勝似親人四年級作文集錦6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的勝似親人四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人四年級作文 篇1
我是一個(gè)漢族小姑娘，但我是在苗族長大的，所以我算是半個(gè)漢族，半個(gè)苗族吧。
在我的隔壁住這一位年近80的老奶奶。這位老奶奶身體不算好，耳朵有點(diǎn)背，腿腳不靈敏，再加上兒女都在城里的公司干活，根本沒人照顧老奶奶。
媽媽每天下班回來都會帶一點(diǎn)水果，一大半都送給了老奶奶，一小半留給我。
其實(shí)我不太喜歡那位老奶奶，但在放學(xué)后我必須要去照顧老奶奶，因?yàn)閶寢尦３ξ艺f：“鄰居家的奶奶年歲大了，行動(dòng)不方便，小孩子家要學(xué)會幫助老人跑跑腿，人都有老的時(shí)候。”聽了媽媽的教導(dǎo)，我只好勉強(qiáng)去她家。
可老奶奶對我特別好，每次我去她家，她都會拿出自己舍不得吃的東西給我。漸漸的，我也喜歡上了這位老奶奶，隔三差五的王老奶奶家跑。
一天放學(xué)了學(xué)，我放下書包剛要出去玩，可以向老奶奶還需要我照顧，我跑到老奶奶家，看到院子里有一竹簍的'衣服。于是我推開老奶奶的屋門，大聲喊道：“奶奶，我來了。”老奶奶急忙住著拐杖來到我跟前，對我說：“好孩子，你來啦？”我說：“奶奶，我?guī)湍阆匆路ァ！薄昂煤⒆樱忠闊┠懔耍梢?dāng)心點(diǎn)。謝謝！”我笑了笑，背起竹簍就朝河邊走去。
老奶奶平時(shí)穿得很樸素，沒什么華貴的衣服，但她的人品很好。有一次我沒帶鑰匙，老奶奶請我到她家里去……正當(dāng)我想著時(shí)，衣服已經(jīng)洗好了。我快步走到老奶奶家，把衣服晾曬好。老奶奶此時(shí)從屋里走出來，摟著我的臉親切地說：“好孩子，我真得謝謝你呀！讓我老婆子怎么報(bào)答你呢？我們不是親人，可你們一家人總是對我這么好。”
我聽了有些不好意思，紅著臉說：“您對我像親孫女一樣，我也應(yīng)該對您像親人。”
哈！我們倆個(gè)不約而同地笑了起來，老奶奶把我摟得更緊了。
勝似親人四年級作文 篇2
有一個(gè)老奶奶，她沒有兒女，每天過著孤單的日子。
一天，瑪茜的媽媽在偷偷地幫老奶奶洗衣服，瑪茜問：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆獮槔夏棠谈蛇@種活呀？她又是不是我們的親人。”媽媽說：“奶奶老了沒有兒女，很需要人關(guān)心我們住很近應(yīng)該試著幫助她。”漸漸地瑪茜長大了，她天天都學(xué)媽媽偷偷到老奶奶家，幫老奶奶洗衣服，做家務(wù)事，干農(nóng)活兒。一天，瑪茜又是來到了老奶奶家，把她的'衣服洗好，菜買好。正在瑪茜曬衣服的時(shí)候。老奶奶回來了，來不及躲。老奶奶見了，立馬摟住瑪茜，疼愛的撫摸著瑪茜的臉，激動(dòng)地說：“這段時(shí)間，我的衣服總是莫名其妙的干凈起來，原來是你幫我做了那么多活，累壞了吧。”瑪茜紅著臉低著頭不好意思地說：“我不累只是順便做做罷了。”老奶奶一聽，更高興了。說：“太謝謝了，不介意的話常來我家玩，我給你做好吃的。”
從此，老奶奶像有了家人一樣，再也不孤單了。瑪茜也不用偷偷摸摸地給老奶奶做事了，也像是多了個(gè)親人一樣。
勝似親人四年級作文 篇3
小蘭是個(gè)被父母拋棄的女孩兒，要不是孤兒院院長發(fā)現(xiàn)了她，并把她帶了回去，小蘭就有可能凍死在角落里。
這一天，孤兒院的孩子們都很興奮，因?yàn)榘。麄冇锌赡軙幸粋�(gè)幸福美滿的家了！大人們挨個(gè)挑選自己要收養(yǎng)的孩子，孩子們的表現(xiàn)都很禮貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他們不知叫了多少遍，是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。
眼看著一個(gè)伙伴被帶走了，另一個(gè)伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急，再沒有人選我的話，我就要一輩子呆在這個(gè)地方了！這時(shí)，一位老奶奶來到了小蘭的面前，她問：“孩子，你幾歲了？”“11歲。”小蘭回答說。老奶奶問小蘭：“你愿意跟我回去嗎？”小蘭一聽，急忙說：“當(dāng)然想了！”“可是，我家很貧窮，我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說。“沒事沒事，我只要有個(gè)家就行！”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。
小蘭幫助老奶奶洗衣服，干家務(wù)，做飯，掃地……老奶奶還經(jīng)常對小蘭說：“幸好當(dāng)時(shí)我選了你，要是選了別人，就不會有這么好的晚年嘍……”
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小蘭成了個(gè)漂亮的`大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就干干家務(wù)啦，陪老奶奶聊聊天，給她錘錘背啦，雖然經(jīng)濟(jì)上她們不怎么樣，但是她們過著比一般人還要幸福快樂的日子。
