關于三年級作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
一個晴朗的夜晚，在廚房里的塑料袋和菜籃子爆發了一場激烈的爭論。
“嘿，大個子。你這么笨重的身子，占了這么大一塊地方，整天無所事事。現在家家戶戶都用我了，哪還用的著你呀！主人真應該把你給丟掉！”塑料袋得意洋洋地數落著菜籃子。
“告訴你，”菜籃子似乎沒有在意塑料袋的出言不遜，慢條斯理地說，“盡管人們認為使用你非常方便，用不著就隨處一扔，正因為這樣，你們給大自然造成了十分巨大的潛在危害。有些科學家稱之為“白色污染”，準備消滅你們。我看，你還是小心為好。”
“我到底造成了什么危害？如果真的.會造成危害的話，主人為什么還要用我呢？”塑料袋不以為然。
菜籃子耐心地解釋：“你們這些一次性塑料袋會影響生物生長，如果被動物食用會導致其死亡。”
“哼，咱們走著瞧吧。”塑料袋不服氣。
過了幾天，小區發下一份防止“白色污染”的通知。主人看了，忙把塑料袋丟進了垃圾桶。
從此小區里再也見不到塑料袋了，形形色色的籃子成了小區里一道獨特的風景。
三年級作文 篇2
早晨，我們20多個同學和老師坐著大巴車，一路向武義駛。我們的目的地是璟園，這是我第一次參加少年宮的采風活動。
快到武義的時候，我看到周圍全是高山，山上綠樹如蔭，仿佛給高山披上了厚厚的綠色外套。
璟園終于到了，我們一窩蜂似的沖進了三山書院，大家都換上了漢朝的服裝。頓時，我感覺好像時光倒流了，我們一起來到了古代。隨后，我們洗干凈了手，向孔子深深的鞠了三個恭手禮，然后，又默默地在心里說了自己的理想，又擊了鼓，還在額頭點了朱砂……
璟園是個古村落，房子白墻黑瓦，透露出一股古代的氣氛。離開了三山書院，我們大家又去爬了仙閣，總共有112個臺階，爬到仙閣的最頂部往下看，我的腦海里浮現出了一個詞————-“壯觀”！告別了仙閣，走進了湯湯書院，里面的圖書成堆成堆的放在架子上，仿佛置身在童話世界里。
下午，我們還參觀了古代的狀元樓，看了九獅戲球的石像。之后，我們又來到了草編店，看到那么多栩栩如生的'草編動物，心里暗暗的佩服這些能工巧匠，我還花了10元錢買了一條草編蛇留作紀念。
返回的途中，走在青青的石板路上，心里戀戀不舍的告別了古色古香的璟園，我在心里默默的說：“再見了，璟園！”
三年級作文 篇3
上周六，媽媽買了一籃雞蛋，囑咐我把雞蛋放進冰箱里。媽媽出去后，我便把雞蛋一個一個放進冰箱，在放的過程中，突然發現有一顆雞蛋上有雞屎，好難看，為了消除這顆雞蛋上的雞屎，我決定把它拿到廚房里洗干凈，順便在媽媽面前邀邀功。我正在廚房里哼著小曲兒洗著雞蛋，媽媽進來了，一看我這架勢，趕緊關了水龍頭，“不能洗，不能洗”“為什么？”我不解的問道，“你看這上面臟的，洗洗多干凈呀！”“孩子，洗過的雞蛋放不住的，很容易放臭的”“啊？”聽媽媽一說，我很驚訝，“為什么？”媽媽面上露出不解的神色，“我也不太清楚啊，你自己找答案吧！”
為什么洗過的雞蛋容易放臭？帶著這個疑問，我又問了爺爺奶奶，依然沒有找到答案。
看來只能從書里找答案了，這個念頭一起，我再也坐不住了，把爸爸媽媽買給我的'書都倒騰了出來，找著知識類的書看，可是依然沒有找到答案，就在我垂頭喪氣之時，突然想起了被我扔在角落里的那本《十萬個為什么》，仔細的翻了起來，哈哈，終于知道為什么了，找到答案的我喜不自勝，一溜煙的跑過去，找媽媽去炫耀我的成果去了，“媽媽，我知道為什么了，這是因為雞蛋的表面有一層白霜，這層白霜可以阻止細菌進入雞蛋內部，從而保持雞蛋的新鮮，這樣雞蛋就不易放臭了。”“真不錯。”媽媽笑瞇瞇的表揚了我，我又告訴了爺爺奶奶，又一次受到了夸獎。
一件不起眼的小事，就有我們不知的知識在里面，唯有書本，可以讓我們變的更聰明，看來，真正的智慧來自書籍，與書為友，收獲頗豐！
三年級作文 篇4
在一個不起眼的角落有一枚鉆釘，鉆釘雖然沒有貝殼的收藏價值。但是我毫不猶豫地將其拾起，它沒什么特別之處，與別的鉆釘一樣，可它那滿身鐵銹與已被磨禿的釘頭吸引了我。我不由發出一個疑問它的原先是怎樣的呢？
它原來是一枚金燦燦的鉆釘，它不知打了多少洞多少墻，漸漸地它地頭鈍了打不了墻了。它就被遺棄到了這個角落。它的“生”前是那么堅強啊！它不到它沒有力量沒有失去武器的時候它不會放棄，它飛速旋轉著。碰到石頭它咬咬牙向前沖，轉累了它稍息片刻繼續工作。
多少默默無聞的“鉆釘”。陳景潤，只用紙和筆用著鉆釘精神算出了（1＋2）。是的，我們的生活當然比鉆釘長久。那么，我們所能做的.不僅僅是一枚鉆釘。我們一定要有一個信念，面對的是一堵墻要打敗它必須有鉆釘精神，墻是會加厚的。如歌德巴赫猜想，恩易證明了（1＋6），潘承桐證明了（1＋5），王元，潘承桐證明了（1＋4）……直至陳景潤的（1＋2）這堵墻便一層層的增加起來。擁有鉆釘精神并不是易事，三年五載養不成。
