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五年級快樂作文

時間:2024-10-28 16:21:43 五年級 我要投稿

【精華】五年級快樂作文十篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級快樂作文十篇

五年級快樂作文 篇1

  去年,我和媽媽,妹妹,一起去了我盼望已久的湖南張家界旅游景點。那里景色優(yōu)美。就連那里山的姿態(tài)也是名不相同。有的像飛翔的鳥,有的像一本書,還有的像 五根手指。。。不過,我對這些都沒有興趣。只有漂流這一項刺激的活動卻讓我難以忘記。那天,我們穿上充氣衣。

  坐上汽艇。開船了,船夫用槳,一點兒一點兒用力向前劃。汽艇被水沖得搖來搖去。濺起一朵一朵美麗的水花。水花濺在我的身上,濺在我的臉上,我緊緊地抓住船 把,但是我還是開心的笑個不停。水流漸漸的平坦下來。汽艇被水被水沖得向前走。我們在深深的峽谷間游蕩。水有時候深,有時候淺,水越深,魚越多,水越少, 魚也越少。一路上,我望見那幾頭水牛懶懶地泡在水里。有時,水里有幾條水蛇如電閃般游過。山上不時傳來動聽的鳥叫聲。在這如仙境般的地方。我忘記了憂愁。 忘記了煩惱。在船上享受這美好的時光。

  突然,好像一盆水向我潑來。我的頭發(fā)全被淋濕了。我抬頭一看,我們到瀑布下面了,“哇!”我驚訝地喊著。這真是照相的好地方呀!幸好,旁邊有人照相機了。 她跳上岸邊,拿起相機,嘴里喊著:“一,二,三,茄子!”找好啦!我抬頭一望。的確是一座珍珠的屏呀!是誰創(chuàng)造了如此美麗,偉大的自然風景呢?到現(xiàn)在我也 沒明白,不過沒事,我也不需要知道。這座瀑布雖然沒有特別大。但能見到就已經很不錯了。它從上面的.山頂像一塊透明的巨石一樣掉了下來。發(fā)出響亮的聲音。

  最后,在返回的路程中,我們還與別的船“戰(zhàn)斗”的呢!回到起點,我們非常想留一些紀念,所以,就裝了一瓶泉水。我還偷偷地喝了一口生泉水呢!這次去湖南旅游真快了呀!

五年級快樂作文 篇2

  今天是我們盼望已久的日子去春游,我們乘上了車過了半個多小時到達了目的地——太子灣公園。

  一下車我的眼里全是綠色的,綠山,綠草,綠樹……綠得好像把田都染綠了,一片生機勃勃的景象。

  步入園內,只見一條清澈見底的小溪環(huán)繞著公園。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長柔軟的柳枝,隨風飄動著。婀娜的多姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。溪里還有魚,魚一下子游到這,一下子游到那,活像一個淘氣的小孩子在玩耍。還有的魚靜立不動,就算你撥動一下水面,它也不會動,像寺里在打禪的和尚,一動也不動。溪的旁邊有高大挺拔的松樹立在那里,像一個忠誠的衛(wèi)士守護著太子灣公園。

  太子灣里最引人注目的是櫻花和郁金香。櫻花盛開了,雪白雪白的,遠遠望去象一片云海。花下人影簇簇,人聲鼎沸。滿地的郁金香花開遍了整個太子灣,郁金香的`顏色好多:有紅的、黃的、粉紅的、紫的、藍的……五顏六色,亭亭玉立,婀娜多姿。

  在老師的安排下我們安營扎寨開始玩了。同學們有的在放風箏,有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在和同學們合影……

  。r間過得太快了,春游結束了。我們只得依依不舍地離開了太子灣。

五年級快樂作文 篇3

  “哈哈哈哈……”教室里傳來一陣又一陣歡樂的笑聲。怎么回事呢?別急,聽我慢慢說。

  今天,吳老師滿臉笑容,神采奕奕地來到教室,神秘地對我們說:“同學們,今天是你們期待已久的活動課……”老師還沒把話說完,同學們就興奮地“耶”了一聲跳起來。我想:“活動課?玩什么游戲?老師葫蘆里賣的是什么藥?”