點(diǎn)評內(nèi)容：同學(xué)，你的作文可以得優(yōu)秀，祝賀你。你對事件的過程敘述十分具體，來龍去脈交代得十分清楚，而且你家近了自己的想象，情節(jié)十分吸引人。請注意，人物描寫要寫上人物的神態(tài)，還有結(jié)尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。
勝似親人四年級作文 篇4
在一個(gè)山清水秀的村子里，住著一位一位年邁的老奶奶和一位小姑娘，還有其他鄰居。老奶奶頭戴黑色頭巾，身穿單衣長袍，滿臉皺紋。一看就知道她是苗族的。小姑娘的名字叫做小晶，他的.媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)活，還對小晶語重心長地說：“孩子，奶奶年齡大了，手腳不方便，還是拿拐杖走路的，你要經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)活。”可是小晶還小，只能幫老奶奶擦擦桌椅掃掃地。過了幾年，小晶長大了，會洗衣，做飯……能幫老奶奶做更多家務(wù)活了。
有一天，小晶來到老奶奶家，一進(jìn)門，映入眼簾的是一大捧臟衣服和床單，可是沒看見老奶奶。她接著向前走，突然發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在床上，小晶自言自語地說：“老奶奶一定是太累了，這些衣服我洗了。”說完小晶系好圍裙，把那捧臟衣服放入竹籮里，背上竹籮快步走向小溪邊。小晶把把竹籮放到地上，挽起袖子，拿了一件臟衣服，蹲下洗了起來。她先把衣服放入水中弄濕，擦上肥皂，用手使勁地搓，然后再把衣服放入水中，用水洗干凈后再擰干，放到竹籮里。小晶按照同樣的方法將其他衣服也洗干凈了。此時(shí)溪水臟了一大片，也弄濕了她的布鞋，小晶洗得滿頭大汗，但她卻覺得這很值得。
回到老奶奶家，小晶正要準(zhǔn)備曬衣服，老奶奶聽到了聲音，那桌拐杖從屋里慢慢地走了出來。當(dāng)她看到小晶把衣服都洗干凈的時(shí)候眼睛濕潤了，她抬起手擦了擦，一把將小晶摟住，對他說：“你老是為奶奶做這么多的事，奶奶真不知道該怎么感謝你。”小晶不停地絞著圍裙，不好意思地說：“您說哪里話呢，這時(shí)我應(yīng)該做的，以后我還要幫您做更多家務(wù)活呢！”說完小晶臉上飛起了紅暈。
是啊！人間處處顯真情，小晶和老奶奶雖然不是親人，但卻勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇5
去年，媽媽帶我去云南游玩，住在一位苗族老奶奶家，親身經(jīng)歷了一件事。
老奶奶姓陶，今年80歲了，單身無兒女。原本她有一個(gè)兒子，可他在一次搶險(xiǎn)中犧牲了。老奶奶獨(dú)自一人生活，生活的重?fù)?dān)壓得他喘不過氣來。村里的.人想請她到到自家吃住，要幫她辦理低保，都被老奶奶拒絕了，她說還有比她更困難的人。我看老奶奶很可憐，決定要幫幫她。
我每天下午去老奶奶家?guī)退鲆恍┝λ芗暗氖隆Ｎ視䦷屠夏棠虙叩氐兀瑵不ǎ磷雷印＠夏棠毯芨屑の遥３Ｕf“孩子，讓我來吧，你還小。”但我總是說，“沒關(guān)系，奶奶，讓我來吧，您歇歇。”
這天下午，我照樣來到來奶奶家里看看有沒有什么可以幫忙的事。我推開門一看，沒人。我看到有一些臟衣服房子地上的一個(gè)盆子里。我想，可能是老奶奶累了，來不及洗衣服了。想到這里，我便拿起衣服向河邊跑去，開始洗衣服。我洗啊洗，手都凍得發(fā)紅了，鞋子也被淘氣的水娃娃弄濕了。但我想，既然我來了，就要把衣服洗完。于是我繼續(xù)努力，總是把衣服洗完了。我急忙跑回奶奶家，把衣服晾起來。剛晾了沒幾件，套奶奶拄著拐杖從屋里走了出來。見到眼前的情景，奶奶的眼睛濕潤了，連忙丟下拐杖，把我摟在懷里，兩行熱淚滴到我的臉上，頓時(shí)我們兩顆心連在了一起……
我們不是親人，確比親人還要親，真是“勝似親人”啊。
勝似親人四年級作文 篇6
你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會說。實(shí)際上她們不是一家人。
老奶奶家住在一個(gè)鄉(xiāng)村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現(xiàn)在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰(zhàn)場上犧牲了，全村人都把老奶奶當(dāng)做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個(gè)鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。
這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會利用放學(xué)的'時(shí)間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了。回來后，然后再做飯。等老奶奶回來以后，香噴噴的飯已經(jīng)做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。
啊！多么感動(dòng)啊！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。
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