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小學四年級秋天作文

時間:2024-07-29 08:17:00 四年級 我要投稿

【推薦】小學四年級秋天作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級秋天作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學四年級秋天作文匯總9篇

小學四年級秋天作文 篇1

  秋天是一個豐收、美麗、涼爽的季節!

  蘋果、橘子、梨子香味誘人,石榴像一個胖乎乎的小娃娃,剝開小小的肚皮,里面是一粒粒珍珠。咦!葡萄架下是什么?原來是一粒粒紫色的珍珠;松樹、柏樹不怕冷,他們依然穿著綠衣服迎接秋天。但是白菜和高粱很怕冷,白菜帶上了綠色的帽子;高粱穿上紅紅的外套。瞧!這就是秋天的`豐收。

  紅紅的楓葉,飄哇飄哇,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,真想拿下來扇一扇啊!這時候生命頑強、耐寒的菊花開放了,雪白的、金黃的、紫紅的、可真漂亮!桂花不甘被菊花搶去風頭,于是,她釋放出沁人心脾的香氣,展開清新可愛的笑臉。看!這就是秋天的美麗!

  秋天經過自己的努力,終于用涼爽的秋風趕走了炎炎夏日,一陣秋風從身邊吹過,我不禁大聲喊到:“啊!秋天原來是這么涼爽!”

  啊!秋天真是一個豐收、美麗、宜人的季節。

小學四年級秋天作文 篇2

  不知不覺秋姑娘來到了我們身邊。

  清晨,太陽出來,溫暖的陽光照在我們身上,暖和極了。天空湛藍湛藍的,看,一行大雁在天空中飛翔,有時排成“人”字,有時排成“一”字。這種景象我還是第一次見到,領頭的大雁在“嘎、嘎”地叫,媽媽告訴我,它們是北方的客人,看到天上的雁陣,我們就看到秋天了。

  一陣風吹來,很清涼,最妙的是風里有一種甜甜的香味,那是桂花香。真好聞,我停下腳步,認真地、用力地去聞,咦,那股甜香沒有了。正當我有些失望時,又一陣風吹來,好聞的香味又有了。秋天有許多好看的花,比如菊花,顏色各異,形態各樣,像節日里的禮花,又像是小姑娘的卷發。可是我還是更喜歡桂花,它小小的,藏在綠葉間,卻有這樣甜香的味道,隨秋風飄到很遠的地方。

  在桂花瓢香的季節,我見過的最美的秋景,是植物園的楓樹與銀杏。楓葉好像被火燒紅了臉,隨著秋風吹落在地上,像鋪上了火紅的地毯。銀杏樹滿樹的黃葉,像小小的手巴掌,拍著拍著,就飄落在地上了。我的家鄉昆明是春城,到處都是綠色,秋天火紅的楓葉與明黃的銀杏葉美得把我的.眼睛都照亮啦。

  街上各種好吃的新鮮的水果,呼啦啦全有了。蘋果穿上了美麗的紅裙子,黃澄澄的梨也不甘落后,穿上了誘人的黃旗袍。紅彤彤的柿子仿佛是一個個明亮的小燈籠,石榴笑開了肚皮,芒果樂黃了臉。我呢,看到這些漂亮的果子就咬它一口,敞開肚子,飽飽品嘗各種果子的美味。

  還有,還有。

  秋天是美麗的季節,秋天是歡樂的季節,秋天是豐收的季節,我喜歡秋天!

小學四年級秋天作文 篇3

  經過了一個炎熱的夏天,又迎來了一個五彩的秋天。秋姑娘帶著自己的禮物,把世界裝扮成了五彩斑斕的世界。

  秋天也是一個農民豐收的'日子,許多農民帶好自己的工具到田地里去采摘豐收的果實。果實散發著陣陣清香,它們是農民辛苦工作得來的,秋姑娘看到農民辛苦工作的樣子,就幫助他們把果實染成了絢麗多彩的顏色。

  秋雨非常溫和,當冰涼的秋雨落下來的時候它總是默默的來又默默的去,她不像夏雨那樣大吵大鬧,又不像春雨那樣細細輕輕的,她總是默默無聞的。

  秋天也是五彩的季節。在秋風里,小草都枯萎了,它們全都變的又黃又脆。小樹的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,隨著秋風各種各樣樹葉就像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞著,然后又飄飄灑灑的落了下來。可是松樹和柏樹經過秋風、秋雨的洗禮,依然還像夏天那樣綠。

  啊!秋天真是一個豐收而又美麗的季節呀!