  老師開始說游戲規(guī)則了:“這個游戲叫我來比劃,你來猜,兩位同學一組,一個人來做動作,另一個人來猜,比劃者要用肢體語言的形式來向猜的'人傳達信息!崩蠋熞徽f完,同學們都興奮不已地搶著舉手,說:“我來!我來!”老師第一個叫了小明和小華。小明來猜,小華來演。

  比賽快開始了,教室里熱鬧非凡,雖然空氣中飄蕩著緊張的氣氛,但是同學們都為臺上的同學鼓起了雷鳴般的掌聲。

  比賽正式開始了,老師按了一下鼠標,同學們看著屏幕,頓時爆發(fā)出強烈的笑聲。原來,屏幕上出現(xiàn)了“含情脈脈”四個字,這可難為了兩個“大老爺們”。只見小華紅著臉,做了一個“含情脈脈”的表情,還不停地揮著手中的“手帕”害羞地低下了頭。“哈哈哈哈,小華好像女的耶!”不知誰喊了一句,同學們又捧腹大笑,有的在拍桌子,有的笑出了眼淚,有的更厲害——從椅子上翻到了地上。小明忍住笑,大聲說:“含羞閉月!”小華嬌聲嬌氣地說:“不對!毙∶飨肓撕靡粫䞍,終于回答說:“含情脈脈!

  老師又按了一下鼠標,小華看了一下屏幕,原來是“江南style”,這個簡單。小華馬上跳起了馬舞,嘴里還念念有詞地唱著:歐巴江南style……”同學們笑聲吟吟,空氣中蕩漾著歡樂的笑聲。小華結結巴巴地說:“江……江南……style!”

  比賽一場比一場更精彩。這節(jié)快樂的活動課中,我明白了:快樂無處不在,只要你用心去感受,你會發(fā)現(xiàn),快樂原來就是這么簡單!

五年級快樂作文 篇4

  清晨,我懶洋洋的爬了起來,一陣陣的冷風吹來,把窗戶打開,外面下起了大雪,我想:這一定是雪姑娘來了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可愛的小娃娃,在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎?我有點迷惑!迸!這是真的“我興奮極了。

  我跑出屋去,高興地跳著,蹦著,我叫來姐姐,一片片雪花從天而降,一片片雪花在天空中飛揚,一片片雪花降落在我的身上,仔細一看,這些雪花美麗極了,每個雪花都有著不同的形狀。

  不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲過了,我也像姐姐扔了一個雪球,沒扔中,一聲聲歡笑,融進了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲。看著這么多的雪,我們玩起了堆雪人的游戲,先弄兩個大大的雪球,拿黑黑兩個扣子,當他的眼睛,再拿一個圍巾,這樣一個既美麗又漂亮的雪人就完成了,他雄偉的站在門口,為我們趕走那些邪惡的'人,直到太陽來臨。

  雪中的我們,像可愛的鳥兒,在雪中嬉戲著,玩耍著,這是多么的有趣呀!

五年級快樂作文 篇5

  早聽人家說,十五的月亮最遠最迷人了,可我卻一次沒認真的觀察過。

  今年的中秋節(jié),學校要舉行篝火晚會,我正好有機會盡情的欣賞那迷人的月亮了。晚會之前我們進行了精彩的猜謎活動。接下來更是驚心動魄的篝火晚會了。我們排好隊伍來到塑膠跑道上,迫不及待坐在地上,焦急而又耐心地等待著晚會的開始。篝火晚會開始了,看那熊熊烈火的火盆,從里跳出了許多活躍的“螢火蟲”來,他們好像也想和我們一起度過這歡快的篝火晚會哦!過了一會兒,小主持人宣布了一個節(jié)目是王沁同學表演的拉二胡,她拉的是《二泉映月》,隨著音樂的伴奏,月亮里的.嫦娥也正穿著雪白的白衣裳準備來參加我們的晚會,三年級的一個班唱的《明月幾時有》這首歌開始了,嫦娥更是期待著來參加晚會,看看我們的晚會是多么歡樂,她穿完白衣裳,在一旁慢慢升了起來了,可月亮里的嫦娥卻不肯露面,她躲在一旁一邊吃著月餅一邊看我們的精彩表演。接下來更是令人激動的一刻了,我們高年級的同學要圍著火盆跳兔子舞,隨著音樂的伴奏,老師的口哨聲和同學們喊的節(jié)奏,我們開始跳兔子舞了,“左左,右右,前后跳跳跳!左左,右右……”這樣跳著跳著,我仿佛覺得我們就是一只只可愛的小兔子在跳舞一樣。不知不覺地全校師生的篝火晚會已經結束了,接下來是以班舉行游戲或者賞月,我們首先坐在一起賞月。望著這群星燦爛,月如玉盤的天空,我情不自禁地想起一首詩來:皓魄當空寶鏡升,云間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明。狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生。靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。這首詩是著名的李樸寫的,他也是在中秋時寫的,這可話了不少功夫呢。接下來我們還進行了有益的一個活動——丟手絹,大家都很希望丟手絹的同學把手絹丟在自己的身后,但愿自己的愿望實現(xiàn)……可時間過得真快,一眨眼就過完了,我們只好依依不舍地離開了。

