【熱門】六年級中秋節的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級中秋節的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級中秋節的作文 篇1
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情！齊歡唱，同頌今宵明月！歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”一年一度的中秋節又到了。
這天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一齊到陽臺上去看月亮，
天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的.月光如傾泄的清流，注滿大地。
之后，媽媽讓我們進屋，一進門，哇！桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，這天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦！”“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點，可是得等你大伯和小董阿姨回來一齊吃。”
等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“立刻就到”……七點了，大伯和小董阿姨最之后了，我大喊一聲：“吃飯了！”便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯后不久，我們全家就坐到了陽臺上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”
六年級中秋節的作文 篇2
我比較鐘情于蘇軾在《永遇樂》里描繪的“明月如霜，好風如水，清景無限”，它表述中秋多添了些人世情味，撩起內心對于中秋的那份記憶，融景入情，與我的生活經歷更為貼近了些。
農村人除了對春節過的相當隆重之外，其次便是中秋，因為這與莊稼收獲有關。從六歲便和母親開始下地種田，一瀉千里的魯西平原，黃綠層接不窮，一如海浪涌動著希望和激情。我實在不喜歡鉆玉米地，矮小的身子還夠不到玉米棒，走不好還會把腳邁到某位老人的墳頭上，一邊禱告，一邊以迅雷不及掩耳之勢跑出如迷宮般的屏障，顧不得汗水，顧不得身上被刺的灼痛，頭發上，眉毛上，渾身上下粘滿了白色玉米穗屑兒，樣子極其狼狽不堪。
那時候，父親剛師范畢業在離家很遠的鄉鎮教學，大多數時間我是和母親度過的，白天把玉米摘完，用鐮刀割出一條小路，我們把玉米撿拾到地板車上，那夜，月亮著了素白色衣服，周圍閃著銘黃的光芒，照亮了我和母親回家的路途。娘，該是中秋了吧？我詢問，她伸伸腰，抬頭望著月亮。是呀，回家給我們君超煮豆子，玉米吃。我興奮的點點頭。我又問母親，娘能多加點糖嗎？她回頭沖我笑笑，干脆地說能。
緊挨著玉米地旁邊就是豆地，農村人種它的主要目的是為了換些錢或煮了放入罐子里做咸菜吃，配著蘿卜居多。這個時節的豆子飽滿，一碰如調皮的`孩子蹦蹦跳跳的出來，到處都是小東西的影子。母親輕輕地握住豆柄，迅速的用鐮刀把它割下，爾后遞給我放在包袱里，接著，母親叮囑我彎腰去揀落在地上的豆子，她說，這是小月亮，中秋節夜里，我就這樣擁有了繁多的小月亮。
鄉下沒有煤氣，就連燒蜂窩煤也是點著數。母親把豆子和玉米洗干凈，倒入井水，木頭在灶堂里霹靂啪啦，霹靂啪啦的聲音至今我仍記得清楚，雄雄火光烤著我稚嫩的臉頰，嘴里含著口水。揭開大木頭圓鍋蓋后，滿屋子里都是玉米和豆子的香甜氣息，母親試著捏了捏，直到她說熟啦的時候，我才把口水咽到肚子里去，直到成年，我仍然對堅果類的食物情有獨鐘。
在異鄉生活了八年，每過中秋，心里依舊懷戀鄉下的暖月清輝，萬物靜寂，口齒生香。也是這個不算長或短的八年讓我一度品嘗了人生之團圓的況味，千里之外，清朗月色下，一個游子唱誦著《明月幾時有》里的詞句，盼望著世間萬物和諧美滿。
這是一篇記敘文，作者敘述了自己和與家人度過中秋節的事，敘事完整。文章語言優美，如作者引用蘇軾的詩句，“明月如霜，好風如水，清景無限”，給文章增添了文采。結尾處總結全文，深化主題。
六年級中秋節的作文 篇3
中秋佳節，正當明月，本是家人團圓之際，卻因家人的病故而無法了結這個心愿。每每遙望明月，總會想起“明月幾時有，把酒問青天”的詩句，也會想起在姥爺在世的最后一個中秋佳節……
那年中秋，姥爺病得很重，我們是在病房里過的，記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹，姥爺很高興，他麻利的`扒開螃蟹殼，一只一只的分給大家，我被分到了兩只，吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個笑容，把螃蟹全分給大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹鉗子，喝了一碗皮蛋粥和半個月餅。
吃晚飯，大家一起去醫院外散步賞月，我瞟了瞟姥爺，雖然病重，但精神還是很好，我就心想姥爺一定會好起來的，誰知……
那天，我們還拍了很多照片，姥爺卻只是笑笑，一言不發，輪到姥爺時，他的笑容蕩漾無存，我很奇怪，一向和藹的姥爺怎么板著臉照相呢？于是不停的喊：“姥爺！茄子！”卻猛然看見姥爺的眼眶濕潤了。我有點呆了，于是默默的到一邊去思考，直到姥爺去世不久后，擺在窗前的黑白照我才發現……
這正是中秋節的那張啊！姥爺之所以總是以笑容面對我們，是因為不想讓我們擔心，他……他是在強顏歡笑啊！我怎么會不明白呢？！
之后的中秋，我總是獨自望著月亮，想著姥爺的微笑，喃喃自語：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”
【六年級中秋節的作文】相關文章：
六年級中秋節作文11-25
六年級中秋節的作文05-08
中秋節作文六年級05-15
中秋節六年級作文07-20
六年級中秋節作文08-08
中秋節六年級作文11-21
快樂的中秋節六年級作文05-13
愉快的中秋節六年級作文05-14
中秋節小學六年級作文04-02
中秋節六年級作文范文08-30