小學四年級秋天作文 篇4

  夏妹妹剛收起火辣辣的目光。秋姑娘悄悄地來到凡間。秋姑娘在微笑,千變萬化的云可以作證;秋姑娘在唱歌,風兒就是最優美的旋律;秋姑娘在舞蹈,婀娜多姿的花成了代表。

  公園的秋天,從南邊的橘柚樹開始。這些樹生長在小路旁,葉子也如那青色的巖石一般,堅硬,挺直。越到秋天,它們越顯出綠得發黑的顏色;而累累的果實,正在由青變黃,漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候,它們開始散發出一種清香,使公園充滿了成熟的秋天的氣息。

  橘柚樹旁的小花壇,瑟瑟的秋風給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調謝的季節,秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態,絢麗多彩:有的硯大無比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的'潔白如玉,有的紅中襯黃。置身于菊花從中,我不禁想起了兩句詩:沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細長而彎曲,白嫩細膩的瓣,上短而下長。上部分的花瓣如同無數小手伸出,下部分的花瓣層層疊疊,嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細小,鵝黃的底兒泛著清單的光彩,色調是那樣自然`和諧,葉面脈絡清晰,有條不紊,葉邊的小齒涂著一絲紅暈。菊莖挺直別致,大有古松蒼勁挺拔的感覺。整株花體像倒映在綠水中的滿月,又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞,頓時有一股清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來。我抽著鼻子使勁地聞著。看著這嬌媚的白菊,我又想起陳毅爺爺的《秋菊》詩:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜耐其何?

  秋天美得成熟,美得繁榮,美得豐富。我喜歡秋天的公園。

小學四年級秋天作文 篇5

  我奶奶住在江西臨川的一個小村子里,那兒秋天的景色最美了。

  金黃金黃的田野無邊無際,一格一格的'。一陣秋風吹過,稻田里的稻谷擺動著身子,好像起伏的海面。人們在田里收割那金黃的稻谷,可開心了。一群小雞在割完稻谷的田里跑來跑去,好像在玩捉迷藏的游戲。奶奶家門前的那塊稻田中間有一個池塘,里面的水是干旱時用來澆稻田的,許多鴨子在上面游水,水下面還有小魚呢!

  奶奶家屋后是一片果園,那里有桃樹、梨樹、柚子樹等等。秋天只有柚子樹上有果實。那一個個大大的柚子,好像是掛在樹上的黃色燈籠。果樹的旁邊有一塊菜地,那里種了很多種的蔬菜,有菠菜、蘿卜、芹菜等等,嫩綠嫩綠的,真是好看。

  奶奶家秋天的景色太美了,說也說不完,我真愛奶奶家秋天的景色,你有時間也去看一看吧!

小學四年級秋天作文 篇6

  秋天,是多姿多彩的季節,是畫家筆下美麗的圖畫。

  田野上,稻谷慢慢地染上一層金黃;高粱漲紅了臉,笑彎了腰;棉花悠悠地結出一顆顆白似雪的小球,它們在微風里一起迎接這美麗的秋天。

  果園里,滿樹黃澄澄的梨子像一個個小葫蘆,對著人們微笑;金燦燦的橘子像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透,像極了一串珍珠項鏈;紅通通的蘋果則像一個害羞的小姑娘,躲在枝葉里若隱若現!

  花園里,雞冠花姹紫嫣紅,在秋風中跳著優美的舞蹈;牽牛花張開彩色的小喇叭,“嘟!嘟!”告訴大家秋天來了;菊花就更美了,有的黃賽金,有的粉似霞,有的紅似火,有的白如玉……美麗的菊花爭先恐后地唱著歡樂的歌。

  樹林里,白樺樹站得筆直筆直的,像保護樹林的士兵;銀杏樹的葉子像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的'楓葉也許是為了表現對秋天的熱情,不然為什么紅的像一團火呢?

  啊!美麗的秋天就像一幅多姿多彩的畫。我愛這美麗的秋天!