  這是一場多么令人歡樂的篝火晚會!它將永遠留在我童年的生活中。

五年級快樂作文 篇6

  今天,我格外高興,因為描素課舉行活動去江濱公園。

  在路上,我覺得天特別的藍,空氣也特別的新鮮,像過濾過一樣,小草在向我點頭,小花在向我招手。不到一會兒,我就到了目的地——江濱公園,我們排好隊伍進去了。

  走進大門就可以看到一個雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的'東西是啥東東呢?后來我才知道這是一條龍,它叫錢江龍。關于這條龍,還有一個傳說呢,就是這條龍以前很霸道,經常殘害江兩岸的老百姓,后來被一個叫錢王的人知道了,和它大戰(zhàn)了一場,最后錢王贏了,這條龍每次經過六和塔的時總繞道而行,形成了一個之字形,所以錢塘江也叫之江。

  離了錢江龍,我們來到了沿江步行街。里面有花有草,還有一座座現(xiàn)代化的亭子立在岸邊。我們找了個亭子坐下來之后,我便開始畫起了周圍的風景。我畫了對面的一個圓形亭子,還畫了草和花,還有一塊大大的石頭把亭子的一角擋住了。

  我們還去了游樂場。里面有放放多多的游戲。有勇敢人的游戲,有滑滑梯。多的數(shù)不過來?上覀冎荒苎郯桶偷乜粗鴦e人玩,自己只能畫畫。聽說寫作班的同學可以去玩,我很是羨慕。心想我們怎么就這么倒霉啊!

  時間不早了,我們要回家了。心里暗暗決定,下次,我一定還來江濱公園痛痛快快地玩上一天!

五年級快樂作文 篇7

  今天下午是活動課,老師給每個小組都發(fā)了菜苗,讓我們學種菜。大家興致勃勃的,因為平時都是看大人種自己只是在旁邊看,現(xiàn)在要自己動手了當然很興奮。拿了勞動工具,大家蜂擁著來到菜圃,到自己的種植園里忙活。

  我們都以為種菜很容易,不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛,可做起了才知道有多難。不是坑挖的`太深就是太小,要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了?删退阄覀冃⌒男⌒脑傩⌒,還是讓它們有的“彎了腰”有的“垂頭喪氣”,我們都很害怕它們活不了,站在那里不知所措。老師在旁邊說:“植物的生命力很強,只要把它們種到土里,得到足夠的水分和陽光,它們就會重新好起來的。”聽了老師的話,我們又重新干了起來,現(xiàn)在才知道種菜真的不容易啊,即勞力又勞心。

五年級快樂作文 篇8

  我們來到海南后,首先要游的地方是蝴蝶谷,據(jù)說這里的蝴蝶各種各樣。在車上時,我拼命地想著游覽蝴蝶谷的情景,心里有種說不出來的興奮勁。

  我們到了蝴蝶谷以后,先去看了蝴蝶標本!鞍!好多標本!”我高興地說。那么多的標本,看得我眼花繚亂。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶標本和世界上最小的蝴蝶標本。大的長有一對五彩繽紛的翅膀,翅膀展開約30多厘米,顏色非常絢麗,有黃色、紅色、棕色等,幾乎所有我喜歡的顏色它身上都能找到,它就叫作大鳥翼蝶。它的翅膀上還有一些圈圈,那些圈圈在燈光照耀下一閃一閃的,多像一只只調皮的小眼睛在眨呀眨。小的'叫小灰蝶,翅膀展開也只有13毫米,不用放大鏡還看不清楚它長什么樣呢!不過它也很漂亮,身上隱隱約約的灰色中還呈現(xiàn)出些許藍色,看起來好像還活著似的。

