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五年級寫景作文

時間:2024-10-17 11:06:28 五年級 我要投稿

精選五年級寫景作文集錦六篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級寫景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級寫景作文集錦六篇

五年級寫景作文 篇1

  清晨,我到公園去玩,一進門就看到一片粉色的世界。我趕緊往桃花樹邊跑去。桃花已經開了不少了,桃花的葉子碧綠碧綠的,像一個個綠色的小鐵鏟,粉桃花在這些小鏟子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出金黃色的`小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的粉桃花,一多有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹桃花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真厲害。我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,粉色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一樹的桃花都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈,靜靜地坐在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小燕子飛過來告訴我在南方游玩的事情。過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢。

五年級寫景作文 篇2

  我覺得,在世上有兩個人間仙境。一個在我心中,一個在---昆明。

  我愛昆明,我愛人間仙境,因為那兒有春天。可以說,昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云;那兒的草春暉寸草、寸草春暉;那兒的樹枯木逢春、柳暗花明;那兒的鳥鶯吟燕儛、下喬入幽;那兒的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到,那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個詞來形容昆明,一點兒也不過分。

  我愛昆明,我愛人間仙境,因為那兒有鴿子。那兒的個子可不一般,就連品種都會讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿,有體型短胖的銀王鴿,有體型結實的卡奴鴿,有……但這些都是國外流傳來的'。我最喜歡本地的鴿子,瘤鼻鴿。體型無法形容,個體大。而且,它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領。用人間仙境這個詞來形容昆明,一點兒也不過分。

  有一個人間仙境是不能看到的,因為它在你心中。但有一個人間仙境是能看到的,因為它在昆明。

五年級寫景作文 篇3

  我和爸爸媽媽去奶奶家,奶奶的家在山里的一個小村子里。

  坐在去奶奶家的車上,公路兩邊全是大片大片的水稻田,一棵棵水稻排的密密麻麻,令人眼花繚亂,向遠處眺望,就像一汪綠色的海洋。在這里芭蕉樹隨處可見,長棍似的,葉莖加上蒲扇一樣的葉面,搭配的協調極了,看起來很是賞心悅目。

  到奶奶家了,奶奶家的房子結構很特別:是一棟木質結構的房子,兩個房間左邊一間,右邊一間,中間客廳有兩扇門,卻是一扇門通外面,一扇門通客廳,兩扇門一開就搭在一起。奶奶家很簡樸,除了兩個房間外,再沒多余的房間,也沒有什么裝飾。

  第二天,奶奶帶我們上山去摘辣椒,站在山上向遠處看:幾只白鷺一會兒在空中飛翔,一會兒停在稻田里休息;對面青山一片蔥綠,隱隱約約看見山上有幾條彎延的.小道,十分壯觀。摘完辣椒后,我在路旁摘到許多蒲公英,一陣微風吹過,那些帶著降落傘的白色小精靈離開了我的手掌,在空中旋轉著、飛舞著,很快連成了一道漂亮的風景線。

  我的表妹養了一頭牛,名字叫毛毛,毛毛的眼睛長的像駱駝一樣,眼睫毛有兩層。傍晚它在山上吃草,在夕陽的映照下,與青山綠水構成一幅極為美麗的圖畫。

  風景好,空氣也新鮮。早上一起來,我們就貪婪地呼吸著清新的空氣,通身感到一陣清爽,芬芳的空氣中帶著細細的草根味,淡淡的花香味。這里的空氣真好,可不像我們城里,一輛汽車排出的廢氣就是一大團黑煙,何況還有那么多輛,空氣怎么會好起來?

  在奶奶家住了一段時間我們就回來了,但那山里的風景,我永遠忘不了!

五年級寫景作文 篇4

  “春天在哪里?春天在哪里?春天就在我家小院里……”我哼著這首歌在小院盡情欣賞美景。

  櫻桃花開得可旺了!滿樹粉白的花兒就像一串串香氣撲鼻的糖葫蘆,引來了蜜蜂“嗡嗡嗡”地采蜜忙。茶花羞紅了臉,火紅的`花瓣快要把綠葉遮掩住了,連地上也躺滿了花朵,被風一吹,院子就像鋪上了一條花地毯。杜鵑花也不甘示弱,含苞欲放,那嬌滴滴的樣子真惹人喜愛。紅楓吐出點點嫩芽,我想:過不了幾天,它就能長出像小手一樣的葉子來。

  春色裝滿我的眼睛,春風染綠我的思緒,我愿人間永遠是春天。

五年級寫景作文 篇5

  當最后一朵雪花擁抱大地,寒風漸漸吹成暖風,大地緩緩變綠,天慢慢藍時,春,帶著芬芳的花香,穿著嫩葉串成的裙子,戴著花兒編成的頭環,悄悄地,輕輕地,不知不覺的,來到了這冰凍已久的世界。

  “好雨知時節,當春乃發生”春雨是纏綿的。那細細的牛毛般的'雨,飄飄灑灑地落下了。落在冰柱上,一點點的融化它,滴答滴答的,聲音清脆動聽,宛若仙女彈的古琴聲,;落在湖面上,泛起一層層漣漪,似乎是那武林高手在比武,比起了輕功水上飄,那一片片被打落的花瓣,有白里透紅的,也有潔白如玉的,在春雨的捉弄下,一會兒沉下去,一會兒浮起來,好像湖水是用花鋪成的,真是迷人啊!

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”春風是清爽的。吹啊吹啊,吹醒了那樹上的嫩芽,小樹伸了伸懶腰,打了個哈欠,張開雙臂,擁抱春風。小草一個猛勁地竄出大地,呼吸到第一份新鮮的空氣,花兒開得滿地都是,在春風的伴隨下,搖搖擺擺的,似乎在與風共舞。孩子們在野地上放風箏,別具情趣,猶如一個個小天使,守護這美好的春景。炊煙裊裊,被春風吹得左右歧斜,像仙女的尾裙,輕輕柔柔的。

  我來了,我光著腳丫子來感受春。來到“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”的那一縷馨香,來到“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的那一處美景,來到了朱自清的“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。”來到了古往今來文人墨客的筆下……

  哦!美麗的春,你是生命的活躍,是一切的開始,我愛你,春!

五年級寫景作文 篇6

  秋天是紅色的,你看,一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。

  秋天是金色的。你看,一片片麥穗長得又高又壯,像一只只美麗的金蝴蝶。

  秋天是綠色的。你看,那松樹挺起身上綠色的“鎧甲”保護著森林里的動植物。別的'樹木都變黃了,唯獨松樹仍然堅守在“崗位”上。

  秋天是白色的,你看,那潔白的棉花上寫滿了農民的汗水,那大地上的白色寫滿了農民的辛勞。

  秋天是藍色的。你看,天空凝視著大地,凝視著高山。

  秋天是彩色的。它把紅色給了高粱,把金色給了麥穗,把綠色給了森林,把白色給了棉花,把紫色給了葡萄,把藍色給了天空。

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