四年級學生作文匯總7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文 篇1
要說我想變成什么，我就想變成又有很強大的魔法的魔法女王。
我要擁有的魔法來讓空氣變得更清新。現在我們每天都在依賴大自然，工業化的污染也越來越嚴重，小鳥也越來越少了，天天的霧霾不得不讓我們戴上口罩。我一施魔法天空就從灰白色慢慢地變成天藍色，小鳥漸漸地飛過來了。人們也摘下了口罩，呼吸一口清新的'空氣。
我要擁有魔法來讓老人在體驗一下兒時的快樂。老人們一定都很想在回到兒時去和小伙伴一起摸魚抓蝦，這時我就施展魔法，讓老人們回到小時候，在草地上奔跑，和小伙伴一起放風箏，和大人們去果園里摘果子，去小河里游泳。
我要擁有魔法來讓一些人們在和敵人搏斗的時候有很大的力量戰勝敵人。有時候我們在遇到壞人的時候，要和他去搏斗，有時我們自己也要受到的傷害。這時我就施展魔法，讓人們有一股強大的力量戰勝敵人。
人們會遇到很多的自然災害，我很害怕地震，因為地震會讓大地有劇烈的破壞。活下來的人們只能在帳篷里生活。這時我就施展魔法，仍大地不再有劇烈的破壞，讓人們再也沒有恐慌感，人們也有自己的家庭，快快樂樂地生活。
要是我真的能變就好了！
四年級學生作文 篇2
一進人春天，我的家鄉就刮起風沙，大地非常干旱。我是多么想念那涼爽、給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨啊！
一天，天氣變得悶熱起來，天空唯有的一塊藍天也被黑云吞沒了，滿天堆起烏云，整個天空都變的黑乎乎的，烏云翻滾，霎那間就下起了雨。
多么珍貴的雨啊！開始是漾漾的細雨，像線一樣，天連著地，地連著天。一會兒，雨點越來越大，雨越下越急，好像知道大地需要它似的，急忙下來幫助大地，使大地濕潤。這時，整個天空變的迷迷茫茫的，好像被一片片煙霧籠罩一樣。雨點像一串串珍珠似的落在地上。雨，真是一位神奇的魔術師，眨眼工夫，干旱的大地變的濕乎乎的；雨，又是一個勤勞的工人，幾分鐘就吧堆積的灰塵沖刷的`干干凈凈；雨，還是一位卓越的畫家，在它的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了。這時，麥芽也會探出頭來，睜開眼睛，張開小嘴美滋滋地喝個夠。農民伯伯也會望著天空高興地說：“真是春雨貴如油啊！”
想著想著，雨漸漸地停了，我站在院子里深深地吸了一口氣，啊！好新鮮的空氣呀！好久沒有有這樣新鮮的空氣了。
我愛這涼爽的雨，愛這給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨。
四年級學生作文 篇3
暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄。可是，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發起進攻。
我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的.話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時心里充滿成功的喜悅。
釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業余生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負有心人”。
四年級學生作文 篇4
在大連，臘八就是過年的序曲。都說：“臘七臘八，凍死寒鴉。”所以這一天必定要熬臘八粥，放著各種豆與干果，有時還放一些桂圓或是枸杞子。這哪是粥？這明明是這一年辛辛苦苦掙來的“果實”呀。到了二十三，這又是一個春節前的前奏呵！小孩兒們都在歡快地唱著一首童謠：“臘八粥，喝幾天，瀝瀝啦啦二十三，二十三，糖瓜粘……”我們自然也松了點兒，能看會兒電視和電腦，或是加入到大掃除的行列之中。
到了春節，整個大連掀起了高潮。大人們匆匆忙忙，小孩兒們倒欣喜若狂。滿桌的糖、干果和零食；放在一邊兒準備放的花炮；魚、蝦、蟹、肉和年糕的香味鉆入你的鼻子，勾得饞蟲們不禁探出頭來望望飯做沒做好。天還沒擦黑，就開始放鞭炮。一到天黑，放炮者就更多，觀者也多，尤其是孩子們：有的十分膽小，一放鞭炮就躲起來，但還是不禁探出又來看的；有的'則在放炮時活蹦亂跳，手臂亂搖亂晃；有的看上了癮，竟要試一試，但香還沒碰上引線，就飛快地向后跑去，引得路人不禁笑了起來。這一天晚上大家都要“守歲”，但我已經困得低枝倒掛，隨便吃幾個餃子，便倒頭就睡，耳邊還響著鞭炮聲。
