五年級敘事作文集錦5篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
明天，有親戚到我家來，媽媽說要買些花來裝飾客廳，我就陪她去花店買花了。
剛進入商場，香氣撲鼻而來，映入眼簾的是各色的鮮花。有紅的似火的玫瑰，有白的似雪的'百合，還有黃的似金的菊花......媽媽和我都看呆了，都不知道到底該選哪種花好。于是，媽媽和我就像賞花“專家”似的，一會兒聞聞這朵花，一會兒碰碰那種花，一會兒抓起這一束，細細觀賞......過了好一會兒，也沒發現哪種花好哪種花不適合，真是“籮里挑花，越挑越花”，好難取舍呀!于是我想了一個妙計：把花粉抹在手指上聞聞。想畢，我說干就干。我先把百合花的花粉抹在手上，不聞倒還好，一聞，我馬上就打起噴嚏。一個個的噴嚏打得我難受極了。而越是想止，就是止不住。媽媽在一旁也沒閑著，幫我想了很多辦法，如：閉緊嘴巴、按住鼻子、屏住呼吸......可就是不見效，這噴嚏打得我哪還有心情繼續“賞花”、選花，媽媽隨意買了幾束，拎著我打道回府了。
回到家后，我還在打噴嚏，媽媽說我是花粉過敏，所以才會一直打噴嚏。說著，給我泡了一杯熱茶，放在那兒冷冷。
說來也怪，一到家后，我剛要拿起正在冷卻的茶，卻突然不打噴嚏了，我心想：早不打完，晚不打完，偏偏就在我不高興的時候打完，是存心和我作對吧，真是氣死我了。
不過，既然都已經回家了，也沒有再出去之理，我以后再也不碰花和花粉了，只有等媽媽自己去買了。
經過這次事件，雖然很難受，但也讓我以后多個防備心，那就是要和花粉保持距離，不然就會“舊病復發”了。
五年級敘事作文 篇2
又是一個萬物復蘇的季節，又是一個百花爭艷的春天，在這個美麗的春天里，我們迎來了一年一度的全運會。
這次全運會，我們要表演中華民族的傳統運動——空竹。
接到任務之后，我們開始了緊鑼密鼓的排練，排練過程十分艱辛。已經臨近期中考試，我們不僅一邊練習空竹，還一邊復習功課，同學們都很疲憊。
盡管如此，老師和領導們依然用飽滿的情緒鼓勵著我們。同學們疲中生樂，效率提高了許多。
經過長期以來的訓練、強化、組織，同學們的動作變得優美、流暢。在同學們的手里，空竹像個綠色的活潑的小精靈，綻放出耀眼的光芒。但這光艷的背后，卻交雜著無數的辛酸和汗水。
每天兩小時的訓練，讓同學們疲憊不堪，但大家依然堅持。在4級的'大風里，同學們仍然操縱自如，老師們仍然穩如泰山。在26°的天氣下，同學們依然組織圖案，老師們冒著烈日進行位置指導。
再惡劣的天氣也阻擋不了我們進步的步伐。
每次人們看著那華麗優美的動作，都忍不住稱贊到：“真是整齊劃一、婀娜多姿。”
聽到別人的稱贊后，我都會覺得，所有的美麗都是靠汗水換來的，只有苦盡，才能甘來。
我相信：有著這么多的努力和汗水，在全運會那天，我們一定會驚艷全場。
五年級敘事作文 篇3
早上的第二節課，是數學課，本以為又是平淡無奇。沒想到，老師竟然上了節綜合科。
老師剛進門，一臉嚴肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來，項鑫一頭扎進了課桌底下這是我想：他肯定是嫌課桌不夠大，要不然他直接鉆進去了。老師講了一句：“誰的課堂沒交？”我頓時懵了，心里問自己“我交了還是沒交，交沒交，交沒交。到底交沒交？”大家的目光在一秒之內全轉向了書包，“哎！沒有啊！難道忘家了，要死了要死了，肯定要被老師K一頓了。”老師見我們自顧自的在找，突然笑了一下，拿起粉筆在講臺上寫了：一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道：“老師，你耍我們！”他笑了笑講：“你們才知道啊，笨死了！”老師又講：“現在我們用這幾個詞來造句。”先是造一定的句子，陳盈穎舉起了手講：“太陽一定是從東邊升起西邊落下的。”老師回答：“錯！必須要有個前提就是在地球上。”之后老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子。“今天可能會下雨。”龔正答道。我們叫道：“不可能！”老師說：“不！有可能會下雨。”最后造的就是不可能的句子。