【精華】六年級(jí)的作文匯編4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
胎兒，在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時(shí)，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說(shuō);寶寶，我們就快要見(jiàn)面了，快快長(zhǎng)大哦……
胎兒，在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時(shí)，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說(shuō);"寶寶，我們就快要見(jiàn)面了，快快長(zhǎng)大哦!”胎兒似乎聽(tīng)懂母親的話，無(wú)比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長(zhǎng)大，母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著，拿著念一些故事.會(huì)說(shuō)現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事，胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽(tīng)著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白發(fā)蒼蒼，已過(guò)六七旬的.作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀，那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書(shū)籍，老人欣慰地笑了。夕陽(yáng)照著他那潔白的虎牙上，老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識(shí)到自己壽終已盡，淡淡的笑了。
身邊陸續(xù)走來(lái)親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚(yáng)，靜靜地聆聽(tīng)著。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说?富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最后一個(gè)來(lái)到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑著，仿佛已經(jīng)滿足不了十個(gè)月在母體聆聽(tīng)外面世界的聲音.故事。
聆聽(tīng)是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長(zhǎng)路上，聆聽(tīng)是智慧者生活的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的追求。
六年級(jí)的作文 篇2
出入考場(chǎng)，吾大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯心境。且不說(shuō)那四八三十二張呈長(zhǎng)方形的課桌擺成的“天龍八卦陣”，單說(shuō)那“金邊眼鏡國(guó)字臉，笑里藏刀難分辨”的監(jiān)考官，就已讓人畏懼三分。要想在此等人眼皮底下“暗渡陳倉(cāng)”，就得做好“視死如歸”的心理準(zhǔn)備。
提筆，考試開(kāi)始。細(xì)細(xì)品味，還真有點(diǎn)“科舉”的味道，奈何試題不比八股文，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。無(wú)奈無(wú)奈，吾等只得麻木地“奮筆疾書(shū)”了。想來(lái)老祖宗也許是吃飽了沒(méi)事干，好端端地干嘛“之乎者也”。得，他們流芳百世，咱就得背個(gè)你死我活。
只見(jiàn)吾像瘋子似的大寫特寫，遇到不會(huì)的.罷了，俗話說(shuō)得好：己所不欲，勿施于人。在吾的發(fā)奮下，很快便將試卷KO。吾抬頭一看，這才發(fā)現(xiàn)各位仁兄都可算是考試的老手。只見(jiàn)一仁兄聲東擊西，另一仁兄趁火打劫；一仁兄使用苦肉計(jì)，“痛苦不堪”地向老師走去，途中可算是大飽眼福，我因?yàn)樽谧詈笠慌牛员愀舭队^火。這還算考場(chǎng)？簡(jiǎn)直是戰(zhàn)場(chǎng)！
吾發(fā)呆著發(fā)呆著，便哼起了歌：我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么樣也飛不高，也許有一天我成了潛力股而成為了老師的目標(biāo)，我掉進(jìn)懸崖發(fā)現(xiàn)上面壓著一堆堆作業(yè)，每次夜深人靜時(shí)我還在做作業(yè)，我懷疑明天作業(yè)會(huì)不會(huì)更多，我的明天都由老師安排……
六年級(jí)的作文 篇3