待到元宵上市，春節的又一個高潮來了。早上便能吃到香甜的湯圓，如果晚上不想去勞動公園看燈展，在家也能玩得快活。打開電視，看會兒元宵節晚會，或提著小燈籠在屋子里亂轉。不論大人小孩，都十分快樂。春節是一曲歡快的奏鳴曲，在我們的心中回蕩！
四年級學生作文 篇5
星期天的早上，我要完成媽媽給我的`任務，就是去菜市場買菜。
來到市場，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這是我第一次買菜，是有一點心慌。一會我就停止了，我絕不能被菜嚇倒。
我在市場里看了一下，看到有一攤豆腐特別好，我就去那里買一些豆腐，我問了一下價錢：六元五角一斤，太貴了一點，經過一番討價后，我終于把五角砍下來。我選了一些豆腐，裝起來，讓他稱有幾斤，一稱，不多不少，剛好一斤，我付了錢后，拿著豆腐去買其他菜了。我又買了青菜、肉、黃瓜和肉丸，還缺苦瓜沒買，突然，我看見前邊有很多人，我便擠上去看。原來是有位伯伯在賣菜，因為他的菜品種多，又便宜，所以很多人買他的菜。我見有苦瓜，就問多少錢一斤，兩元五角，不貴，我立馬付了錢拿了菜走人。
我回家后，拿菜給媽媽過目，媽媽激動地說：“杰杰長大了，杰杰長大了！”
通過這次買菜，我知道了媽媽很辛苦，每天都要買新的菜，以后，我要為媽媽出一份力。
四年級學生作文 篇6
桌上擺了一堆未做完的作業，一個小男孩坐在桌前，盯著平板電腦。窗外，晨光微露。
這個小男孩就是我。
那天是星期六，媽媽臨走前囑咐我：“快點做作業，做完作業，我帶你去動物園玩。”
反正時間多了去了，媽媽又不在家，正是玩平板的大好機會啊！原本我打算玩30分鐘，再寫作業的。可是游戲太好玩了，我沉浸其中，無法自拔。
正當我玩得津津有味之時，媽媽突然出現在我旁邊。
媽媽滿臉兇光，眼神仿佛要殺了我似的：“你作業寫好了嗎？誰當初答應得好好的？”
“沒……沒做完。”我膽戰心驚，聲音小得像蚊子叫。
“你說說，該怎么辦？”媽媽的`話讓我心里特虛，比打我罵我還難受。
“加……加作業。”我小聲嘀咕著。
“好，那就加作業。媽媽“爽快”地答應了。
于是，媽媽給我加了“一大堆“作業。有媽媽在我旁邊監督，我哪里敢浪費時間？當然不敢，只得拼命寫。
俗話說“說起來容易做起來難”。其實不然，這次作業有一大半是口頭的，我10分鐘便做完了。另一半書寫作業，我在30分鐘內就寫完了。
看到我如此神速寫完了作業，媽媽臉上嚴厲的神情消失了，取而代之的是甜甜的微笑。我突然發現，微笑的媽媽真美。
四年級學生作文 篇7
生活處處有科學，如果違背科學辦事，就會遭受挫折；科學處理問題，常常會給我們帶來驚喜。如果你不信，那就聽聽我養魚這件事吧。 日記寒假日記
前幾天，我家買了十幾條小魚，我把他們當寶貝一樣供著，可是小魚總是死，這是怎么回事呢？
喂錯飼料
我把魚放在一個大盆子里，每天都按時喂小魚我最愛吃的零食。可沒幾天，幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會這樣，于是，我上網查了一下原來是喂錯飼料了，于是我立馬把魚的“伙食”換成了專用魚食，從此，魚就再沒有“吃”死了。
不勤換水
給魚換了“伙食”后，還是有幾只魚肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢？我想啊想，腦汁被絞光了，也沒想出來。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚的排泄物以外，沒有什么特別的。沒辦法，我只好用老方法——上網查。不查不知道，一查嚇一跳：魚的排泄物能污染水，對魚的身體有危害。而且不經常換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質，對魚的.健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來還要換水啊。于是，我只要沒事，就給魚換水，這樣魚的健康狀況就好多了。
雖然這次養魚，魚“光榮犧牲”了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學。生活離不了科學，科學離不開生活。讓我們一起運用科學，把我們的生活變得更加美好。
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