【推薦】五年級單元作文集錦9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級單元作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級單元作文 篇1
我的外婆是一家之主,她有一雙嚴厲的眼睛和一顆急躁的心。
我們幾個孩子每天的行蹤她都了如指掌。如果我的作業(yè)沒好好完成,她不比獅子狠也比老虎兇,批評我的聲音像打雷一樣,一叫似乎能把天震塌下來,能把人的耳朵震聾了。要是我的學(xué)習(xí)進步了,外婆 就會很開心,臉笑得像花兒一樣。
外婆她很勤勞,家務(wù)事全部做得有條有理。每天早上6點左右我起床的時候,她早就已經(jīng)把早餐做好了,等我聽好英語、朗讀好課文就可以吃飯上學(xué)了。每天我們放學(xué)回家的時候,外婆已經(jīng)在餐桌上擺好 了香甜可口的.飯菜和熱湯。
從星期五晚上開始到星期天下午,是外婆最忙碌的時候。因為星期六要接送表妹學(xué)鋼琴、送我去學(xué)英語;晚上要接送表妹學(xué)跳舞。星期天接送表妹去學(xué)早教課,還要帶我們?nèi)敉膺\動,像爬山、輪滑… …這樣每次都把外婆累得筋疲力盡,我看了也很心痛。外婆為我們這么操勞,我一定要努力學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),爭取好的成績來報答外婆的關(guān)懷和愛護。
五年級單元作文 篇2
我身邊的朋友真是數(shù)不勝數(shù),其中包括我的爸爸、媽媽、姥姥和姥爺,也包括我的同學(xué)。但是,我的朋友不僅僅是這些,還有一件東西——那就是書。書在我的生活中無處不在,它在生活中給予了我無窮的樂趣,所以我非常喜愛讀書。
記得在我一兩歲的時候,媽媽就開始教我讀書背詩了。雖然有一些困難,但我還是要拼命把這首詩背下來。雖然我吐字不清楚,但是媽媽還是微笑著拍拍手,一直鼓勵著我。我很高興,也很快樂。
等我到了五六歲的時候,我就可以勉強讀書了。媽媽經(jīng)常給我買有拼音的圖書,這樣我讀起來就省時間了,媽媽也給我買沒有拼音的圖書,我一有不會的字,怎么辦呢?媽媽教過我查字典,在身邊放一本字典,就可以了。雖然有些麻煩,但總比把這個不會的字空過去好吧!就這樣日積月累,最后,很可能成為一位文學(xué)家呢!
我上小學(xué)了,就能讀沒有拼音的的書了。記得有一次,我四年級期末考試的時候,有一道題正好是我在書里閱讀的內(nèi)容,我就把它寫了下來,最后我得了一個好成績。我是那樣開心,那樣喜悅。我讀的書越來越多:《安徒生童話》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《101個經(jīng)典故事》、《簡愛》、《悲慘世界》和《悲慘世界》都是我的好伴侶。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼f得沒錯,如果生活中沒有書籍的話,就像沒有陽光,如果智慧里沒有書籍的`話,就像鳥兒沒有翅膀。
書可以給我們更豐富的知識,在我的眼里書就像一位高尚的人,它默默無聞,無私奉獻,讓我們更加聰明,它也是我們想去就去的地方,所以我愛書,無論讀幾十遍、幾百遍,甚至幾千遍、幾萬遍,我也讀不厭倦。我愛讀書,書是我的朋友,也是我一生的伴侶。
五年級單元作文 篇3
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,在大城市高級大學(xué)攻讀博士學(xué)位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉(xiāng)的變化,了解一下家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,順便完成導(dǎo)師布置的論文。
回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉(xiāng),飛機一路飛到我家。一下飛機,呦,家鄉(xiāng)的變化可真大有啊,高高的摩天大廈里要什么有什么,就連一天不出來呆在里面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場。。。。大城市里有的這都有,生活水平與大城市里沒有什么區(qū)別了。
走進老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,里面高檔的布置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級、最時尚的。
寬廣的機場停放著一架架龐大的`飛機。街道里人山人海,接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的城市中。商店里的百貨琳瑯滿目,人們盡情選購。
交通運輸四通發(fā)達,人們可以乘坐航天飛機飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光里。
人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應(yīng)懼全。還有很多新式的太空食品,進入人民的生活。
家鄉(xiāng)人都會兩種語言,他們的身體越來越健康,精神生活越來越豐富。
20年后的家鄉(xiāng)真的不同與往日,20年后的人民生活也會越來越富有。
五年級單元作文 篇4
在一般的家庭中,母親是陪伴兒子最多的,而在我的家庭中,父親是陪伴我最多的。因為母親太忙,所以沒時間陪我。父親如果有時間,他就會陪我。有時陪我打羽毛球,有時陪我打乒乓球,有時陪我爬白云山……我和父親在一起總是有說有笑,就像好朋友、好兄弟一樣。
我每個星期都會和爸爸去四樓的`秋千那談心。我和爸爸坐在一個秋千上,有點擠,但很溫暖。
爸爸問:你在學(xué)校生活怎么樣?”
