【精選】五年級(jí)媽媽作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)媽媽作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
夜深了，小兔白白卷縮在被窩里等媽媽回來(lái)，窗外的風(fēng)呼呼地刮著，嚇得膽小的白白大氣不敢出。忽然，風(fēng)聲中傳來(lái)了幾聲隱隱約約的呼救聲，白白豎起了長(zhǎng)耳朵仔細(xì)一聽，那呼救聲顯得越發(fā)清晰了。白白的心撲通撲通跳得厲害，便把頭深深埋進(jìn)了被窩里……
外面的呼救聲隨著風(fēng)聲顯得越來(lái)越清晰了，白白一聽，原來(lái)是媽媽的聲音，白白在被窩里臉色蒼白，手腳不停地發(fā)抖，心想：媽媽可能是被大灰狼追了，我該怎么辦？去救？還是去不呢？如果不去，媽媽被大灰狼吃了，我以后就變成沒(méi)兔疼的孤兒了；如果去救，有什么辦法呢？弄不好連自己的小命也搭上了。白白左右為難，不知所措。最后，白白還是決定了一定要去救媽媽。
白白靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，想到了一個(gè)好辦法，它拿了萬(wàn)圣節(jié)那天媽媽送給它的魔鬼道具，蹦跳著出了門。
兔媽媽正在草地上與大灰狼“你追我跑”呢！只見大灰狼正鬼魂一樣緊追不舍，好像隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去把兔媽媽吞了似的
突然兔媽媽在大灰狼的視線中消失了，大灰狼想：那只母兔跑不掉的'，它一定在這周圍躲著，可能是大樹后面，也可能是草叢中，看來(lái)，現(xiàn)在得用我的嗅覺(jué)了。大灰狼開動(dòng)它的嗅覺(jué)，通過(guò)氣味，它知道了兔媽媽的所在地——草叢中。大灰狼踮起腳尖，屏住呼吸，慢慢地走了多去。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，月光中出現(xiàn)了一個(gè)黑影，接著是一陣細(xì)小的吼叫：“大灰狼，你死定了！”說(shuō)著，便從森林里蹦了出來(lái)，只見它眼睛瞪得大大的，一串舌頭從嘴巴里垂了下來(lái)，頭還搖搖晃晃的，兔媽媽看了，從草叢中蹦出來(lái)，大聲叫道：“啊，有鬼啊！”，接著就暈過(guò)去了，大灰狼看了，心想：這不會(huì)是真鬼吧？我還是先閃吧。想著，一溜煙，便跑沒(méi)影了。
這時(shí)，兔媽媽從地上爬起來(lái)，白白摘了臉上的面具，它們倆抱在一起，高高興興地回了家……
五年級(jí)媽媽作文 篇2
母愛(ài)是太陽(yáng)下的樹蔭給我一片涼爽;母愛(ài)是冬天的暖衣給我送來(lái)溫暖;母愛(ài)是雨天的雨傘給我遮風(fēng)擋雨。
媽媽在我的'成長(zhǎng)道路上十分重要。媽媽愛(ài)講故事，我也愛(ài)聽故事。記得在小時(shí)候，媽媽給我講了許多的故事。我最記憶猶新的是：《曾子殺豬》的故事。它講述的是：一天，曾子的夫人上街，兒子吵著也要去。曾子對(duì)兒子說(shuō)，回來(lái)殺豬給你吃。夫人回到家，見曾子在殺豬便急忙阻止，曾子說(shuō)，我們一定要誠(chéng)實(shí)，不然兒子會(huì)學(xué)我們。媽媽還講了《華盛頓和一千個(gè)櫻桃樹》的故事。主要講了華盛頓誤砍一棵櫻桃樹，最后他誠(chéng)實(shí)地說(shuō)了自己的錯(cuò)誤，父親很欣慰。正因?yàn)檫@兩個(gè)故事，讓我和朋友真誠(chéng)交待，友好相處，使我取得了老師的信任。
媽媽在生活上也對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。媽媽每天都要上班，但還要接送我上下學(xué)。因?yàn)榘滋煳业幕顒?dòng)量大，所以晚上要踢被子，媽媽則無(wú)數(shù)次地幫我輕輕蓋上被子。每當(dāng)我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還未睡醒時(shí)，我就知道了媽媽晚上又幫我蓋被子了。
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，媽媽可以少操心一點(diǎn)了，媽媽謝謝你對(duì)我的愛(ài)。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的路上，父母總是為我們付出，可是我們可曾為父母做過(guò)些什么。
今天一大早，我就看到媽媽在廚房里忙碌著，我就去看一會(huì)兒書，沒(méi)過(guò)多久，就聞到了芬香的飯菜香，馬上就要開動(dòng)了。看著這美味的飯菜，我很快就吃完了。很快父母也吃完了飯菜。大家吃完飯菜時(shí)，我看見媽媽起身來(lái)收拾碗筷。這時(shí)，我聯(lián)想到父母平時(shí)那么辛苦，媽媽做完飯菜還要洗碗，我為何不幫媽媽做些力所能及的事呢？
