有關新發(fā)現二年級作文匯編9篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的新發(fā)現二年級作文9篇,歡迎大家分享。
新發(fā)現二年級作文 篇1
前天,我、梁書豪和李浩銘一起去自然博物館玩。我們在自然博物館里參觀了許多模型,而且,我們還看見了中華鱘呢(模型)!到了中午,準備吃飯了。媽媽給我們買了8個面包,我們3個人每人吃2個面包。還多出兩個面包,我還想了一個算式:8÷3=2(個)……2(個)。
沒想到,生活中的某些現象,也可以是有余數的除法。
新發(fā)現二年級作文 篇2
今天早上,我還在夢鄉(xiāng)的時候,爸爸就把我叫醒,興奮地對我說“兒子,你的.水蠆變成蜻蜓了!蔽乙宦牐岬囊幌绿饋砼艿窖b水蠆的玻璃缸前,哇,水蠆真的羽化成蜻蜓了,這不到三厘米的小蟲子,竟然能變成大蜻蜓,真像變魔術一樣神奇。
我自從把它帶回家那天,我就天天盼望著它能變成蜻蜓。今天,我的夢想真的實現了,我真高興呀!
新發(fā)現二年級作文 篇3
一天,我從學;丶,到了家,今天午飯是米飯,有一個菜是番茄炒雞蛋,我的媽媽看到我回來了,便叫我?guī)退齽兎哑ぁN乙宦,心?這有什么難的。我說: “好。”我就去幫忙了。可是我剝了10分鐘,才剝了一個我就急了,我想:這還有3個呢,再剝,我就差不多需要30分鐘呢?墒俏覌寢寗兊暮芸煅!嗯,我去找媽媽問有沒有竅門?墒菋寢屪屛易约赫腋[門,我也就只好自己找了,我到廚房拿東西,因為番茄皮有點兒滑,不小心番茄掉到了熱水里,我趕緊用手把番茄拿上來,但是我手被燙了一下,我趕緊把手收了回來,我又拿了個勺子,把番茄撈了出來,我給它撈了出來不要緊,要緊的是我剝皮好剝了,原來,因為植物皮是保護果實內部的`,所以對外界更敏感。表層受到熱刺激后,會熱漲,拿出后就遇冷,冷縮。而果內的物理變化不明顯,所以就會果肉脫離,就這么簡單。我特別高興,便利用這個竅門,不到5分鐘,便全剝完了。媽媽表揚了我,晚上媽媽告訴了爸爸,爸爸也表揚了我,我特別高興。
我知道了一個竅門,還知道要善于觀察。
新發(fā)現二年級作文 篇4
同學們,春天到了,天氣也慢慢地暖和了,讓我們走進春天,一起去看看春天有什么新的發(fā)現吧!
春天,柳樹抽出了新的嫩芽;青蛙媽媽從漫長的'冬眠中蘇醒了過來,在池塘國產下一大團卵;解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天里最美妙的琴聲;小草從地下探出頭來,跟著春風一起跳舞;散發(fā)著迷人的花香。
啊,春天的景色多么美好,大自然是多么奇妙!我喜歡春天,更喜歡大自然!
新發(fā)現二年級作文 篇5
放暑假了,媽媽帶我正走在大街上。這一天,驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地。
突然,“嘭”的一聲,嚇了我一大跳。我定睛一看,原來是一個小孩的氫氣球爆炸了。我想:為什么小孩手里的氫氣球會在空氣中爆炸呢?我便問媽媽:“媽媽,為什么氫氣球會在空氣中爆了呢?”媽媽想了一會兒,對我說:“這是氫氧混合爆炸,氫氧混合爆炸是因為氫氣是可燃物,氧氣是助燃物,當溫度達到了氫氣的著火點,氫氣會立刻燃燒,在有限的空間內,產生了大量的熱量,使氣體迅速膨脹,而產生爆炸!薄芭丁蔽一腥淮笪虻卮鸬。過了一會兒,我又問:“媽媽,剛才你說,是因為氫氣是可燃物,氧氣是助燃物,當溫度達到了氫氣的著火點,氫氣會立刻燃燒,在有限的空間內,產生了大量的熱量,使氣體迅速膨脹,而產生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什么作用呢?”“當然有作用啦!比如可以做煙花,也可以做割槍,還可以做焊槍。其實氫氧混合爆炸還有許多作用呢!所以說,放煙花時,要到空曠的'地方;使用割槍、焊槍的時候,不能在封閉的地方使用!眿寢尨鸬!霸瓉須溲趸旌媳ǎ羞@么多的學問呀!”我深有感觸地說。
生活中其實也是有許許多多的學問。
新發(fā)現二年級作文 篇6
一吃過午飯。我就飛奔到二樓,打開電視,就開始看起了美國動畫——《蜘蛛俠》。
我正看得津津有味時,姐夫來了,撓我癢癢。一看電視正在放《蜘蛛俠》,便做下來看電視,還一邊哈哈大笑。連我喊他都不理我,看他那開心樣,我差點吐血。我也坐下來一起看,放完了,他問我:“有沒有了!蔽艺f:“沒有了。”他便嘆著氣離開了。
國慶的時候,上高中的堂哥來我們家玩,早上,我在電腦上看《賽爾號大電影3》,突然他跑過來聚精會神的'看,叔叔喊他做作業(yè)都不行,他可是個愛學習的好學生!電影放完了,他一陣嘆氣,竟然還要看。
現在的社會真奇怪,大人都喜歡看動畫片。
新發(fā)現二年級作文 篇7
今天下午,我和媽媽出去散步,走在河堤路上我發(fā)現了一些蝸牛。有的正在產卵,有的出來散散步。出來的蝸牛我發(fā)現它的身體是軟體,并且有點透明。
頭上長著一對觸角,而它的殼就背在背上,殼就是它的.家。蝸牛喜歡的是涼快的生活環(huán)境,它的殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。
新發(fā)現二年級作文 篇8
今天早上,我用電飯煲煮面條。我打開電飯煲,倒上水,水開后撕開包裝紙把面條放進去,頓時鍋里的面條就土崩瓦解了。我撒上作料,打了一個雞蛋。媽媽說:“關上電飯煲吧!蔽液芗{悶:“面條雞蛋還沒熟呢。”“沒關系,關上也照煮。”聽了媽媽的話我更奇怪了,沒了熱量怎么煮?
我關上電飯煲,可水還在沸騰。不一會,面條雞蛋就煮好了。我好奇地問媽媽:“為什么關上電飯煲水還會沸騰呢?”媽媽笑著說:“電飯煲下面有一個保溫片,雖然斷了電但但保溫片還有熱量,完全能煮熟面條!
哦,原來如此,真是生活處處有學問。
新發(fā)現二年級作文 篇9
今天下午,我和爸爸一起看足球比賽。
看著足球在運動員的腳下滾來滾去,我猛然想起我看過的'足球都是黑白相間的。我問爸爸:“足球是不是都是黑白相間的?”爸爸說:“對,足球通常是黑白相間的!卑职诌呎f邊找來一個足球說:“你看,足球順著太陽光看,那種顏色最清楚?”“白色!卑职钟洲D過身來說:“我們現在逆著光看,哪個顏色看得清楚?”“黑色!卑职帜脕韼讖埌准垼炎闱蚝诘牡胤蕉假N起來,然后放在地上和我對踢起來,足球太刺眼了,我都看不清足球的來去方向了。
哦,我終于明白了,把足球做成黑白相間的顏色,在露天看球時,無論晴天、雨天、順著光、逆著光,人們都能看清運動員腳下滾動的足球了。
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