小學四年級秋天作文 篇7

  秋天沒有春天的芳香四溢,沒有夏天的熱情如火,也沒有冬天的潔白如雪,可我卻鐘愛秋天。

  秋天的楓葉是我所喜愛的。我喜愛她的紅,那種無法用顏料和畫筆調制出來的紅,是大自然賜予她的獨一無二的`紅,遠遠望去,就像天邊那一抹艷麗的紅霞,可望而不可及,秋風吹過,卷起一地的楓葉,樹上的楓葉也搖搖欲墜,兩者相互交映,產生一種視覺上的強烈美感。怪不得杜牧這樣說過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  果園的美景也是我所喜愛的。漫步園中,一陣陣說過的甘甜和芳香迎面撲來,其中還夾雜著淡淡的泥土芳香。再抬頭看看頭頂那個個飽滿的累累碩果:蘋果小姐在秋風的撫摸下不禁紅了臉,梨哥哥也隨著時尚的潮流換上了新衣服,橘弟弟在看園人的夸獎下小臉也泛起了紅暈。瞧,果民們已經背著竹筐興高采烈的來摘采水果了,邊摘還邊說:今年收成不錯,回去可以給孩子買新衣裳嘍!臉上是掩不住的喜悅。

  遷徙的大雁在秋天也是一道獨特的風景。藍藍的天空上,白白的云朵旁,排成一字形的大雁在天空之中飛翔,它們有時會叫幾聲好像再說:我們馬上就要回家了,回家嘍,回家嘍!抱著這份信念,他們從這里飛回北方,從北方飛回這里。

  秋天還有很多美景,在這里我就不一一舉例了,讓我們一起走進大自然,感受秋,感受她那獨特的魅力!

小學四年級秋天作文 篇8

  秋姑娘就像一位魔法師,悄悄地帶來了涼習習的秋天。

  秋姑娘用她那神奇的魔法棒一揮,把大地變成金色的了。你看田野里稻子熟了,金黃金黃的像一塊大金塊兒;地里的黃豆成熟了,豆桿穿上了金色的.衣服,可豆子還在豆莢里和農民伯伯捉迷藏呢;小草穿上了金色的衣服…。。

  但綠色也還在,田里的莊稼多綠呀,顯得那么蒼翠,深沉;松樹在森林里挺拔著,樹上的葉子還是那么蔥綠……

  秋姑娘又把果園變得五彩繽紛,蘋果和柿子紅彤彤的,

  多像小朋友的笑臉;黃澄澄的梨挺著大肚子掛在枝頭,多像小葫蘆;紫紅色的葡萄,像一顆顆黑珍珠一樣藏在葡萄架下。可把農民伯伯樂壞了……

  多么迷人的秋天啊!秋天是一首快樂和豐收的歌,是幅多彩的畫。

小學四年級秋天作文 篇9

  秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子,霧氣騰騰,給人一種神秘的感覺。

  向東望去,天空呈淺紅色,它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢,像一個害羞的小姑娘,拉起了她那美麗的窗簾,大概在梳妝打扮吧!抬頭仰望,只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去,天空呈藍灰色,這些色彩構成了一條五彩繽紛的“空中被子”,蓋住了整個大地。

  我漫步在鄉村小路上,隱約可見前面有一條霧帶,忽然霧帶不見了,我用手四處亂抓,可什么也沒抓到。原來,我正站在霧帶里,當然看不見,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動著。小草輕輕地靠在我的`腳上,像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點,露珠變成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去,以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓,以前那挺拔高大的樹木,今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱這迷人的早晨,又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。

  穿過新村,我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行,他們的頭發是濕漉漉的,像是剛從澡堂里出來的。拖拉機冒著白煙,慢慢地開著;汽車“嘀嘀”的喇叭聲,催著人們向前走,摩托車的車燈,在霧中形成一道筆直的光線;自行車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音,奏起了“霧中晨鳴曲”。

  霧,就像一匹乳白色的輕紗,把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣,感到就像在云海中遨游,太富有詩意啦!假如我是個詩人,我會把它當作一首詩;假如我是一個科學家,我會把霧搬回家,讓人們欣賞;假如我是一名工程師,我會建一間室內霧中游泳館??

  令人陶醉又令人遐想的霧啊,我真想把你永遠攬在懷中!點評:

  這是一首詩,在神奇的秋天晨霧中吟唱;這又是一幅畫,勾勒出鄉村秋晨霧中的美景,令人神往,令人陶醉。

  全文采用“移步換景”的方法,不斷改變觀察點,從不同的角度觀察事物,使景物展現在讀者的面前,使讀者有身臨其境之感。

  文章從原地觀察,感到晨霧中的天空像“被子”;漫步在鄉村小路,又領略了迷人的晨景;街上的種種音響,又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺。

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