【精華】六年級(jí)游記作文集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)游記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)游記作文 篇1
星期四下午沒有上課，老師說要帶我們?nèi)ソ纪獯河危攸c(diǎn)是果嶺山水園，同學(xué)們聽了都高興極了。
路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很興奮。不停地說著、唱著、笑著，歡歌笑語灑滿了一路。
真是“滿園春色關(guān)不住，一直紅杏出墻來”。走進(jìn)果嶺山水園，撲面而來的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹木早已披上了綠色的盛裝，地上的小草綠油油的，顯得很干凈，好像洗過一樣；前些天盛開的櫻花已經(jīng)凋謝，白里透紅的花瓣灑落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正張開了笑臉，好像在對(duì)我們說著“歡迎光臨、歡迎光臨”……
同學(xué)們快樂地像小鳥一樣在園中到處飛著，他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂極了！還有的.拿出自帶的風(fēng)箏開始放起來，不一會(huì)兒，天上就飛舞著福娃風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、蝙蝠俠風(fēng)箏，還有張牙舞爪的龍風(fēng)箏……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著比著，看誰飛得高、飛得好。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺中老師通知我們?cè)摲祷貙W(xué)校了。同學(xué)們只得收拾好各自的東西，戀戀不舍地離開了果嶺山水園，結(jié)束了這次美好的春游。
六年級(jí)游記作文 篇2
春節(jié)后的第四天，經(jīng)過一路的顛簸，我有幸來到了歷史悠久的泰山。想必大家都知道，泰山可謂是“五岳之首”、“中國(guó)第一山”，是歷史上唯一由皇帝封禪的名山。
從中天門下車出發(fā)，一路風(fēng)光無限好，回味又留戀。
開始攀登的時(shí)候，路平坦而狹窄，只能容三人肩并肩走過。忽然，聽見有鳥撲翅的聲音，將靜寂的環(huán)境瞬間打破，大家抬頭仰望，一只大鳥飛了起來，在天空中盤旋。“嘩啦啦……”我聞聲望去，原來是一條小溪，流水潺潺，清澈見底，將手放在水中，水是那樣溫和、舒服、像媽媽的手扶摸著你，使我完全陶醉。忽然感到一絲清涼，使我從陶醉中蘇醒。噢！是習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過，帶著山泉的清氣，讓自己回味無窮，給人一種大自然安逸靜美的享受。路邊的松柏傲然挺立，與藍(lán)天、白云、鳥兒組成一幅自然工筆畫，叫人贊嘆不已。
“這是什么呀？”我隨著小女孩的叫聲望了過去，原來是著名的“五大夫松”。因?yàn)檎窃绱海鞖饫洌蓸錄]有蒼翠的外衣，只有褐色的枝干，張牙舞爪，像鬼爪一般，它的形態(tài)各異引來了不少游客，并在這里照相留念。
我拖著疲憊的身體來到了十八盤。“快十八、慢十八，不快不慢又十八”，十八盤確實(shí)名不虛傳。陡峭的山路讓人心驚膽寒，不敢向前，唯恐跌倒，唯恐被別人落下，但是有了家人的支持，有了登上南天門的愿望，有了必勝的信心，我努力向上攀登，腳累了，就四肢并用；腿疼了，就用挑山工的走法——斜著向上走……無意間，我懷顧周圍，發(fā)現(xiàn)要登上泰山頂上的人可真不少，有拄著拐杖的'老人，有活蹦亂跳的小孩，有三五成群的一家人，有三三兩兩的少年郎……看到這么多人，我不禁感嘆道：“泰山的雄偉與它特有的魅力確實(shí)吸引著世界各地的游客！”
眼看就要登上南天門了，我邊走邊望著南天門，仿佛它就是我的“精神支柱”，是我向上前進(jìn)的目標(biāo)。終于，我攀登上了南天門，心里無比的興奮。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了天街，看到琳瑯滿目的商店，食品，口水都快流出來了。但是，我還是被泰山的美好風(fēng)光吸引了。站在天街上，望著古式的大門，望著圍繞身邊的云霧，就仿佛置身與天庭一般。再望望山下，云霧繚繞，有的一片一片，如千里棉絮；有的一望無際，如汪洋大海，山峰直插云霄，敢戲白云，有如浮在海面上的蓬萊仙島……每一座山峰，每一片云霧都仿佛在細(xì)細(xì)低語，都像一幅美妙的山水畫，一首優(yōu)美的散文詩。