我說:“很好!
爸爸摸著我頭說:“在學(xué)校,要和同學(xué)們的關(guān)系搞好,不要讓同學(xué)們欺負啊!
我笑著說:“怎么會呢?我和同學(xué)的關(guān)系可好了。他們不會欺負我。我可是班是男生中的大王呢!”
爸爸說:“做大王好啊,可不能欺負同學(xué)啊!
我說:“哦!”
爸爸又問:“校運會上,你的400米和800米在會年級第幾名?”
我摸著自己的腦袋說:“兩個第一!
我和爸爸在一起就聊著這些普通的事,我們就像一對雙胞胎兄弟,也像烏龜和龜殼,更像牛奶和奶吸……我們無話不說,無話不談。每個周末我們都會坐在那秋千上聊天。我很愛我的朋友兼兄弟的父親!
五年級單元作文 篇5
雨中玩
昨日晚上下了一場傾盆大雨,這天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書包,連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑,有的像白玉盤,有的像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個小水潭。細雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。
很快那里就成了同學(xué)們的娛樂場所,有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來,企圖越過水潭,只聽“啪”的一聲,人落進了水潭,濺起的水花比那個小同學(xué)還高;之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。
看著好玩,我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去,瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈,真好玩!不一會兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。
一陣秋風(fēng)吹來,“好涼。 庇腥嘶蝿又鴺涓,雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學(xué)的.身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學(xué)撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開遍校園,好漂亮呀!
颼颼的秋風(fēng),沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂呀!
五年級單元作文 篇6
我們每個人都有筆,這可是學(xué)習(xí)中不可缺少的東西。看看我的鉛筆盒里的筆吧:鋼筆、鉛筆、圓珠筆、自動鉛、子彈鉛……。唉,真麻煩呀!再加上我是個粗心的人,所以每天晚上裝了這個,忘了那個,沒少挨罵。于是,我就想如果有一多功能的筆那該多好呀!
這支筆,應(yīng)該和普通的筆一樣大小,只是筆芯內(nèi)有一個小小的智能芯片,在筆桿上多了幾個按鈕和一個很小的屏幕,非常好看。
既然是多功能筆,首先要有很多的的功能:第一、它是可以變換形態(tài)的.。只要按一下筆的末端的藍色正方形按鈕,就可以調(diào)整你想要的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、水彩筆等等所有的筆。當(dāng)然我最愛寫書法,它肯定會變成一支毛筆,并且不用蘸墨。第二,它是可以變換顏色的。只要按一下筆的末端的紅色圓形按鈕,然后對著筆說出想要的顏色就行了。第三,它具備自動更正功能,不管你使用的是什么筆,如果寫錯字了,只要按一下黑色的X按鈕,錯字就會消失的無影無蹤,并且本子完好如初。第四,它必須是一支節(jié)能的筆:如果墨水用完了,只需往筆桿里加滿水,筆桿內(nèi)的智能芯片有一個系統(tǒng),可以自動生成各種顏色的墨水,可以寫好幾個月呢!第五,這點很重要,它還應(yīng)該是一支環(huán)保的筆:如果這支筆舊了,你不想用了,就按下黃色的星形按鈕,再把筆扔到垃圾桶里,過一會兒,這支筆就會自動銷毀。另外,假如,你在上課中玩這支筆,它首先會給你三次警告的機會,警告過后繼續(xù)玩,它也會自動銷毀,而且不會對環(huán)境造成任何污染。
怎么樣,這支筆很棒吧!而且這種筆價格也不貴,只需一支普通鋼筆的價格,另外,你無需擔(dān)心這支筆過于重,它也只不過是一支普通子彈鉛的重量而已。我一定要學(xué)好科學(xué)知識,一定要制作出一支這樣的“多功能節(jié)能環(huán)保筆”。
五年級單元作文 篇7
有一天,國王去鄉(xiāng)下打獵,老百姓送給他一只可愛的小麻雀和一只烏鴉。國王很喜歡這二只小動物,每天都要親自喂養(yǎng)。小麻雀和烏鴉一天天地成長。烏鴉長大了,十分老實和勤勞;小麻雀長大了,學(xué)會了花言巧語,見到國王,只報喜不報憂。漸漸地,國王對小麻雀越來越好,只顧埋頭清掃衛(wèi)生的烏鴉被冷落了。小麻雀得意極了,經(jīng)常在國王面前撒嬌,國王賞賜給他很多東西。小麻雀吃得好,住得好,生活得很舒服。被冷落的.烏鴉很少見到國王,吃的東西要靠自己去尋找,住的地方也被小麻雀占去放雜物了,他只好在皇宮門囗的老槐樹上過夜。
有一天,大臣鴿子向國王報告:“大王,你家的果園發(fā)現(xiàn)了好多害蟲,請大王想個辦法消滅害蟲!眹跏种,找小麻雀和烏鴉來商議。國王問小麻雀:“你有方法把害蟲消滅掉嗎?”小麻雀說:“沒有辦法,這果園值得你煩心嗎?”國王很生氣。烏鴉思考了一會兒說:“單憑我的力量還不夠,我可以回鄉(xiāng)下去請兄弟姐妹一起來幫忙嗎?”國王高興地說:“當(dāng)然可以!
