帶著我一起在田野中玩耍，能牽著我的手，帶著我一起在炎熱的夏季買冰淇淋，甚至是能陪伴在我的身邊為我唱歌。
我一直羨慕那些有哥哥的女孩子，因為他們會有哥哥保護。我是一個獨生女，沒有哥哥和姐姐，所以，越是這樣想，希望有個哥哥的感覺就越強烈。
一個人的生活我已經厭倦了，對于那些虛偽的友情我也已經麻木了，我只希望那種受到保護的`幸福感，沒有壓迫的幸福感，那是父母也給不了的。
我很高興，有一個哥哥，雖然我并不在乎那是俗所謂的遠近，然而卻仍有一絲憂傷穿梭在那寂寞已久的心房。畢竟不是親哥哥總有一天會‘分開’。
其實，我常常會仰起頭看別人的哥哥，而讓脖子發酸，其實，轉頭看看自己的哥哥，他才是比別人的哥哥好上加好的，干嘛要去羨慕別人，我應該讓別人羨慕我有這樣一個好哥哥……
童年，有許許多多的記憶貝殼。多彩的，記錄著那一刻刻開心的時候，而灰暗的，抒寫著那一件件傷心的事。而最多的，是那許多刻上“哥哥”的貝殼。而現在，我要尋找那一顆最絢麗、多彩的貝殼——我的哥哥
我總感覺到孤獨的寒氣向我撲來，這更使我想要有個哥哥保護，這樣，我也能向朋友們炫耀：看，我也有一個愛我的哥哥。
八年級作文 篇3
上學最快樂的事情就是上課的時候和同桌講笑話，同桌，總是在你需要幫助的時候幫助你，同桌會在你搗亂的時候提醒你班主任在窗戶那邊，同桌總是會伸手向你要紙巾，在你被班主任叫起來背書時，同桌會冒著殺頭的危險趴在桌上小聲的告訴你，同桌會無聊到在一張桌子上傳紙條，我的同桌就是這樣的。
每天去到學校，和同桌玩耍，很開心，不管傷心難過，她總是在我身邊，每一次，吵架的時候，她總會向我認錯，說都是她的錯，她總是喜歡睡覺，每次睡覺的時候，她都會跟我說：“老師來了叫我啊。”每一次我玩手機的時候，她都會幫我看老師，時不時嚇嚇我，每一次都嚇得要命。現在和她分開了，挺想她的`，同桌，我要對你說聲謝謝，謝謝你一直在我身邊，謝謝你總是默默的關心著我，謝謝你一直以來對我的寬容與理解，謝謝。
這就是我的同桌，你們的同桌呢？是什么樣的？
八年級作文 篇4
“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞值萬錢�！泵鎸@等美食，李白卻難以下咽，手握佩劍茫然地望向四周。這種無奈與渴盼的目光，射到我的心中，讓我深深地感動。
李白一身都是學識，卻不能得到用武之地；我雖學識不多，但我希望自己能發揮才能。這種有力卻無處使的不受重視的心情，我也有體會。
我的學習和體育都不差，老師也挺重視我，只是有些人總是輕視我，對我說些輕薄的話。每次我想做些什么，總會聽到幾個聲音在說：“就你？算了吧！”這一唏話，幾乎就推毀了我的自信。我只好在臺下看著別人搶走本屬于我的榮譽。那種無奈與哀傷，就像從李白的目光中散發出來的，我覺得那時，李白便像我的知已。但當我再次看見李白的目光時，我發現他眼中充滿了自信與樂觀，與我大不相同。
《行路難》的'最后一句是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”�。±畎自谀婢持惺呛蔚鹊淖孕虐�！與他相比，我這又能算什么呢？我重新充滿自信，從失敗中站了起來，發奮圖強，要讓自己發光發熱。我成功了，打敗了那些輕視我的人，一次、兩次、三次……我并不看重名利，我只能證明我的能力。
李白那種自信的目光，不僅感動著我，更教我一個道理：回擊看輕你的人，最好的辦法就是證明你比他強。
八年級作文 篇5