當世人看到時會說：“這是一顆多么固執，而簡單的心！
三年級作文 篇5
現在是金秋時節，最適合去西溪濕地玩了。
在路上，姐姐喊：“有蚱蜢！”爸爸趕緊回頭看，我和媽媽也下電動車去看。媽媽說：“不是蚱蜢吧，是螳螂！”說完，便把螳螂抓了起來。“媽媽真厲害！我們真佩服媽媽！”我們跳起了舞。
到了西溪濕地，我們向前走，這里有很多人釣魚呢！一二三四五……我望去，一個步叔的魚這么多！這里還有一大片一大片的水葫蘆，密密麻麻地開了花。遠遠望去，一大片淡紫色一小片綠色。水葫蘆的花很奇特呢，有六個花瓣，五個花瓣是淡紫色的，另一個花瓣像孔雀的'羽毛，上面的顏色五顏六色，絢麗多彩，美麗極了！我們繼續向前走著，看到了一種五角形的花，學校里有。我們便摘一朵。旁邊還有一種花，香味像花店里的花一樣。我們摘了幾朵插在頭上，當孔雀“皇冠”（很像孔雀開屏的尾巴）。我做了幾個孔雀的動作，“咔嚓”“咔嚓”，媽媽趕緊用照相機記錄下來。
最后，我們選了一根很有彈性的枝條，用它來做“蓬頭稚子學垂綸”，用它來做魔杖，還用它做我們的“尾巴”……走上了回家的路。
三年級作文 篇6
“百金買駿馬，千買美人，萬金買高爵，何處買青春？”時間就是“百川東到海，何時復西歸，”而青春就是那百川中的一滴水。我們跨進21世紀，走進了一個和平而又美好的時代。我們風華正茂，青春昂揚。
青春是美好的；青春是具有活力與朝氣的；青春是展現我們當代青年的美好時刻。
春天是播種的季節，撒下一粒種子，我們便回收獲一份回報。青春是展示你我的季節，散發出一個亮點，我們便可收獲一份喜悅。
青春是我們永遠不服輸的資本，一個沒有青春的人，他永遠也無法與我們相比。因為我們有青春的活力和朝氣。
青春需要勇氣，需要自信，需要拼搏，需要團結。需要愛心。若青春失去了勇氣，自信，拼搏，團結，愛心，那么我們的這個世界會失去光彩與輝煌。
90年前的5月4日，我國偉大的愛國主義青年進行了一場偉大的五四運動。他們充分顯示了他們當代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個美好而又和平時代的`青年們呢？
雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命，去斗爭，但我們可以用我自己的革命歷史，去展示我們21世紀青年們的活力與朝氣。
三十載，滄桑巨變，世界震驚，功在改革，數百年，困頓全消，中華掘起，源于創新。隨著我國科技進步，經濟迅猛發展。我國與世界迅速接軌，國家越來越更視對我們青年的培養。給我們創造了許多展現我現如今青年活力的大舞臺，及是供各種優惠政策。鼓勵我們大膽創業。
希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個黃金時代大展手腳。為國家建設添磚加瓦。
青春無語，卻煥發活力與朝氣，鮮花無語，卻散發芳香；春雨無語卻滋潤了干涸的大地。
作為當代的青年，我們就應用我們的青春去回報我們偉大而又美麗的祖國，讓祖國的大好河山更加壯麗，展現我中華神彩。因此我們青年們應當擔負起國家建設的重任。因此我們應具有一種十分強烈的責任感。那么何為責任感呢？
責任感就是諸葛亮對蜀國的忠心，就是“鞠躬盡瘁，死而后已，”責任感就是孔繁森離家別母血灑高原樹立的偉大人民公樸的豐碑。責任感就是貝多芬挑戰人超越自我譜寫的？命運交響曲？。責任感就是我們心系國家命運與前途的那顆中國心。
近年業我國大力號如那些有志青年到偏遠落后的西北地區教書任教。希望那些地區的孩子能和我們樣接受良好的教育，未來能更好建設我們的國家。“百年大計，教育為本。”作為當代的青年我們應該響應國家號召。勇躍報名去西北。去那里開創我們的新一方陣地。雖然那里生活條件十分惡劣，但我們不應該計較那些埸應考慮我們如何才能為國家減少一份憂慮。
在人生的旅途中，我們每個人難免會遇到各種艱難險阻，但困難并不可怕，可怕的是我們會在困難面前失去向前沖的勇氣。只要我們有恒心，有毅力。世上就會沒有會么困難可嚇倒我們。那么我們為什么不迎著困難向前沖呢？哪怕前面是荊剌遍野，還是高山險阻，我們心中只要有一根針扎到底的決心。我相信我們一定會有所成就。正如？陽光總在風雨后？這首歌唱的那樣“不經歷風雨怎能風馬牛不相及彩虹”
青年們動起來吧！去建設我們的祖國吧！不等到夜暮降臨的時候才上路；不要等到梅花謝了才去欣賞它的美麗；不要等到冰雪融化了說愛，更不要等到我們的青春失去了才知道傷心后悔。
青春無極限，奮斗在今朝；青春無極限，爆發待何時。
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