烏鴉回到鄉(xiāng)下,把國王的果園有好多害蟲的事告訴了兄弟姐妹們。第二天,烏鴉成群結(jié)隊飛到國王的果園里。經(jīng)過三天三夜的緊張圍捕,害蟲一掃而光,果樹又恢復(fù)了生機。
為此,國王再也不寵愛小麻雀了。麻雀羞愧萬分,決定離開皇宮,去學(xué)點本領(lǐng),決心靠自己本事養(yǎng)活自己。烏鴉被國王授予“滅害功臣”的稱號,還獎三百畝果園給他管理。
五年級單元作文 篇8
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——就是我的奶奶。
我的.奶奶今年已經(jīng)69歲了,她中等個子,稍微有些駝背,總是喜歡穿一件棕色的外套,那布滿皺紋的臉上有一雙仔細的眼睛。她的嘴又厚又大,只要一笑就合不攏嘴,但是一嘮叨起來就沒完沒了,我的奶奶可愛嘮叨了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
每天早上,奶奶像鬧鐘一樣不停的說:“起床了,老孫子,都快7點了,今天穿校服嗎?穿什么衣服啊,我把衣服放在床上了你自己挑,快穿衣服,在快穿鞋!辈淮粫䞍河终f:“你快去洗臉利索一點,別跟女孩子似的,磨磨蹭蹭,洗完快去吃早飯走快點。”當(dāng)我吃早飯時,奶奶又開始嘮叨了:“吃快一點,多吃一點,在快點要不然就遲到了,你怎么吃那么少啊,拿一點在路上吃。”“東西都帶齊了嗎?帶口風(fēng)琴了嗎?帶水粉了嗎?”我在奶奶的嘮叨中逃跑似的跑出家門。
每天放學(xué)奶奶接我回來我都要吃點東西看會兒電視,奶奶便開始嘮叨:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重,快寫作業(yè)去,寫不完還得晚睡覺,你媽還得說你!”你才上五年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒有知識,長大了考不上大學(xué)怎么辦。現(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽見沒有。我不高興嘟囔:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了:“如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽大人的話,”我聽了,只好不情愿地又把頭埋進書堆里學(xué)習(xí)。
自古以來,忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對我的關(guān)愛。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠陪伴我度過一生一世!
五年級單元作文 篇9
我的伙伴,他是一個翻臉比翻書還快的怪人。什么,不信,那你來看看吧!
他是一個男生,衣服穿得寬寬大大的,像個連衣裙。寫的字像一群,如一堆在本子上爬來爬去。他最大的特點,在我看來就是厚臉皮。我每次“罵”他,他只是笑笑,不以為然。
有一天,我?guī)Я艘黄酷u到學(xué)校,他看見了,板著個臉,朝我走過來,一本正經(jīng)地對我說:“你個死東西,必須給我醬!”“死東西,你敢罵我,看我的.!”我伸手就準(zhǔn)備打他一拳的,他見了立刻變了個樣兒,連忙求我不要打他?伤是不死心,乞求我給他點醬,臉上一副苦相,表情跟剛才罵人時完全判若兩人。我實在看不過去了,只好給他一些,可我剛一給他,他就立刻翻臉了,還不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書還快呀!
我們有個共同的愛好:喜歡打乒乓球。他總是挖苦我,說我們的球拍有多么多么差。有一次,我們在打球,他走過來,說:“你們這些菜鳥,太垃圾了。”我一看他來了,連忙奪過他的拍子,這次,我終于發(fā)現(xiàn),他的球拍原來還是個實驗品。我高聲大叫:“多菜鳥的球拍呀!垃圾!”他聽了我的話,先前驕傲樣子瞬間沒了,馬上變成灰頭土臉,趕快逃走了。真善變!
雖然,他翻臉比翻書還快,但是我們還是形影不離的好伙伴!誰有他這么豁達的胸懷呢!
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