于是，我跑去幫助媽媽收拾碗筷，幫著媽媽把碗筷收到了廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天讓我來(lái)幫你洗碗吧！您平時(shí)很累了。”媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō)：“孩子真懂事。好吧！媽媽就讓你來(lái)洗碗。”我動(dòng)手洗起碗來(lái)，我首先把碗筷放到水龍頭下面沖洗，可是上面的`油脂仍舊在上面洗不干凈。然后，我找來(lái)了清潔液，將清潔液倒在了碗筷上面，有手輕輕地清洗著碗筷。但是越洗覺(jué)得越油，后來(lái)媽媽看見了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，孩子清洗油脂要用溫水，用熱水是無(wú)法去除油脂的。于是我跑去打了一盆溫水，將碗筷放在里面，果然油脂很快就洗盡了。看著那一幅幅雪白亮麗的碗筷，我覺(jué)得很高興。
雖然只有這幾個(gè)碗筷，可是我卻足足清洗了很久，我這才體會(huì)到了：洗碗筷雖然看似簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻非常復(fù)雜，想要將碗筷一個(gè)個(gè)清洗干凈那真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作。我這時(shí)才體會(huì)到媽媽的辛苦，媽媽每天要上班，回家了還要做飯，洗碗做這些家務(wù)。可是媽媽卻從未叫苦，一直這么默默無(wú)聞的做著家務(wù)。
同學(xué)們，你們的父母一直默默的為你們付出著，你們可曾感受到？你們可曾為你們父母做過(guò)什么？你們要學(xué)會(huì)珍惜，幫著父母做一些力所能及的事情。
作者通過(guò)幫媽媽洗碗的一件小事，認(rèn)識(shí)到了自己父母的辛苦，然后意識(shí)到自己應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
你一定會(huì)奇怪，學(xué)校里怎么會(huì)有“媽媽”呢？其實(shí)這個(gè)“媽媽”不是別人，而是我們敬愛(ài)的老師。
老師，是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。在所有的老師中，我最敬佩的是鐘老師。五年級(jí)新學(xué)期上學(xué)的第一天，我們期盼著新班主任會(huì)是什么樣呢？是嚴(yán)厲型還是溫柔型呢？隨著鈴聲老師來(lái)到教室，鐘老師給我的第一印象是像我的媽媽那樣溫柔親切，平易近人，我記得很清楚，老師那天穿著褐色的連衣裙，漂亮的發(fā)夾把頭發(fā)高高盤起，白凈的臉上帶著淺淺的笑，我一下就對(duì)她產(chǎn)生好感，我覺(jué)得她會(huì)是一位優(yōu)秀的老師。
鐘老師是教我們數(shù)學(xué)的，老師的數(shù)學(xué)可不是一般的好。鐘老師教數(shù)學(xué)的方法與別的老師不一樣，不是那么死板，鐘老師用不同的教學(xué)方法講述各種不同的題型，把枯燥難懂的知識(shí)，講的有聲有色。記得講到旅游費(fèi)用那堂課，老師說(shuō)：“這節(jié)課我沒(méi)明白，有誰(shuí)可以當(dāng)一次老師給我講講？’’同學(xué)們很好奇，都想嘗試一下，每個(gè)人都躍躍欲試。在活躍的氣氛中，所學(xué)的知識(shí)就靈活的'掌握了。
老師不僅課講得好，在生活中也處處體貼我們。春游的時(shí)候，因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，我暈車了，有點(diǎn)難受。老師坐到我旁邊，邊摸我的手邊安慰我，看到老師關(guān)懷的眼神，就像媽媽一樣給了我溫暖，給了我精神，我覺(jué)得舒服多了。
在家里有媽媽的愛(ài)照顧我生活，在學(xué)校有老師的愛(ài)教育我成長(zhǎng)。我被這些愛(ài)保護(hù)著，包圍著，我一定會(huì)健康成長(zhǎng)，由嫩苗長(zhǎng)成參天大樹，成為有用之人！
五年級(jí)媽媽作文 篇5
朋友，是什么？是能和你聊心事的人；是能和你分享快樂(lè)的人；是能和你一起分擔(dān)憂愁的人；是生病時(shí)能照顧你的人；是……可在我生病的時(shí)候，照顧我的不是我最要好的朋友，居然是剛和我吵完架的她……
“咳咳”，“咳咳”，“咳咳”，你瞧，最近幾天我身邊的朋友一個(gè)個(gè)都得了流感，這次我也不能幸免。體育課上，我靜靜地坐在一旁，特別向往能和同學(xué)們一起玩鬧，但我實(shí)在沒(méi)有力氣再站起來(lái)。因?yàn)榫驮趧偛盼业?頭特別的疼，于是我一摸額頭，發(fā)現(xiàn)特別的燙，原來(lái)是因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了。于是，我便向同學(xué)們發(fā)起了求助，但大家都投入在有趣的體育課中，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的情況。好吧，這時(shí)我想大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的情況，只能自己硬抗了。但讓我沒(méi)想到的是，這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前說(shuō)“你怎么了，我扶你去教室吧。”居然是她，怎么可能！只見她拉起我冰涼的手，小心翼翼得扶著我走向教室，在我迷糊的眼中就像是媽媽拉著我的手一樣。