途徑碧霞祠后我繼續(xù)向泰山的最高點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”。終于，歷盡千辛萬苦，我來到了玉皇廟，見到了海拔1545米的——玉皇頂！我高興極了，歡呼著，跳躍著，對(duì)著山下大聲呼喊“我到玉皇頂了！”與此同時(shí)，爸爸舉起了照相機(jī)，只聽“咔嚓“一聲，將這歡樂時(shí)刻永遠(yuǎn)留下……
我低頭遠(yuǎn)眺，許許多多的山峰顯得那么微不足道，那么矮小。我終于明白了爸爸常說的那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！
這時(shí)，我看到了無數(shù)把銅鎖，有長(zhǎng)鎖，有小鎖……各種各樣的鎖不計(jì)其數(shù)，都被一條鐵鏈連了起來，圍繞在玉皇頂?shù)闹車０职终f這叫“同心鎖”，也叫“連心鎖”，是人們祈福的象征。我也買了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的銅鎖掛在上面，哀悼在汶川大地震中失去生命的學(xué)生，祈福災(zāi)區(qū)的人民能重建美好家園，從失去親人的陰影中早早走出來。
時(shí)間在流逝，我們雖然回到了家鄉(xiāng)，可心卻還在泰山，還在回想著那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，那一幅幅美好的畫卷……
六年級(jí)游記作文 篇3
今天讀完《魯濱孫漂游記》這本書，我有感而發(fā)。魯賓孫的那種不怕困難的精神和頑強(qiáng)生存、積極樂觀的人生態(tài)度深深的打動(dòng)了我。
我鄭重的打開了第一頁，從扉頁上看到這樣一句話“這本書送給那些處處依賴家長(zhǎng)和朋友們的同志”，看完這句話，我們每個(gè)人的`心中都會(huì)有一種依賴、任性、嬌氣、反感的心理，畢竟這是在說我們不好的一部分，所以，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種任性、嬌氣的心理，從而對(duì)這本書產(chǎn)生了反感。
當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候，再回想起那句話，我就會(huì)覺得應(yīng)該向魯賓孫一樣：不怕困難的精神和頑強(qiáng)生存、積極樂觀的人生態(tài)度。只有這樣，我們才會(huì)從生活中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)就。
從174頁我看到魯濱孫為了能在一個(gè)荒無人煙的小島上生存，他就在有水源又涼快的地方建了個(gè)房子，在這個(gè)房子里，能看見過往的船只（如果看到船只,可以向他們求救），經(jīng)過了26年的孤苦生活，魯賓孫終于脫險(xiǎn)返回故鄉(xiāng)。這里說明了魯濱孫不向死亡低頭，不怕困難，頑強(qiáng)生存，積極樂觀的人生態(tài)度。
讀完了《魯濱孫漂游記》這本書，讓我學(xué)到了許都道理：要積極樂觀的對(duì)待生活，不向困難低頭。
六年級(jí)游記作文 篇4
飛機(jī)快要降落時(shí)，我看到了九寨溝美麗的景色，翠綠的山，彩色的池水，隱隱約約的盤山公路。太美了~讓我陶醉在其中。我們到了，住進(jìn)了酒店。第二天，我們就準(zhǔn)備出發(fā)去九寨溝景區(qū)，有一個(gè)司機(jī)一路在講解九寨溝和它的來歷，原來，這邊雖然是四川，但大多都是阿壩藏民。為什麼這個(gè)地方叫九寨溝？司機(jī)說是因?yàn)樯钌降臏侠镒≈偶也孛瘢越芯耪瘻稀?/p>
我們到了，坐上了路由觀光車，欣賞這一路的美景，我最喜歡蘆葦海，在海拔三千多米的深山里，蘆葦活得竟然如此好。中途，我們還看見了很多彩池，大多彩池都是由青色、墨綠、深綠、湖藍(lán)、藏青藍(lán)組成的'。很漂亮。突然，我看見了一個(gè)曾經(jīng)在西游記里出現(xiàn)的彩池，我還以為眼花了，原來這就是拍西游記的彩池，好高興哦。
不一會(huì)，又看到了一個(gè)很特別的彩池，名字叫熊貓海，因?yàn)楹嫔嫌泻芏嗌詈谏牟y，所以大家把這個(gè)彩池稱為熊貓海。一天的路途結(jié)束了，玩得很開心，而且，我沒有高原反應(yīng)。這是最好不過的了。好期待明天的黃龍之旅。
六年級(jí)游記作文 篇5
春天，媽媽帶我去山上春游，我跑到小河邊，看著清澈見底的河和黑黝黝的泥土，美麗極了。