最近幾年，牛塘鎮(zhèn)的變化很大。高架橋拔地而起，柏油路隨處可見(jiàn)，丫河的別墅群也建得有模有樣……西溝村變化也挺大，就拿我們家門口吧，本來(lái)荒蕪的土地上現(xiàn)在也種滿了蔬菜，栽滿了樹(shù)木。這都是靠附近居民的辛勤努力創(chuàng)造的。其中，我也做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
前幾年，我在家門口挖了兩個(gè)坑，種下兩棵小樹(shù)苗。從此，我每次回奶奶家都去看這兩棵小樹(shù)苗，為它們翻翻土，澆澆水，我期盼著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。上學(xué)時(shí)，我就叫奶奶照料一下。有一次，我回奶奶家吃晚飯。一到奶奶家，我就跑到門口去看望這兩棵小樹(shù)苗。哇，已經(jīng)有小芽鉆出了泥土，探出小腦袋張望著這美麗的大地。我非常興奮，立馬跑回家，大聲嚷道：“爸爸媽媽，種子發(fā)芽了，你們快點(diǎn)出來(lái)看看啊！”我把爸爸媽媽拽出了家，來(lái)看望這兩棵小芽。奶奶爺爺也放下了碗筷，笑著來(lái)到了小樹(shù)苗前。真的，它們發(fā)芽了。我開(kāi)心得都快吃不下飯了，這是我的勞動(dòng)成果。
但是，有驚喜就有悲傷。有一陣子，我看著這兩棵樹(shù)苗長(zhǎng)大，它們都已經(jīng)有了小枝干，和我的腿差不多高了，我想：它們長(zhǎng)得太好了，看來(lái)再過(guò)一些時(shí)日，它們將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這是我的希望。但是，很快，悲劇發(fā)生了。因?yàn)槲颐τ趯W(xué)習(xí)，忽略了小樹(shù)苗。當(dāng)我再一次去看它們時(shí)，它們都已經(jīng)快枯死了，耷拉著枯黃的葉子。爺爺說(shuō)：“植樹(shù)貴在堅(jiān)持，這是很不容易的。”于是，我又悉心栽培小樹(shù)苗，天天澆水、除草，漸漸地，小樹(shù)苗又重新煥發(fā)了生機(jī)。
與此同時(shí)，鄰居們種的`小樹(shù)苗也都在茁壯成長(zhǎng)，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)……看著，村莊附近都背綠色包圍著，我開(kāi)心地笑了。小樹(shù)苗們，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗。
我也要和小樹(shù)苗一起長(zhǎng)大，一起建設(shè)家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做出一份微不足道的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇4
蜀南竹海在四川的宜賓市。那兒可真是竹子的天堂，共有竹子58種，竹海面積達(dá)120平方公里。
進(jìn)入竹海，滿目蒼翠染綠了我的眼睛。道路兩旁高大挺拔的竹子郁郁蔥蔥。它們姿態(tài)各異，令人眼花繚亂。讓人贊不絕口的是竹子頂端縱橫交錯(cuò)，形成天然的拱形屏障，既為游客遮風(fēng)擋雨，又是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
車在竹海中蜿蜒而行，我們來(lái)到了忘憂谷。展現(xiàn)在我們面前的是一幅寧?kù)o、安逸的畫(huà)面。清幽奇秀的竹子仿佛一個(gè)個(gè)婷婷美女，聆聽(tīng)著叮咚的泉水聲。水潭上方，飛瀑如蛟龍出海，飛瀉而下，激起朵朵白蓮，濺出無(wú)數(shù)珍珠。竹林間偶爾一聲?shū)B(niǎo)鳴，增添了一份“鳥(niǎo)鳴山更幽”的韻味。此情此景，怎么不令人忘憂呢？
忘掉憂愁，接下來(lái)就是錦上添花的乘坐纜車觀光時(shí)間。哇！當(dāng)我在觀光索道上的纜車?yán)锔┮曋窈r(shí)，情不自禁地一聲贊嘆。瞧，那逶迤千里，縱橫百里，浩浩茫茫，郁郁蔥蔥的竹海啊！多么壯觀，宏偉！而那藍(lán)天，在竹海的映襯下，更加的藍(lán)；那竹海，在陽(yáng)光的'輕撫下，溫柔多情，它靜靜地噴吐著清新的露水和新葉的氣息，與我們一同分享。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，撩起陣陣綠波，嘩嘩地向遠(yuǎn)方蕩去。半空中，五顏六色的纜車像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，向我們頻頻揮手，這一幅大自然的圖畫(huà)，真讓人如癡如醉！
觀賞完竹海全景后，我們又逐一游覽了曲徑通幽的墨溪，賦予人文傳說(shuō)的觀云亭等。最后，我們還購(gòu)買了竹海特產(chǎn)——金毛狗。它滿身布滿金色的毛，咋一看，可真像一只狗啊！可是，一摸，卻硬邦邦的，原來(lái)，它就是像樹(shù)干一般的植物，可以治療風(fēng)濕呢！但愿這個(gè)神藥有奇效，治療好我外婆的老寒腿！
蜀南竹海，你用你優(yōu)良的生態(tài)，迷人的風(fēng)光，獨(dú)特的韻味深深地吸引了我！
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