我猛地舉起手講：“地球上不可能有鬼。”老師耍我說：“錯！世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎。”然后老師又陪我們說說笑笑了9.4467分鐘這應該是活動課。老師有言歸正傳的說：“這是對的，世界上沒有鬼，什么妖魔鬼怪都是人的內心幻想出來的.，比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么，就說那是天上的神仙生氣了。”隨后龔正又說：“地震不可能預知。”老師又開啟了地理模式說：“對了。現在世界上沒有任何國家可以預測到那里什么時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了。”
下課以后，我感嘆道：“這才是真正的綜合課！”
五年級敘事作文 篇4
今天我興致勃勃地來到福建師范大學綜合展覽館，參加福建電視臺少兒頻道小記者團組織的參觀活動。福建師范大學綜合展覽館是福州市科協為了進一步利用福州市各類科普資源、促進全市科普場館事業健康穩定發展而認定的第二批福州科技館分館。這可是一次難得的豐富自身科普知識、擴大科學眼界的好機會。
一進大廳，映入我眼簾的是一只巨大的北極熊標本，它直立著，身高達到兩米左右，一身雪白，眼睛炯炯有神，張開的雙掌好像在歡迎我們的到來。我們在講解員姐姐地引領下先來到動物標本展廳，在那里我看到了鸚鵡螺、中華鱘、大鯢、蟒蛇、揚子鱷、朱鹮等國家一級保護動物。特別是朱鹮讓我印象深刻，它曾在中國非常廣泛，后來因為棲息地被嚴重破壞，漸漸地消失了。科學家們四處尋找，才發現了僅存的七只。經過科學家進行人工繁殖，朱鹮的數量發展到了現在的幾千只。科學家真是了不起，要不是他們的精心保護，我們也許就再也看不見這些可愛的動物了。我們又參觀了植物標本展區，見到了神秘果、豬籠草……許多日常生活中很難見到的有趣的`植物。最有趣的當屬我們的市樹“榕樹”，平日我以為它的須只是一種擺設，沒有什么作用，沒想到通過解說員姐姐的介紹，我了解到榕樹屬于絞殺植物，在野外光照或養分不足的情況下，榕樹會用須纏繞住離它最近的一棵樹，使它失去養分，以保證自己得到充足光照或養分。真沒想到，外表溫和的榕樹原來還有這樣兇殘的一面。大自然世界真是豐富多彩，還有許多等著我們去發現呢。
這次活動讓我受益匪淺，不僅增長了知識，擴大了眼界，還提高了自己對動植物的保護意識。我想，對大自然的保護應該從小做起、從我做起，不僅要自己做，還要影響其他人，只有大家一起來保護大自然，世界才會更美好!
五年級敘事作文 篇5
六月二日那天我早早的起了床，走到廚房正看見媽媽、奶奶和爸爸在熱火朝天地不知道在做什么？
我走近一看，原來是在包粽子啊！我恍然大悟今天是端午節啊！我去洗了手，擠進媽媽和奶奶的中間，只看見一些綠綠的葦葉、黃黃的糯米、紅色的豆子和一捆捆線。我尋問奶奶粽子到底怎么做？奶奶用柔和的聲音說：“首先把葦葉圍成一個漏斗形狀，把糯米放進去，然后按住再裹起來，最后用線捆起來。看一個粽子就做好啦！”我看著奶奶的做法也隨手拿起了兩片葦葉開始包了，我好不容易把葦葉包成了一個漏斗形狀了，我把糯米放進了皺巴巴的葦葉里。咦，為什么糯米會從下面漏出來呢？我低頭一看原來底下有一個很小的洞，我輕輕地把葦葉收緊一些，可是天不從人愿葦葉破了。“唉！”我開始不耐煩了，媽媽似乎看懂了我的心思走過來對我說：“寶貝，別灰心，多做幾次就會了。”說著媽媽拿起葉子包了起來，看，小巧玲瓏的葉子在媽媽的`手中變成了一個綠油油的大粽子。我驚呆了，媽媽包粽子的速度竟然這么快。我暗暗下決定：我一定要把這粽子給包好！
經過幾十次的失敗我終于包出了一個像樣的粽子，不管它很難看，但是我還是很欣慰的，因為它是我經過幾十次的失敗才包好的。
啊！這次的端午節過得真給力啊！
【五年級敘事作文】相關文章：
五年級敘事作文:比09-08
五年級敘事作文01-15
五年級敘事作文09-29
受騙五年級敘事作文10-05
距離五年級敘事作文06-27
放炮五年級敘事作文：09-15
五年級敘事作文：勞動07-30
小學五年級敘事作文10-02
五年級敘事作文錯誤06-24
母校五年級敘事作文09-01