坐在公交車上，看著窗外的人和事倒退成風景，感嘆著一切都那么容易被時間碾到身后。
陰雨灰蒙蒙地下著，撞在車窗上無聲無息地碎裂。世界總是經過了一段時間之后就需要洗一洗，雨水將塵埃淹沒，浮世沉淀下去。濕漉漉的發動機啟動的聲音，瘋狂撕裂著耳膜，仿佛深圳年輕的心跳。
下一個車站又到了，距離終點越來越近，就像人生中被拋在腦后的風景愈演愈烈�？帐幍能噹麧u漸被擠滿人的氣息，陌生的氛圍和驚蟄的雨感覺很相似，像透明的玻璃將每個人分隔開。但隨著兩個身影躍到車上，一層層玻璃嘩然碎裂，兩個稚嫩的聲音闖入了這個分裂的環境。
那聲音，不是孩童間天真的玩笑，不是他們對某個游戲的談論，他們漸漸走近我的座位，握好扶手，然后繼續他們的爭吵。咄咄逼人的話充斥著每一個毛孔，孩子之間的斗嘴在稍稍長大一點的我們眼中是那么無知和幼稚。在逼擠的空間內，兩個小男生不由得靠在一起，爭執的內容也就是誰占了誰的位置罷了，站在一旁的爸爸也無從勸阻，于是尖銳的聲音就在我的右上方來回飄蕩，逐漸占領了整個車廂。
他們用孩子所能理解的所有難聽的話，去指責對方對于自己“領地”的侵略。一個男孩嘟著嘴睥睨著對方，雖然相對較矮但看起來似乎是強勢的一方了，另一個男孩滿臉委屈地躲到爸爸的懷里，小聲的嘟噥著，眼中的覆蓋了和天空顏色一樣灰暗的不滿與難以表達的憤怒，他只是緊緊地抱著爸爸，一幅楚楚可憐的樣子。而那個得理不饒人的孩子就更加表現得不可一世，嚴肅地望著窗外。
整個車廂安靜了下來，能聽見的只有車輛啟動和輪胎碾過雨水的聲音，冷基調再次覆蓋全身。隨著一聲刺耳的剎車聲筆直地插入耳膜，車上的人們都在一瞬間仄歪著身子，加上雨天車廂內的地板開始打滑，不少人幾乎要倒下。那個抱著爸爸的男孩手松開了，倒在了另一個男孩身上。較矮的男孩得益于胖胖的身材站穩了，看著靠著自己的“敵人”，連忙伸手扶了扶，待他站好了，再關切地說一句：“扶好�。 绷硪粋�男孩就小聲的“嗯”了一句，眼睛中暗淡的神色褪去，開始閃閃發亮。一旁的爸爸微微的笑了笑，稍胖的男孩看見了爸爸欣慰的笑，反倒有些不自在了，將頭扭到一邊去，說：“我是怕你擠到我了！”
我的眼神漸漸從窗外迷蒙的景色不知不覺的收了回來，全神貫注地體會著身旁溫暖而又潔凈的情感。
久違地感受到了靈魂再次清新的體驗，此時窗外的雨顯得如此徒勞，世界被洗干凈了，而那世界的精魂卻依舊污濁。孩子之間偶然點起的戰火，也許很容易就熄滅，變成記憶中點綴星空的煙火，那么燦爛。他們純真的心靈在無形中懂得了包容，讓微笑成為了孩童特有的表情。
我的終點到了，起身走向車門，那兩個孩子在同一時刻坐到了保留著我的余溫的`位置上，他們不再說“這是我的位置”，只是哈哈大笑地靠在一起，說：“站著真累�。 蔽蚁铝塑囈院�，回頭讓眼神穿過所有冷漠的身影，找到那兩個溫暖的孩子，和撫著孩子的頭的爸爸，目送他們遠去，就像一團明亮的火焰閃耀在人生遙遠的征途中。
很多風景也許真的會隨遠去的公交車漸漸被我們遺忘，林立的高樓、川流的車輛、繁雜的世事讓我們的記憶變得混亂，而真正存留于心中的，便是那純粹的真情和澄凈的真心，它讓我們在城市間來回奔忙得疲累的靈魂在無意的發現中得到一次洗禮。其實這個世界，從來就屬于那一顆顆水晶般明亮的心。當人在社會中經歷了許久的風霜以后，鉛華褪盡，所剩的也僅是那雙返樸歸真的眼神了。
天下歸心，歸屬于所有的澄凈。
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