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期中考試作文

時間:2024-06-25 03:50:50 中考 我要投稿

實用的期中考試作文錦集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的期中考試作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的期中考試作文錦集5篇

期中考試作文 篇1

  我不想以試卷質量分析的形式來寫這次期中考試,就把學生存在的幾點問題總結一下,以便今后更好的教學。

  從整體來看這張試卷非常容易,但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結果不是那么的令人滿意。全班七十一名學生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現這樣的結果。我分析了一下試卷及出現問題的原因。

  第一,學生對查字典這方面的知識掌握得不好。

  第二,學生的理解能力有點差,給出例句然后用帶點詞造句,有些學生不理解詞語的意思。

  第三,學生最大的.毛病是沒有認真地讀題。

  還有最后一點,有些知識點是老師在課堂上反復強調的,但是他們記得不牢固,所以錯得就比較多。

  從這次考試來看,講課時,對于二年級的孩子不能講得太多,要少講讓他們識記,做到當堂清,當堂記,多了容易混,還不易記。

  這次的試卷從題型來說不是太好的,因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到,如:句子的轉換,反問句變陳述句。

  通過考試再次反省自己的教學,我認為以后在教學的過程中不能貪圖自己把內容講完了,教學任務完成了,而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多,學生消化不了,老師做得都是無用功。基礎知識要夯實,課文內容要扎實,課外延伸要樸實,所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題,教給學生做題的方法。

期中考試作文 篇2

  緊張的期中考試匆匆離去了,同學們都不禁松了口氣。不久,打著鮮紅分數的試卷發到了每個同學手中。我興奮的看著三門九十分以上的試卷,心里不由暗自欣喜。回到家中顧不得休息就馬上和爸爸媽媽對試卷做了認真、細致的分析,最終做了如下總結:

  這次取得優秀成績的主要原因是在于自己這段時間對學習認真、端正的態度。我回憶起考試前的我是那么的刻苦,我一會兒向媽媽請教這道題的解題方法,一會兒又安排明天的復習內容,忙的是不亦樂乎。

  還有重要的一點就是父母和老師對我的極大幫助,在學校,有不理解的問題去請教老師,老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解,直到我明白透徹。在家中,學習時父母總是陪伴在我身邊,及時指出我做題中存在的問題,為了讓我取得優異的成績費盡了心血。這一點我要感謝父母和老師,如果沒有他們的幫助,我就考不到這么理想的成績。

  在考試中發揮正常,數學考試我用心答題,不敢有一丁點兒馬虎;語文考試做到了試卷字體工整干凈,讓人看了賞心悅目。

  然而,“金無足赤,人無完人”。通過這次考試我也發現了自身存在很多的問題,以前很優秀的英語成績下降了好幾分,在總成績上給語文、數學拖了后腿。這到底是為什么呢?

  1、細節決定成敗。沒錯,細節特別的重要。比如:一個英語句子中,忘了加“the",老師就毫不留情的地扣掉了一分,你說冤不冤?細節上的問題在其他兩門的卷子中也曾出現。不注重細節危害太大了!

  2、審題不認真。這個毛病在三門試卷都有體現,比如:數學卷子中一題讓求速度比,而我卻硬是求成了時間比。語文卷子中出的是半命題作文,讓把橫線上的'題目補充完整。而我卻漏掉了,要說為什么?審題不認真唄!如果不是這樣的錯誤,我的各科分數還能提高,多可惜啊!

  通過這次期中考試,我明白了自己的優點和缺點。在下半學期的學習中一定要改正缺點,發揚優點,努力學習。爭取在期末考試中取得更加優異的成績,等著我勝利的消息吧!

期中考試作文 篇3

  在期中考試前我們就開始復習了,復習了整整一個星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來到教室同學們個個都在低頭復習,有的認認真真地讀書,有的有模有樣地看筆記,有的對自己成績不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書和筆記。

  老師來了,同學們讀得更賣力了,就連平時成績較差的同學也好好讀起來,但就是有一些“拉拉隊”的忠實隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點,然后祝我們取的好成績。

  吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的準備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分數時,都像在審判我們一樣,那時候真怕自己考得低分。

  我們一路來到了六年級八班,進入教室,同學們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發下來了,鈴聲還沒響,大家都仔細閱讀題目。整個學校都是安靜的,平時學校吵吵鬧鬧,同學們都在操場上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來,隱約伴隨著同學們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會便有了“沙沙”的'寫字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對不對,總是在一道題上糾結,抬頭向四周望望,大家都低著頭奮筆疾書,但也有不少同學望著一道難題思考,估計他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫。

  終于熬過那艱難的兩小時了,這次對自己的成績很擔憂。從一年級到現在我都沒有這么擔憂過,我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來說確實是難了些,難倒我了,第一次對自己成績不自信,似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一,很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信,我應該會上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏家,笑到最后的一定是我!

期中考試作文 篇4

  期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我們之見,考好則以,考不好別灰心。

  時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我們就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我們是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我們安穩的睡了一覺。

  第二天,試卷發下來,不知為何,我們竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97。5,數學100,英語100,我們想,看見這些數字,我們可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

  不過,當我們看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我們整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的`,都怪我們粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

期中考試作文 篇5

  隨著時光流逝,我們已經學完了半個學期,每一門學科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

  很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯,可是我的書信格式不不對,如:你的朋友應該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數學可能是上次沒考好的`緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因為考得太差的話,電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當他的“罪行”被我揭露后,我已怒發沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結局很悲慘,因為沒有當上“學習之星”,我跟電腦游戲告別了。

  雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯誤,比如說:數學分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標點符號……,但是這些進步依舊沒能改變我的敗局,這是因為我平時存在這樣的問題:

  1.英語每天聽磁帶及跟讀的習慣不能堅持。

  2.平時學習的時候不踏實,如我數學列式驗算的格式都錯了,書信的格式也錯了。

  3.解題的壞習慣沒能糾正過來,檢查不仔細特別明顯,如數學漏寫、數學選擇題答案抄錯了。

  4時學習不夠勤奮,學習的要求比較低,如英語的閱讀練習很少,平時上課不認真。題目稍難一點,我就潰不成軍了。

  我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習英語的聽力,上課認真聽講,認真檢查作業,認真寫作業,記好課堂筆記,爭取下一次取得好成績。

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