我拿了一根棍子在泥土里挖呀。挖呀。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊泥土在動(dòng)，我立刻警覺起來，退了幾步，仔細(xì)看著那塊泥土，突然我發(fā)現(xiàn)泥土上有一雙眼睛在閃爍，原來是一只泥土中的`青蛙呀！要是哪只蟲子把這它看成泥土，那它就會(huì)被青蛙活活地吃掉；我立刻想去抓住它，但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的，所以我還是收回了腳步。
我立刻把目光轉(zhuǎn)向清澈見底的小河，我發(fā)現(xiàn)小河里的青蛙是綠色的，我很想去摸摸它，但是想到他有毒我還是很大膽地去摸了它一下，突然它呱呱一叫，跳到水里沒影了。
春天，它會(huì)派出無數(shù)個(gè)小信使，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一定能找到春天的影子。
六年級(jí)游記作文 篇6
唐僧歷盡了千辛萬苦，終于取到了真經(jīng)，成佛以后，他們留在靈山，繼續(xù)聽如來說法。孫悟空雖然人在聽，但是心一直在想著花果山和猴群們。終于，他按捺不住了，對(duì)如來佛祖說：“如來，聽我說句話。”如來佛祖笑了笑，說：“你這妖猴，現(xiàn)在都取到了真經(jīng)，還有什么要求？”“是這樣的。”孫悟空清了清嗓子，“我想回花果山。”如來佛祖點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孫悟空念動(dòng)真言，一個(gè)筋斗云就回了花果山。
觀音菩薩身旁的紅孩兒看見了，露出了詭異的笑。裝模作樣的'走到如來佛祖的旁邊，說：“觀音菩薩想見你。”等如來一走，紅孩兒用一只手往鼻子上錘了二下，八戒和沙師弟一見，連忙逃，當(dāng)唐僧逃時(shí)，紅孩兒一把抓住，把他拉回了火云洞。
八戒和沙師弟告訴孫悟空，孫悟空大怒，飛向觀音菩薩那兒，把事情說了一遍，觀音菩薩大怒，和孫悟空一起去抓紅孩兒。
觀音菩薩變成了牛魔王，孫悟空變成了蜜蜂，紅孩兒見了牛魔王，說：“父王，你來了。”孫悟空連忙變回原形去救唐僧，紅孩兒見了，連忙去打，觀音菩薩也變回原形，生氣的說：“你這樣做，罪加一等！”說著，忙念緊箍咒，疼得滿地打滾。觀音菩薩帶紅孩兒走了，孫悟空救出唐僧，又一次燒了火云洞。
六年級(jí)游記作文 篇7
20xx年暑假，我們乘著飛機(jī)，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的飛行，來到了我早就想去的地方——越南芽莊。
第四天是最好玩的一天，早上，我們來到碼頭，乘著快艇向珍珠島出發(fā)。坐在快艇上，一路顛簸，像小時(shí)候坐的搖籃車一樣，海風(fēng)很大，吹的我的眼睛都睜不開了。
很快我們就到達(dá)了珍珠島，這里就是一個(gè)大型的游樂場(chǎng)！簡(jiǎn)直太開心了！我叫上媽媽一起玩過山車，雖然是小型的'，但是媽媽還是不敢坐，最后膽顫心驚的坐了上去，全程驚叫還閉眼睛，哈哈哈，媽媽的膽子可真小。
玩了一會(huì)兒，我們換上泳衣開始玩水上項(xiàng)目啦！我們找來一個(gè)藍(lán)色的雙人游泳圈，準(zhǔn)備玩大型滑梯。我和媽媽一起扛著游泳圈沿著樓梯一步一步往滑梯的頂端爬去，游泳圈可真重啊！在媽媽的鼓勵(lì)下，我們終于爬上了高約5層樓的滑梯頂端。這時(shí)的我已經(jīng)感到筋疲力盡，疲憊不堪了，可是想到玩，我又興奮不已。
我看到這里的滑道有四種顏色，綠色、黃色、藍(lán)色和彩色。藍(lán)色和黃色的滑道是敞開的，綠色和彩色的滑道是圓柱形的，中間是空的滑道，可真像彎曲的吸管！我們選擇了藍(lán)色的滑道。輪到我們了！我心里無比的激動(dòng)！我坐在前，媽媽在后，準(zhǔn)備好以后，指導(dǎo)員推了我們一下，在水的作用下，我們滑得很快，像飛了起來。因?yàn)橛袕澋溃覀兊纳眢w左搖右擺，不停的歡笑尖叫，可真刺激啊！五層樓高的滑梯十幾秒鐘我們就滑下來了，可真快！撲下來的一瞬間，水花四濺，弄得我滿臉都是水，鼻子眼睛都感覺好難受，但是我的心情不是傷心而是開心，太好玩了！
芽莊很美，有長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線，新鮮的熱帶水果和美味的海鮮，我和小伙伴還體驗(yàn)了浮潛，看到了熱帶魚和珊瑚，這真是一次愉快的旅行！
六年級(jí)游記作文 篇8
我向往氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，贊美那波濤洶涌的長(zhǎng)江，但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。
春天，植物園里開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個(gè)大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜，準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園里充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來，像個(gè)潛在水里的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看著周圍的一切。
秋天，秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過來，把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個(gè)個(gè)小圓球，看起來真好玩，秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的.，白的，迎著雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個(gè)腦袋，還有的干脆藏在花骨朵里，等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換著自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，為人們帶來快樂。我愛植物園！
六年級(jí)游記作文 篇9
學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來放松心情。
今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場(chǎng)，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì)，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過了一會(huì)兒，風(fēng)便帶著花兒們的.香味，匆匆地走了。
而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛的“小動(dòng)物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門口，好像看看
哪個(gè)朋友來玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。啊！充滿生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
六年級(jí)游記作文 篇10
度過了漫長(zhǎng)的一星期，終于迎來了國(guó)慶，在回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個(gè)好消息，原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的.火車。
第二天，我們來到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對(duì)比。爸爸開始發(fā)言了：“我們先去坐竹排吧，做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵！這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎？導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來，過了大約1小時(shí)之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面，哇！我大叫了一聲，好壯觀啊，沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子，呵呵！看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
這次果然沒有白來，學(xué)到了那么多知識(shí)，真希望明年的國(guó)慶節(jié)還有機(jī)會(huì)來武夷山游玩！
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