“我先去把毛巾打濕，你先休息一下。”她摸著我的額頭說(shuō)著。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，腦子里又開始了思考“居然是她，她剛才還和我吵的面紅耳赤，怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候，這么細(xì)心的照顧我呢。”居然會(huì)是……突然，我的思緒被打斷了，一塊冰涼的毛巾吻上了我的額頭，絲，我全身的汗毛都立了起來(lái)，好涼！同時(shí)她彎下腰輕輕地在我耳邊說(shuō)到：“忍一會(huì)兒，一下就好了。”此時(shí)我的眼中多了一顆晶瑩剔透的東西，熱熱的感覺(jué)包圍了我的心，一股暖流從我的眼里流了出來(lái)，順著鼻子流到了我的唇邊。她那冷得發(fā)抖的手，緊緊地握著那塊冰涼而又溫暖的毛巾，我想這應(yīng)該就是世界上最美的東西——友誼！
后來(lái)我聯(lián)系上老師，通知了爸爸來(lái)接我。當(dāng)爸爸到了學(xué)校門口時(shí)，她幫我背起了那沉重的書包，此時(shí)連老師見到了，都不禁說(shuō)了一句：“她像你的媽媽一樣照顧你呢。”到了學(xué)校門口，她還要向我叮囑幾句，一路上嘮叨個(gè)不停。那一刻，我只想說(shuō)一句——謝謝你！
朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生病時(shí)居然是你，當(dāng)了我半小時(shí)的媽媽！
五年級(jí)媽媽作文 篇6
46億年前，有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是那樣得美麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的今天，她雖風(fēng)華正茂，但卻不再意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟悾懿粻?zhēng)氣。就在人類剛剛誕生時(shí)，美麗的母親還是那樣地高興，因?yàn)槿祟愑兄鴦e的孩子所沒(méi)有的智慧。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，不久以后的今天，她會(huì)被這些曾視為驕傲的孩子折磨成這個(gè)樣子。
目前，氣候變化給世界帶來(lái)的影響已經(jīng)日趨顯現(xiàn)，全球變暖、能源危機(jī)……保護(hù)環(huán)境，成了全人類共同關(guān)注的話題。我們只有一個(gè)地球，如果母親的身體不好了，那我們生活在她身邊的孩子又怎么能生活的好呢？所以，要想讓地球母親的身體健康，就需要我們?nèi)?ài)惜母親。我們大地上的河流、山巒、小溪、動(dòng)物、植物，以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生靈，還有我們?nèi)祟愖约憾忌钤谕粋�(gè)地球媽媽的懷抱。在我們這個(gè)大家園里，人類需要和萬(wàn)事萬(wàn)物和平共處，休戚與共，地球不能只剩下我們?nèi)祟愖约海厍蛞膊恢粸槿祟惗嬖凇！霸鰪?qiáng)綠色意識(shí)，營(yíng)造綠色未來(lái)”，是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)和使命。
人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期為人類做貢獻(xiàn)的。可是現(xiàn)在呢？瞧瞧我們身處的環(huán)境吧：新建的'工廠里煙囪里排出的廢氣把蔚藍(lán)的天空覆蓋了；河水被嚴(yán)重地污染，小魚小蝦都已經(jīng)死了；許多珍惜的動(dòng)物、植物都滅絕了；土地沙漠化日漸嚴(yán)重，地球媽媽她美麗的臉龐已經(jīng)憔悴不堪。救救我們的地球母親吧！人類不應(yīng)該再這樣執(zhí)迷不悟了，傷害地球就等于傷害我們自己。
誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地；誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)呢！
朋友們，我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列，積極行動(dòng)起來(lái)，為讓地球母親健康美麗，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧！
朋友們，讓我們都永遠(yuǎn)記住：人類，僅有一個(gè)地球！
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