  看完了蝴蝶標本后,我們來到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶,頓時,我的眼前開闊了。大的,小的,藍的,紫的,有的在吃營養(yǎng)液,有的翩翩起舞,有的停在枝頭,翅膀一張一合,似乎在向游人盡情展示自己的美麗?纯催@只,很美;看看那只,也很可愛;剛想仔細看看那只停在枝頭的蝴蝶,它卻舞蹈起來,我的眼睛有些應接不暇了。

  最后,我們來到標本制作室,看到好多工作人員正在制作標本。我們在窗口看著,只見他們先把曬干的蝴蝶小心地放到桌子上,然后一點一點地修整翅膀,最后將蝴蝶固定好,烘干就可以了。姑姑給我們兩個小孩每人買了一只蝴蝶標本,這兩只蝴蝶標本可好看了,藍色的翅膀,長長的觸角,真是太漂亮了!

  要離開蝴蝶谷了,我依依不舍地一次次回頭看著,眼睛還有太多的留戀,真希望下次還能有機會來。

五年級快樂作文 篇9

  雪是冬日里美麗的風景,更是我們童年的“玩伴”,它給我們帶來了了無盡的快樂。

  早上起來,看見外面下起了鵝毛般的大雪,雪花紛紛揚揚地飄落下來,晶瑩剔透,好似一個個銀色精靈在空中玩耍,又像一位位仙女撒下的玉葉銀花……當雪落到地上,像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的`棉被;當雪落到房頂上,像是給房頂帶上了一頂天鵝絨做的帽子;當雪落到樹上,像是樹上開出了一朵朵潔白的花朵……

  這么好的雪景,我和哥哥急忙穿好衣服,戴好帽子手套,全副武裝沖出房門,撒歡似的跑向廣場。這時,我團好一個雪球向哥哥的臉扔去,耶!正中紅心!哥哥瞪著眼睛,一邊指著我一邊跺著腳說:“你等著,有你好看!”說完,一手一個雪球向我扔來,我眼疾身快躲過一球。接著,哥哥步步緊逼,我急忙往后退!皳渫ǎ 币宦暎宜ち藗仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上,我顧不得爬起來,連忙用雙手捧起雪向哥哥的臉上揚去,他用手擋住臉,扭頭向后跑去。我一路追著他,一邊跑一邊喊著:“你別跑了!快快投降吧!”哥哥奸笑道:“哈哈!讓我投降,做白日夢!”他跑著跑著,跑到一堆積雪后面藏起來。我正在左右尋找時,他突然之間從我后面冒出來,一就把我按到了雪里,用雪不住地往我身上埋。我氣得臉都發(fā)紅了,被他死死地壓著一動也不能動,只好乖乖地大叫著:“不要!我投降!”“耶!”茫茫的白雪中回蕩著我們的歡聲笑語。

  雪是我們童年中最親密的“玩伴”,我愛雪之純潔,更愛雪之快樂!

五年級快樂作文 篇10

  有人說,快樂是一條明凈的小溪,流淌著無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發(fā)著無窮無盡的甜蜜?鞓肪烤故鞘裁茨兀扛饔袀的看法,在我看來,快樂發(fā)生在生活中,生活中處處讓你感到快樂。

  學校操場上,有幾個小伙子在瘋狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場上“廝殺”。這是什么?是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗生活,豐富生活的運動。他們是在享受實實在在,激情的快樂。

  突然,我聽到一個激動的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會夸獎我的.!”。我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來到綠草坪上,躺在地上。湛藍的天空,鳥兒在飛翔······天為被,地為床,任其微風撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意,生活如此和諧。這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑。

  快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然,就是我們追求的快樂。生活多么寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂。

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